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Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Learning and Technological Change
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 183,50
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Thomson, Ross. Num Pages: 290 pages, biography. BIC Classification: JN; KCA; TBC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 18. Weight in Grams: 394. . 1993. Paperback. . . . .
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Learning and Technological Change
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 198,30
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Features 15 contributors who argue that technical change can fruitfully be interpreted as an institutionally-structured learning process. These essays show that the analysis of knowledge-generating institutions provides insights into the pace, direction and persistence of technological change. Editor(s): Thomson, Ross. Num Pages: 303 pages, biography. BIC Classification: 1DBK; 1DFG; 1FPJ; 1KBB; JN; KCA; KCF; PDG; TB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 30. Weight in Grams: 501. . 1993. Hardback. . . . .
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Learning and Technological Change
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 231,64
Spedizione EUR 9,22
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Thomson, Ross. Num Pages: 290 pages, biography. BIC Classification: JN; KCA; TBC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 18. Weight in Grams: 394. . 1993. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning and Technological Change
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 250,14
Spedizione EUR 9,22
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Features 15 contributors who argue that technical change can fruitfully be interpreted as an institutionally-structured learning process. These essays show that the analysis of knowledge-generating institutions provides insights into the pace, direction and persistence of technological change. Editor(s): Thomson, Ross. Num Pages: 303 pages, biography. BIC Classification: 1DBK; 1DFG; 1FPJ; 1KBB; JN; KCA; KCF; PDG; TB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 30. Weight in Grams: 501. . 1993. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
