Emdin christopher edt (12 risultati)
From White Folks Who Teach in the Hood : Reflections on Race, Culture, and Identity
Emdin, Christopher (EDT); Seidel, Sam (EDT); Huff, Isabel (EDT)
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From White Folks Who Teach in the Hood : Reflections on Race, Culture, and Identity
Emdin, Christopher (EDT); Seidel, Sam (EDT); Huff, Isabel (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023
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From White Folks Who Teach in the Hood : Reflections on Race, Culture, and Identity
Emdin, Christopher (EDT); Seidel, Sam (EDT); Huff, Isabel (EDT)
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From White Folks Who Teach in the Hood : Reflections on Race, Culture, and Identity
Emdin, Christopher (EDT); Seidel, Sam (EDT); Huff, Isabel (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023
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Impact of Classroom Practices : Teacher Educators' Reflections on Culturally Relevant Teachers
Ellis, Antonio L. (EDT); Bryan, Nathaniel (EDT); Sealey-ruiz, Yolanda (EDT); Toldson, Ivory (EDT); Emdin, Christopher (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2021
Serie: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement, Libro 24 di 28. Libro 24 di 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Impact of Classroom Practices : Teacher Educators' Reflections on Culturally Relevant Teachers
Ellis, Antonio L. (EDT); Bryan, Nathaniel (EDT); Sealey-ruiz, Yolanda (EDT); Toldson, Ivory (EDT); Emdin, Christopher (EDT)
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Editore: Information Age Publishing, 2021
Serie: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement, Libro 24 di 28. Libro 24 di 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Impact of Classroom Practices : Teacher Educators' Reflections on Culturally Relevant Teachers
Ellis, Antonio L. (EDT); Bryan, Nathaniel (EDT); Sealey-ruiz, Yolanda (EDT); Toldson, Ivory (EDT); Emdin, Christopher (EDT)
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Editore: Information Age Publishing, 2021
Serie: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement, Libro 24 di 28. Libro 24 di 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Impact of Classroom Practices : Teacher Educators' Reflections on Culturally Relevant Teachers
Ellis, Antonio L. (EDT); Bryan, Nathaniel (EDT); Sealey-ruiz, Yolanda (EDT); Toldson, Ivory (EDT); Emdin, Christopher (EDT)
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Editore: Information Age Publishing, 2021
Serie: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement, Libro 24 di 28. Libro 24 di 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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