Federico batini (63 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Condizione: NUOVO. Pisa Ediz.ETS cm.14x21, pp.240, brossura con cop.fig.a col. Collana Altreducazione. Con la privatizzazione e aziendalizzazione dell'educazione è in corso una caccia al tesoro che merita di essere analizzata. Cofir lo fa esplorando le possibili alternative con un convegno internazionale ad Arezzo e con questa r…accolta di contributi di ricercatori europei e latinoamericani. Le tendenze sono chiare: decentralizzazione dei costi, centralizzazione degli standard educativi. Di fronte al tesoro identificato dall'Unesco nell'educazione, istituzioni pubbliche europee e nazionali scelgono su quali privati investire per potenziare un.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Paperback. Condizione: New. This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in t…wo Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
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Da: Bookbot, Prague, Repubblica CecaBookbot
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book sheds light on the work of one of the 20th centurys foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (19231967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experie…nces in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milanis oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbianas motto I care. This book sheds light on the work of one of the 20th centurys foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (19231967), on the 90th anniversary of his birth. As the book argues, Milanis oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbianas motto I care. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condizione: New. Focuses on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. This book provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localiti…es. Series: Education and Struggle. Num Pages: 127 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNLR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 150 x 11. Weight in Grams: 214. . 2014. New edition. Paperback. . . . .
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Condizione: New. Focuses on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. This book provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localiti…es. Series: Education and Struggle. Num Pages: 127 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNLR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 150 x 11. Weight in Grams: 214. . 2014. New edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Editore: LOESCHER, 2013
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Editore: Pensa, 2006
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Paperback. Condizione: Brand New. 110 pages. Italian language. 7.80x5.51x0.39 inches. In Stock.
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. Italian language. 8.40x5.50x0.70 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his… writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
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Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book sheds light on the work of one of the 20th centurys foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (19231967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experie…nces in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milanis oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbianas motto I care. This book sheds light on the work of one of the 20th centurys foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (19231967), on the 90th anniversary of his birth. As the book argues, Milanis oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbianas motto I care. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice | Federico Batini (u. a.) | Taschenbuch | 142 S. | Englisch | 2014 | Peter Lang | EAN 9781433121524 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com |… Anbieter: preigu.
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Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
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EUR 39,30
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Paperback. Condizione: New. This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in t…wo Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
- Rilegato
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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