Endo russell comp (20 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The achievement, schooling, and the ethnic identities of Asian American students are among the core areas in thefield of Asian American education, yet there is much that remains to be uncovered, verified, contradicted, andlearned through sound research, especially as the Asian American population rapidly increases in size and in thediversification of its characteristics. The chapters in this book present cutting-edge work in these three areas andcontain innovative perspectives, new qualitative and quantitative data, and discussions of the implications offindings for educational policies, practices, and programs. These chapters cover such specific topics as academicachievement gaps between Asian American and White students, contemporary school experiences of SoutheastAsians and of undocumented Asian American students, perspectives on teaching immigrant and refugeestudents, and the development of ethnic identities. This work is authored by well-known higher educationfaculty as well as emerging scholars. Overall, this material represents a valuable, timely, and useful contributionto the literature on Asian Americans that will be of interest to faculty, administrators, policymakers, researchers,and students. …
New Perspectives on Asian American Parents, Students, and Teacher Recruitment (HC) (Research on the Education of Asian and Pacific American)
Park, Clara C. (Editor) / Endo, Russell Comp (Editor) / Rong, Xue Lan (Editor)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Educating Asian Americans | Achievement, Schooling, and Identities | Russell Comp Endo (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2013 | Information Age Publishing | EAN 9781623962135 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …
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Buch. Condizione: Neu. Educating Asian Americans | Achievement, Schooling, and Identities (Hc) | Russell Comp Endo (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2013 | Information Age Publishing | EAN 9781623962142 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The achievement, schooling, and the ethnic identities of Asian American students are among the core areas in thefield of Asian American education, yet there is much that remains to be uncovered, verified, contradicted, andlearned through sound research, especially as the Asian American population rapidly increases in size and in thediversification of its characteristics. The chapters in this book present cutting-edge work in these three areas andcontain innovative perspectives, new qualitative and quantitative data, and discussions of the implications offindings for educational policies, practices, and programs. These chapters cover such specific topics as academicachievement gaps between Asian American and White students, contemporary school experiences of SoutheastAsians and of undocumented Asian American students, perspectives on teaching immigrant and refugeestudents, and the development of ethnic identities. This work is authored by well-known higher educationfaculty as well as emerging scholars. Overall, this material represents a valuable, timely, and useful contributionto the literature on Asian Americans that will be of interest to faculty, administrators, policymakers, researchers,and students. …
