elena hahn (46 risultati)

Condizione: Muy bueno. : El libro 'El alimento de la palabra' de Scott Hahn y Elena Álvarez Álvarez, publicado por Ediciones Rialp, S.A., ofrece una profunda reflexión sobre la importancia de la palabra en nuestra vida espiritual. Con 144 páginas en formato de tapa blanda, esta obra invita a los lectores a descubrir cómo la palabra puede nutrir y transformar nuestra existencia. EAN: 9788432143502 Tipo: Libros Categoría: Religión y Espiritualidad Título: El alimento de la palabra Autor: Scott Hahn| Elena Álvarez Álvarez Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

DVD. Condizione: Used - Good. 2 movies on one disc.

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hardcover. Condizione: Gut. 60 Seiten; 9783938140123.3 Gewicht in Gramm: 2.

Unpaginiert (ca. 56 S.)., Bastelbogen-Beilage. Ill. Orig.-Pappband. - Rücken aufgehellt. Ansonsten jedoch sehr gut erhaltenes Exemplar. Innen sauber. - Zweisprachige Ausgabe (englisch / französisch).

Unpaginiert (ca. 56 S.)., Bastelbogen-Beilage. Ill. Orig.-Pappband. - Rücken aufgehellt; vorderer Deckel lichtrandig. Ansonsten jedoch sehr gut erhaltenes Exemplar. Innen sauber. - Zweisprachige Ausgabe (deutsch / italienisch).

Condizione: Gut. Reimer-Verlag, Hardcover, sehr guter Zustand, h4, K.

Condizione: New.

Hardcover. Condizione: Brand New. 304 pages. German language. 8.46x1.26x11.97 inches. In Stock.

paperback. Condizione: Gut. 112 Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AE13297 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 5.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Eingebettet in ein idyllisches Tal der Kinzig, liegt mitten im Schwarzwald seit über 900 Jahren das Kloster Alpirsbach. In beeindruckender Weise veranschaulicht die Benediktinerabtei in ihrer mittelalterlichen Struktur mit einer fast vollständigen Klausur das Bild einer Mönchsgemeinschaft. Die monumentale Größe und schlichte Schönheit der Klosterkirche, 1125 bis 1133 in der Bautradition der Romanik errichtet, ist ein Beispiel für die cluniazensische Architektur der Reformklöster: eine dreischiffige Säulenbasilika erhebt sich über dem Grundriss eines lateinischen Kreuzes. Die spätgotische Klausur zeigt heute den gut erhaltenen Zustand des 15. Jahrhunderts und gewährt Einblicke in das von Askese, Arbeit und Gebet geprägte Leben der Mönche. Das Klostermuseum mit einzigartigen Exponaten aus über sechs Jahrhunderten präsentiert Unikate von Weltrang.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Der Horrorfilm ist ein viel diskutiertes Thema in der Medienwelt. Vor allem im Zusammenhang mit grausamen Amokläufen von Jugendlichen macht er immer wieder negative Schlagzeilen. Ein Thema, dem im Vergleich zum Videohorror bisher wenig nachgegangen wurde, ist die Frage, wie das Massenmedium Fernsehen eigentlich mit dem Horrorfilm umgeht. Ist vorwiegend harmloser Grusel auf der Mattscheibe zu sehen oder laufen sogar die Metzelfilme aus den Videotheken Die Autorin Elena R. Hahn erörtert die Frage, ob aus rechtlichen Gründen nur harmlose oder gekürzte Filme im Fernsehen gezeigt werden, anhand einer Analyse. Der erste Teil des Buches beschäftigt sich mit der historischen Entwicklung, der ökonomischen Dimension, mit Jugendschutz und Filmzensur sowie mit der Definition des Horrorgenres. Die Analyse im zweiten Buchteil basiert auf dem Programm der Fernsehzeitschrift TV Spielfilm in den späten 90ern. Zusätzlich wird eine Auswahl an Horrorfilmen, die im Mai 2003 im deutschen Free-TV liefen, auf ihre Übereinstimmungen und Abweichungen zur Videoversion überprüft. Das Buch richtet sich sowohl an Filmproduzenten, Programmdirektoren, Kommunikations- und Medienwissenschaftler als auch an interessierte Horrorfilm-Rezipienten. 140 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Wie neu. tadellos ---. nein.

paperback. Condizione: Very Good.

Taschenbuch. Condizione: Wie neu. 1. tadellos ---. nein.

Soft cover. Condizione: Very Good. 1st Edition. Book is clean and bright with unmarked text, free of inscriptions and stamps, firmly bound. Gentle handling wear. Straight uncreased spine. -- Inhaltsverzeichnis: Einführung; - Methodische Überlegungen: - Hans Henning Hahn: 12 Thesen zur historischen Stereotypenforschung; L'ubor Krälik: Überlegungen zum Zusammenhang zwischen dem übertragenen Gebrauch von Ethnika im Slowakischen und der Existenz ethnischer Stereotypen; - Stereotypen 'en passant': Alltag und soziale Repräsentation - Elena Mannova: Stereotypen auf dem Teller: Eine Analyse der Speisenamen in slowakischen Kochbüchern im 20. Jahrhundert; Olga Danglova: Stereotypes of bourgeois ideals: Using the example of textile wall hangings with embroidered inscriptions; Gabriela Dudekova: Der 'barmherzige Wohltäter' und der 'bedürftige Arme': Stereotypen der Armut und Wohltätigkeit im 19. und am Anfang des 20. Jahrhunderts; Heike Müns: "Frisia non cantat" versus "Kennst du das Land, wo die Zitronen blühn"? Musikalische Außen- und Innenansichten von Nord und Süd; Dana Borutova: Stereotypes and National(-istic) Symbols in the Architecture of the 19th and 20th Century; - Bilder der Juden: - Birgit Bruns: Wie aufgeklärt waren die Aufklärer gegenüber den Juden? Judenstereotypen in enzyklopädischen Wissenssammlungen des 18. Jahrhunderts; Tobias Weger: Das jüdische Krakau und das jüdische Prag in deutschsprachigen Reiseführern; - Geschichtsbilder - Weltbilder: - Jens Breder: An der "ideologischen Front": Die Konstruktion von 'Ost' und 'West' in den Arbeiten des deutschen Althistorikers Ernst Kornemann (1868-1946) und seines sowjetischen Kollege Vladimir S. Sergeev (1883-1941); Stephan Scholz: Vater oder Feind der Deutschen? Der Bonifatiusmythos als Medium konfessionell bestimmter Nationsbildung im 19. Jahrhundert; Rudolf Holbach: Stereotypen in der Hansegeschichtsschreibung; Rainer Grübel: Stereotype wertbesetzter Imagologie: Rozanovs Deutschlandbilder im Kontext feminisierter Slavophilie; - Manipulation - Legitimation - Orientierung: Wozu braucht die Politik Stereotypen? - Katarina Popelkova: Das Spiel um die Grenze: Die Rolle von Stereotypen in den politischen Repräsentationen der Realität; Eva Hahn: Das völkische Stereotyp 'Osteuropa' im Kalten Krieg: Eugen Lembergs 'Erkenntnisse' über Osteuropa aus der Sicht der historischen Stereotypenforschung; Hans Henning Hahn: Stereotypen auf der Wanderschaft: Amerikaner und Nazis in der Propaganda des Kalten Krieges; - Slowaken und Deutsche - Eigen- und Fremdwahrnehmungen: - Eva Krekovicova: Autostereotypen und politische Eliten (Am Beispiel der Slowakei); Dusan Skvarna: Genese und Beharrung von Stereotypen in der slowakischen Kultur; Magdalena Parikova: Zwischen Autopsie und Konstruktion: Wechselseitige Stereotypen von Slowaken und Deutschen in der Slowakei; Hans Henning Hahn: Comprendre c'est pardonner: Eine Skizze über die Stereotypen 'der Slowaken' in der deutschsprachigen Literatur; - Anhang: - Die Verfasser(innen) der Beiträge.

hardcover. Condizione: Sehr gut. 304 Seiten; 9783959764957.2 Gewicht in Gramm: 1.

Buch. Condizione: Neu. Burg und Festung Hohenneuffen - Neue Forschungen zu Herrschaft, Politik und Kultur | Elena Hahn (u. a.) | Buch | 304 S. | Deutsch | 2025 | Fink Kunstverlag Josef | EAN 9783959764957 | Verantwortliche Person für die EU: Fink, Josef, GmbH, Kunstverlag, Hauptstr. 102b, 88161 Lindenberg, fink-josef[at]t-online[dot]de | Anbieter: preigu.

Condizione: New. In.

Paperback. Condizione: New. 1.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Ludwigsburg), Veranstaltung: Seminar: Orthographie und Grammatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gegenstand meiner Hausarbeit ist Dialekte in Deutschland, insbesondere im schwäbischen Sprachraum. Als unmittelbarer Anstoß, dieses Thema zu wählen, diente mein persönliches Interesse daran aufgrund meiner zukünftigen beruflichen Tätigkeit als Lehrerin. Da Deutsch nicht meine Muttersprache ist, seit längerer Zeit aber ich im Stuttgarter Raum lebe und der Umgang mit dialektalen Sprechern zu meinem familiären Umfeld gehört, kann ich die Unterschiede zwischen dem schwäbischen Dialekt und dem Hochdeutschen ziemlich gut unterscheiden und beschreiben. In meiner Hausarbeit werde ich solche Fragen wie Definition der Dialekte, geschichtlicher Exkurs zur Entstehung der Dialekte(besser gesagt der Hochsprache), Dialektgebrauch heute(vor allem im schwäbischen Sprachraum), Benutzerkreise behandeln. Unter besonderer Betrachtungsweise, mit wissenschaftlichen Quellen belegt, werde ich auf die Unterrichtsplanung in Klassen mit großem Anteil Dialektsprecher, die hauptsächlichen Schwierigkeiten der Dialektsprecher, dialektale Rechtschreibfehler und Normabweichungen im Schwäbischen eingehen. Ich versuche, methodische und didaktische Hinweise zu einzelnen Unterrichtseinheiten zu geben. Nicht ohne Grund wählte ich als Einstieg zum Thema die persönlichen Erinnerungen von Jürgen Genuneit ¿jeder Lehrer sollte nachvollziehen, wie behutsam er im Unterricht mit solchen Schülern und Schülerinnen umgehen muss, um noch reine Kinderseele unverdient nicht zu verletzen. Wie bekannt die Erlebnisse der Kindheit können einen Menschen das ganze Leben lang verfolgen und negative Auswirkungen auf sein Berufs- und Familienleben haben. Letztendlich sind die dialektsprechenden Kinder nicht dümmer oder minderwertiger als die anderen Schüler, die Hochsprache beherrschen, sondern sie haben es entschieden schwerer einen ¿angemessenen Gebrauch der Hochsprache¿ zu erwerben. Jeder Lehrer sollte sich bewusst sein, dass er die Ausgangssprache der Kinder nicht abschaffen, sondern berücksichtigen müsste, um ihnen eine ¿sprachliche Entwicklung ohne Identitätsbrüche zu ermöglichen¿ und ¿mit besonderer Hilfestellung im schriftlichen Bereich¿ zu unterstützen(vgl. AMMON/LOEWER, 1977, S. 12 f.).

paperback. Condizione: Like New. Like New. book.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Stereotypen als in Worte oder Bilder gefaßte verallgemeinerte Wahrnehmungen spielen eine wichtige Rolle in den Beziehungen zwischen nationalen Gesellschaften und sozialen Gruppen. In diesem Band legen 18 deutsche und slowakische Historiker, Ethnologen, Slawisten, Linguisten und Kunsthistoriker empirische Fallstudien zur historischen Stereotypenforschung vor. Thematisiert werden die Entwicklung und Inszenierung von Stereotypen in unterschiedlichen historischen und sozialen Kontexten, so u. a. in der Historiographie, im Alltag, bei der Rechtfertigung von Sozialpolitik, bei Grenzkonflikten, im Kalten Krieg, bei der Konstruktion nationaler Selbstbilder (z. B. Architektur als Autostereotyp), bei den Bildern der Juden und schließlich in den wechselseitigen Stereotypenbeziehungen zwischen Deutschen und Slowaken.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Nationale Wahrnehmungen und ihre Stereotypisierung | Beiträge zur Historischen Stereotypenforschung | Hans Henning Hahn (u. a.) | Taschenbuch | 538 S. | Deutsch | 2006 | Peter Lang | EAN 9783631504451 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.

Hardcover. Condizione: gut. 2023. Tugend- und Lasterallegorien in der adeligen Bildkultur um 1400. Profane Wandmalereien in Oberitalien [Dissertation] In deutscher Sprache. pages.

paperback. Condizione: Very Good. Very Good. Dust Jacket may NOT BE INCLUDED.CDs may be missing. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,3, Freie Universität Berlin (Politik- und Sozialwissenschaften, Publizistik und Kommunikationswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Problemstellung:Der Horrorfilm ist ein viel diskutiertes Thema in der Medienwelt. Vor allem unter dem Oberbegriff Gewalt in den Medien macht er immer wieder negative Schlagzeilen. Jugendschützer und hilflose Eltern machen neben Videospielen oder Rockbands gerne einzelne Filme verantwortlich für grausame Amokläufe von Schülern wie 1999 in Littleton oder 2002 in Erfurt.Auch die Medienforschung beschäftigt sich in einer unüberschaubaren Vielfalt von Veröffentlichungen immer wieder mit der Frage: Macht Gewalt in den Medien Kinder und Jugendliche aggressiv und gewaltbereit Angesichts der Vielzahl an Untersuchungen der Wirkungsforschung zur Mediengewalt soll in dieser Arbeit auf das Thema nicht eingegangen werden. Vielmehr wird hier das Medium an sich, genauer gesagt der Horrorfilm, untersucht.Es ist keine Frage, dass der Horrorfilm ein Genre ist, welches gewalttätige und blutrünstige Szenen enthalten kann. Horrorfilme kann man in Deutschland im Kino sehen und vor allem über Videotheken beziehen. Zwar gibt es gesetzliche Regelungen, die eine Abgabe solcher Filme an Jugendliche verbieten, aber wer unbedingt will, kommt trotzdem an die Filme heran, sei es durch den Austausch von Raubkopien unter Freunden und auf dem Schulhof oder durch Internetbestellungen aus dem Ausland.Ein Thema, dem im Vergleich zum Videohorror bisher weniger nachgegangen wurde, ist die Frage, wie das Fernsehen eigentlich mit dem Horrorfilm umgeht. Das Fernsehen (mit Ausnahme von verschlüsselten Pay-TV-Sendern) ist ein Medium, auf das Kinder, Jugendliche und Erwachsene normalerweise zu jeder Zeit ungehindert Zugriff haben. Das Programm wird in nahezu jedes Wohnzimmer in Deutschland ausgestrahlt. Gibt es unter diesen Bedingungen überhaupt Horrorfilme im deutschen Fernsehen Welche Form des Grauens ist auf der Mattscheibe zu sehen Ist es vorwiegend harmloser Grusel oder laufen sogar die Metzelfilme aus den Videotheken im Fernsehen Die vorliegende Arbeit versucht, diese und weitere Fragen, zum Beispiel nach der Sendezeit für Horrorfilme oder nach Schnitt und Altersfreigaben, zu erörtern und anhand einer Analyse zu beantworten. Analysiert wird das Fernsehprogramm der späten 90er mit Hilfe der Fernsehzeitschrift TV Spielfilm. Zusätzlich wird eine Auswahl an Horrorfilmen, die im Mai 2003 im deutschen Free-TV liefen, auf ihre Übereinstimmungen und Abweichungen zur Videoversion überprüft. Ziel der Arbeit ist es also zu untersuchen, wie das Medium Fernsehen mit dem Genre Horrorfilm umgeht. Die Ergebnisse der Arbeit sollen die Frage des Titels beantworten: Sind Horrorfilme im Fernsehen im Vergleich zum Videomarkt nur eine harmlose Auswahl des Grauens oder stellen sie die komplette Bandbreite des Genres dar Gang der Untersuchung:Im ersten Teil der Arbeit werden zunächst relevante Themen rund um das Horrorgenre und den Spielfilm an sich erörtert, um einen Interpretationsrahmen für die dann folgende Analyse zu stecken.In Kapitel 2 wird die historische Entwicklung des Horrorgenres allgemein, also vor allem im Kino, und im Besonderen die Entwicklung des Horrorgenres auf Video und im Fernsehen dargestellt. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den verschiedenen Möglichkeiten, einen Film für den Kinomarkt, den Videomarkt oder den Fernsehmarkt zu produzieren. Außerdem werden hier die Vertriebswege für einen Kinofilm aufgezeigt. Von besonderer Bedeutung für die Analyse ist auch das vierte Kapitel, in dem die rechtlichen Bedingungen von Jugendschutz und Filmzensur für Kino, Video und Fernsehen erläutert werden. Im darauffolgenden Kapitel werden die Begriffe Horror und Genre vor dem Hintergrund des Phantastischen Films def. 136 pp. Deutsch.