Fisher kenn (49 risultati)
After Dark: the magazine of entertainment; vol. 14, #1, June 1981: Tony Awards
Miele, Louis, editor, Marilyn Stasio, Lena Horne, Fisher Ross, Fellini, Kenn Duncan, et al.
Editore: After Dark, New York, 1981
- Brossura
- Prima edizione
- Periodico
Da: Bolerium Books Inc., San Francisco, CA, U.S.A.Bolerium Books Inc.
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EUR 20,26
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Magazine. 100p. includes covers, 8.5x11 inches, entertainment news, reviews, opinion, interviews, ads, listings, photos, lightly worn magazine in stapled pictorial wraps. Also: Fellini, Can-Can, Lena Horne.
After Dark: the magazine of entertainment; vol. 14, #1, June 1981: Tony Awards
Miele, Louis, editor, Marilyn Stasio, Lena Horne, Fisher Ross, Fellini, Kenn Duncan, et al.
Editore: After Dark, New York, 1981
- Brossura
- Prima edizione
- Periodico
Da: Bolerium Books Inc., San Francisco, CA, U.S.A.Bolerium Books Inc.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato
EUR 20,26
Spedizione gratuitaSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Magazine. 100p. includes covers, 8.5x11 inches, entertainment news, reviews, opinion, interviews, ads, listings, photos, lightly-worn magazine in stapled pictorial wraps and original brown, printed mailing wrap.
Lingua: Inglese
Editore: Sense Publishers, Rotterdam, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
Da: Lost and Found Books, Healesville, VIC, AustraliaLost and Found Books
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EUR 31,31
EUR 8,74 spedizioneSpedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
soft cover. Condizione: Fine, near new condition. No Jacket. Illustrated. 25 cm. VII, 252 pages.
Evaluating Learning Environments: Snapshots of Emerging Issues, Methods and Knowledge
Imms, Wesley (Editor)/ Cleveland, Benjamin (Editor)/ Fisher, Kenn (Editor)
Lingua: Inglese
Editore: Sense Pub, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 41,46
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Paperback. Condizione: Brand New. 257 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Brill, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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- Rilegato
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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EUR 80,40
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Hardback. Condizione: New.
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 107,62
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: BRILL, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
- Prima edizione
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 62,38
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New. Über den AutorKenn Fisher, Ph.D. (2003), Flinders University of South Australia, practices 50:50 as a research academic and as an education/health planner linking evidence-based research with practice through the concept of t.
- Brossura
Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. A Critical Psychosocial Pedagogy of Space | Kenn Fisher | Taschenbuch | 524 S. | Englisch | 2018 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786139956944 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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EUR 126,93
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Brill Mai 2019, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 82,98
EUR 62,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Whilst schools are transforming their physical and virtual environments at a relatively glacial pace in most countries across the globe, universities are under extreme pressure to adapt to the rapid emergence of the virtual campus. Competition for students by online course providers is res…ulting in a rapidly emerging understanding of what the nature of the traditional campus will look like in the 21st century. The blended virtual and physical technology enabled, hybrid learning environments now integrate the face-to-face and online virtual experience synchronously and asynchronously. Local branch campuses are emerging in city and town centres and international branch campuses are growing at a rapid rate. There is increasing pressure at various levels, i.e. the city, the urban and the campus, to create formal and informal learning spaces as well as re-purposing the library and social or third-spaces. Many new hybrid campus developments are not based on any form of rigorous scholarly evidence. The risk is that many of these projects may fail. In taking an evidence-based approach this book seeks to align with the model of translational research from medical practice, using a modified 'translational design' approach. The majority of the chapter material comes from the scholarly work of doctoral graduates and their dissertations. This book is the second in a series on the evidence-based translational design of educational institutions, with the first volume focussing on schools. This volume on Higher Education covers the city to the classroom and those elements in between. It also explores what the future might look like as judgements are made about what works in campus planning and design in our rapidly changing virtual and physical worlds. Contributors are: Neda Abbasi, Ronald Beckers, Flavia Curvelo Magdaniel, Mollie Dollinger, Robert A. Ellis, Kenn Fisher, Barry J. Fraser, Kobi (Jacov) Haina, Rifca Hashimshony, Leah Irving, Marian Mahat, Saadia Majeed, Jacqueline Pizzuti-Ashby, Leanne Rose-Munro, Mahmoud Reza Saghafi, Panayiotis Skordi, Alejandra Torres-Landa Lopez, and Ji Yu.
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Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
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EUR 75,07
EUR 76,09 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New.
- Brossura
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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EUR 147,10
EUR 29,27 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
paperback. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Lingua: Inglese
Editore: Brill Academic Pub, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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EUR 167,60
EUR 29,27 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
paperback. Condizione: Good. Good. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. . SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Lingua: Inglese
Editore: BRILL, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Rilegato
- Prima edizione
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 159,66
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Über den AutorKenn Fisher, Ph.D. (2003), Flinders University of South Australia, practices 50:50 as a research academic and as an education/health planner linking evidence-based research with practice through the concept of t.
Lingua: Inglese
Editore: Koninklijke Brill BV Mai 2019, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Rilegato
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 221,63
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - Whilst schools are transforming their physical and virtual environments at a relatively glacial pace in most countries across the globe, universities are under extreme pressure to adapt to the rapid emergence of the virtual campus. Competition for students by online course providers is resulting…in a rapidly emerging understanding of what the nature of the traditional campus will look like in the 21st century. The blended virtual and physical technology enabled, hybrid learning environments now integrate the face-to-face and online virtual experience synchronously and asynchronously. Local branch campuses are emerging in city and town centres and international branch campuses are growing at a rapid rate. There is increasing pressure at various levels, i.e. the city, the urban and the campus, to create formal and informal learning spaces as well as re-purposing the library and social or third-spaces. Many new hybrid campus developments are not based on any form of rigorous scholarly evidence. The risk is that many of these projects may fail. In taking an evidence-based approach this book seeks to align with the model of translational research from medical practice, using a modified 'translational design' approach. The majority of the chapter material comes from the scholarly work of doctoral graduates and their dissertations. This book is the second in a series on the evidence-based translational design of educational institutions, with the first volume focussing on schools. This volume on Higher Education covers the city to the classroom and those elements in between. It also explores what the future might look like as judgements are made about what works in campus planning and design in our rapidly changing virtual and physical worlds. Contributors are: Neda Abbasi, Ronald Beckers, Flavia Curvelo Magdaniel, Mollie Dollinger, Robert A. Ellis, Kenn Fisher, Barry J. Fraser, Kobi (Jacov) Haina, Rifca Hashimshony, Leah Irving, Marian Mahat, Saadia Majeed, Jacqueline Pizzuti-Ashby, Leanne Rose-Munro, Mahmoud Reza Saghafi, Panayiotis Skordi, Alejandra Torres-Landa Lopez, and Ji Yu.
Lingua: Inglese
Editore: Brill | Sense, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Rilegato
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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EUR 290,59
EUR 29,27 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
hardcover. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Lingua: Inglese
Editore: Brill - Sense, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 46,10
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Lingua: Inglese
Editore: Brill - Sense, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 10 di 12. Libro 10 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
- Print on Demand
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 46,10
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Heart - Guitar Anthology Series - Authentic Guitar TAB Edition - Songbook
Heart; Wilson, Ann; Wilson, Nancy; Fisher, Roger; Derosier, Michael; Ennis, Susan; Begelman, Danny; Chipkin; Kenn; Workman, Josh; et al
Editore: Warner Bros. Publications, USA, 1996
- Prima edizione
Da: RareNonFiction, IOBA, Ladysmith, BC, CanadaRareNonFiction, IOBA
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Condizione: Usato - Buono
EUR 265,56
EUR 17,47 spedizioneSpedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Unknown_Binding. Condizione: Good. First Edition Thus. Includes guitar tab, with complete solos, for the following Heart songs: All I Want To Do Is Make Love To You; Alone; Barracuda; Crazy On You; Dog And Butterfly; Dreamboat Annie; Even It Up; If Looks Could Kill; Magic Man; Never; These Dreams; What About Love. 120 pages. Mod…erate wear. Minimal markings to contents. Binding intact. A quality copy of this awesome Heart guitar tab compilation.; 4to.
Lingua: Inglese
Editore: Brill | Sense, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
- Print on Demand
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 46,97
EUR 5,50 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Sense Pub, 2019
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 3 di 12. Libro 3 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
- Print on Demand
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 58,77
EUR 14,63 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 335 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Lingua: Inglese
Editore: Sense Pub, 2015
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 10 di 12. Libro 10 di 12 - Advances in Learning Environments Research
- Brossura
- Print on Demand
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 64,54
EUR 11,71 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 268 pages. 8.43x5.85x0.73 inches. In Stock. This item is printed on demand.
- Brossura
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 62,90
EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This research project recognises that school spaces and places are neither innocent nor neutral and that they are an instrument of the political and social character. Space has an impact on the performance of students and teachers…and it both prohibits and establishes order. It commands and locates student bodies within society and determines what is acceptable. As social action, space is a fundamental and allpervasive source of power. School buildings can formalise relationships and shape the performance desired by authority. Societal and institutional power is structured by architecture and architecture itself celebrates and monumentalises the structural networks of power. Furthermore, the design of schools emphasises the status of students and teachers in society. In responding to these ideas, this research work examines how active engagement with space and place within schools can demonstrate resistant and emancipatory possibilities for those who are disadvantaged through gender, race or socioeconomic position in society. 524 pp. Englisch.
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 51,41
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Fisher KennDr Fisher is an educational researcher and consultant interested in evidence-based learning environment translational design and change management. He has consulted widely in Australia/NZ, C…hina, S.E. Asia, the USA, the UK.
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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EUR 101,84
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Condizione: New. Print on Demand.
Lingua: Inglese
Editore: Brill - Sense, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 10 di 12. Libro 10 di 12 - Advances in Learning Environments Research
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 100,73
EUR 6,80 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: new. Questo è un articolo print on demand.
Lingua: Inglese
Editore: Brill - Sense, 2016
Serie: Advances in Learning Environments Research, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Advances in Learning Environments Research
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 100,73
EUR 6,80 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 3,49 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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EUR 100,82
EUR 9,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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