everding susanne (16 risultati)

Softcover. Condizione: Bon. Couverture différente. Edition 2014. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 2014. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 9.06x8.46x0.32 inches. In Stock.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen große Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu 'be-greifen' und zu erproben. Vielseitige Lernmöglichkeiten können deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in Kindertageseinrichtungen geschaffen werden. In diesem Buch werden zahlreiche kreative Spielideen vorgestellt, die die Entwicklung von Kindern (im Alter von 12 Monaten bis drei Jahren) im motorischen, feinmotorischen, sozialen, emotionalen und geistigen Bereich fördern. In kompakter und übersichtlicher Form erhalten SieTipps, wie der Forscher- und Experimentierdrang der Kinder geweckt und somit ihre Erfahrungen und Erlebnisse erweitert werden könnenAnregungen, wie Sie die kindlichen Handlungen im Spiel beobachten und begleiten können. Alle Spielideen wurden in der Praxis erprobt und reflektiert. Sie lassen sich mit einfachen Möglichkeiten und alltäglichen Gebrauchsgegenständen umsetzen.Die Spielesammlung richtet sich an Erzieherinnen, Tagesmütter, Mitarbeiterinnen in Spielgruppen und Eltern, die eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder unterstützen und begleiten wollen und dabei Frühförderung mit Spielspaß verbinden. 195 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen große Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu 'be-greifen' und zu erproben. Vielseitige Lernmöglichkeiten können deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in Kindertageseinrichtungen geschaffen werden. In diesem Buch werden zahlreiche kreative Spielideen vorgestellt, die die Entwicklung von Kindern (im Alter von 12 Monaten bis drei Jahren) im motorischen, feinmotorischen, sozialen, emotionalen und geistigen Bereich fördern. In kompakter und übersichtlicher Form erhalten SieTipps, wie der Forscher- und Experimentierdrang der Kinder geweckt und somit ihre Erfahrungen und Erlebnisse erweitert werden könnenAnregungen, wie Sie die kindlichen Handlungen im Spiel beobachten und begleiten können. Alle Spielideen wurden in der Praxis erprobt und reflektiert. Sie lassen sich mit einfachen Möglichkeiten und alltäglichen Gebrauchsgegenständen umsetzen.Die Spielesammlung richtet sich an Erzieherinnen, Tagesmütter, Mitarbeiterinnen in Spielgruppen und Eltern, die eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder unterstützen und begleiten wollen und dabei Frühförderung mit Spielspaß verbinden. 195 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen große Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu 'be-greifen' und zu erproben. Vielseitige Lernmöglichkeiten können deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in Kindertageseinrichtungen geschaffen werden. In diesem Buch werden zahlreiche kreative Spielideen vorgestellt, die die Entwicklung von Kindern (im Alter von 12 Monaten bis drei Jahren) im motorischen, feinmotorischen, sozialen, emotionalen und geistigen Bereich fördern. In kompakter und übersichtlicher Form erhalten SieTipps, wie der Forscher- und Experimentierdrang der Kinder geweckt und somit ihre Erfahrungen und Erlebnisse erweitert werden könnenAnregungen, wie Sie die kindlichen Handlungen im Spiel beobachten und begleiten können.Alle Spielideen wurden in der Praxis erprobt und reflektiert. Sie lassen sich mit einfachen Möglichkeiten und alltäglichen Gebrauchsgegenständen umsetzen.Die Spielesammlung richtet sich an Erzieherinnen, Tagesmütter, Mitarbeiterinnen in Spielgruppen und Eltern, die eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder unterstützen und begleiten wollen und dabei Frühförderung mit Spielspaß verbinden.

Condizione: New.

Condizione: New. Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen grosse Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu be-greifen und zu erproben. Vielseitige Lernmoeglichkeiten koennen deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in K.

Condizione: Sehr gut. original Heft, 48 Seiten, diverse Abbildungen. Zustand: sehr gut ------- Bavarian Theater Academy August Everding study program 1999/2000 - Original booklet, 48 pages, various illustrations. Condition: very good - no deu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen große Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu 'be-greifen' und zu erproben. Vielseitige Lernmöglichkeiten können deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in Kindertageseinrichtungen geschaffen werden. In diesem Buch werden zahlreiche kreative Spielideen vorgestellt, die die Entwicklung von Kindern (im Alter von 12 Monaten bis drei Jahren) im motorischen, feinmotorischen, sozialen, emotionalen und geistigen Bereich fördern. In kompakter und übersichtlicher Form erhalten SieTipps, wie der Forscher- und Experimentierdrang der Kinder geweckt und somit ihre Erfahrungen und Erlebnisse erweitert werden könnenAnregungen, wie Sie die kindlichen Handlungen im Spiel beobachten und begleiten können.Alle Spielideen wurden in der Praxis erprobt und reflektiert. Sie lassen sich mit einfachen Möglichkeiten und alltäglichen Gebrauchsgegenständen umsetzen.Die Spielesammlung richtet sich an Erzieherinnen, Tagesmütter, Mitarbeiterinnen in Spielgruppen und Eltern, die eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder unterstützen und begleiten wollen und dabei Frühförderung mit Spielspaß verbinden.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 195 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Ohne Spielen kein Lernen!Kleinkinder sind Forscher. Sie besitzen große Ausdauer, unterschiedliche Materialien zu ertasten, zu 'be-greifen' und zu erproben. Vielseitige Lernmöglichkeiten können deshalb durch die Gestaltung einer anregenden Spielumgebung in Kindertageseinrichtungen geschaffen werden. In diesem Buch werden zahlreiche kreative Spielideen vorgestellt, die die Entwicklung von Kindern (im Alter von 12 Monaten bis drei Jahren) im motorischen, feinmotorischen, sozialen, emotionalen und geistigen Bereich fördern. In kompakter und übersichtlicher Form erhalten SieTipps, wie der Forscher- und Experimentierdrang der Kinder geweckt und somit ihre Erfahrungen und Erlebnisse erweitert werden könnenAnregungen, wie Sie die kindlichen Handlungen im Spiel beobachten und begleiten können. Alle Spielideen wurden in der Praxis erprobt und reflektiert. Sie lassen sich mit einfachen Möglichkeiten und alltäglichen Gebrauchsgegenständen umsetzen.Die Spielesammlung richtet sich an Erzieherinnen, Tagesmütter, Mitarbeiterinnen in Spielgruppen und Eltern, die eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder unterstützen und begleiten wollen und dabei Frühförderung mit Spielspaß verbinden.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Forschen am Tellerrand und darüber hinaus | Kreative Spielideen für Kinder ab 12 Monaten | Susanne Everding (u. a.) | Taschenbuch | 195 S. | Deutsch | 2017 | Kallmeyer | EAN 9783780048035 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.