foschi marina (92 risultati)

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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brossura. Condizione: in ottime condizioni. Collana Rapporti, 65. Illustrazioni a colori. Piante e prospetti in nero. Brossura illustrata. Formato in.8 (15,5x21 cm). Pagg. 218, 1. Ottimo stato. Peso 560 grammi.

Paperback. Condizione: Brand New. Italian language. 9.45x6.61x0.55 inches. In Stock.

Broschiert. Condizione: Gut. 355 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.

Condizione: NEW.

Condizione: Good. Il cofanetto (se previsto) può presentare modeste tracce d'uso, piccole lesioni, fioriture e macchie non invasive.Sovraccoperta con modeste tracce d'uso. Può presentare piccole mancanze, leggere bruniture, rade fioriture o macchiette.Copertina con modeste tracce d'uso. Può presentare minime mancanze, qualche rada fioritura o macchietta, leggere bruniture o piccole pieghe.Dorso in buone condizioni. Può presentare un fisiologico stress da lettura, piccole mancanze e segni di cedevolezza in prossimità delle cerniere.Tagli moderatamente bruniti; possono presentare fioriture rade.L'interno può presentare modeste tracce d'uso, segni a matita, timbro o firma di appartenenza. Le pagine possono presentare minime gualciture, fioriture non invasive e leggere bruniture.Per Maggiori informazioni o foto non esitate a contattarci. . Buono (Good). Book.

Condizione: BUONO. NOTA:Piccolo strappetto al dorso. / Bologna, L'Inchiostroblu cm.25x30, pp.152, num.figg.bn.e col.nt. legatura ed. sopracop.fig.a col. Fotografie di Mario Rebeschini.

In-8° carrè, pp. 71 con numerose illustrazinoi n.t. anche a piena pagina. Bross. edit. con lievi tracce del tempo e d'uso sui piatti con leggere abrasioni. Timbri di possesso all'interno.

Rilegato. Condizione: come nuovo. sovraccoperta. a colori e in b/n fuori testo (illustratore). prima edizione. Num Pagine 224 rilegato in tela editoriale con sovracoperta.

Paperback. Condizione: New.

Condizione: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: Discrete con difetti, strappi Condizioni dell'interno: Buone.

Condizione: Brand New. 170 pages. German language. 5.55x0.47x8.15 inches. In Stock.

rilegato con sovraccoperta ottimo esemplare - D1 edizione: 1a pp. 224 lingua: italiano.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Deutsch wird heute weltweit vor allem als Folgefremdsprache nach Englisch vermittelt. Deutsch nach Englisch bildet deshalb den Interessengegenstand dieses Bands. Seine Zielsetzung ist, einen mehrsprachig orientierten Ansatz zur Förderung des Text- und Leseverstehens im Kontext der DaF-Hochschuldidaktik darzulegen. Die Förderung der Kompetenz Leseverstehen ist seit einigen Jahren erneut zum großen Anliegen der Fremdsprachendidaktik geworden. Leseverstehen bedeutet die kognitive Wahrnehmung der Textrelationen und die Erstellung einer mentalen Repräsentation des Textinhaltes - ein komplexer kognitiver Prozess, der bei Fremdsprachenlernenden durch erhöhte 'language awareness' gezielt vereinfacht werden kann.Durch die Beschreibung von ausgewählten Strukturen der deutschen und der englischen Sprache auf den unterschiedlichen Ebenen (Gestaltung von Textsorten, Graphematik, Lexik, Syntax, Textverknüpfungen, Textkomplexität) zielt der Band auf die Vermittlung von metasprachlichem Wissen hin, wodurch ein multilingualer Lernprozess in der Mehrsprachigkeitskonstellation L1 (jede beliebige Sprache) Englisch L2 Deutsch L3 hervorgerufen werden kann. 171 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Deutsch wird heute weltweit vor allem als Folgefremdsprache nach Englisch vermittelt. Deutsch nach Englisch bildet deshalb den Interessengegenstand dieses Bands. Seine Zielsetzung ist, einen mehrsprachig orientierten Ansatz zur Förderung des Text- und Leseverstehens im Kontext der DaF-Hochschuldidaktik darzulegen. Die Förderung der Kompetenz Leseverstehen ist seit einigen Jahren erneut zum großen Anliegen der Fremdsprachendidaktik geworden. Leseverstehen bedeutet die kognitive Wahrnehmung der Textrelationen und die Erstellung einer mentalen Repräsentation des Textinhaltes - ein komplexer kognitiver Prozess, der bei Fremdsprachenlernenden durch erhöhte 'language awareness' gezielt vereinfacht werden kann.Durch die Beschreibung von ausgewählten Strukturen der deutschen und der englischen Sprache auf den unterschiedlichen Ebenen (Gestaltung von Textsorten, Graphematik, Lexik, Syntax, Textverknüpfungen, Textkomplexität) zielt der Band auf die Vermittlung von metasprachlichem Wissen hin, wodurch ein multilingualer Lernprozess in der Mehrsprachigkeitskonstellation L1 (jede beliebige Sprache) Englisch L2 Deutsch L3 hervorgerufen werden kann. 171 pp. Deutsch.

hardcover. Condizione: Good. Ex-Library hardcover book no dust jacket, usual library marks are present. Has some light reader wear.

illustr. O.Brosch. gr.8°, (guter Zustand), 155 S. con 48 Fotos, 44 disegno,

Condizione: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: logorata e macchiata Condizioni dell'interno: Discrete.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Deutsch wird heute weltweit vor allem als Folgefremdsprache nach Englisch vermittelt. Deutsch nach Englisch bildet deshalb den Interessengegenstand dieses Bands. Seine Zielsetzung ist, einen mehrsprachig orientierten Ansatz zur Förderung des Text- und Leseverstehens im Kontext der DaF-Hochschuldidaktik darzulegen.Die Förderung der Kompetenz Leseverstehen ist seit einigen Jahren erneut zum großen Anliegen der Fremdsprachendidaktik geworden. Leseverstehen bedeutet die kognitive Wahrnehmung der Textrelationen und die Erstellung einer mentalen Repräsentation des Textinhaltes - ein komplexer kognitiver Prozess, der bei Fremdsprachenlernenden durch erhöhte 'language awareness' gezielt vereinfacht werden kann.Durch die Beschreibung von ausgewählten Strukturen der deutschen und der englischen Sprache auf den unterschiedlichen Ebenen (Gestaltung von Textsorten, Graphematik, Lexik, Syntax, Textverknüpfungen, Textkomplexität) zielt der Band auf die Vermittlung von metasprachlichem Wissen hin, wodurch ein multilingualer Lernprozess in der Mehrsprachigkeitskonstellation L1 (jede beliebige Sprache).

Paperback. Condizione: New.

218 p., 22 cm, bross.

bross. edit. illustrata. pp. 156 8° 48 tavole fotografiche b.n. e e a colori e 44 disegni. Coll. "Az. Reg.le delle Foreste Ist. Beni Culturali della Regione Emilia-Romagna. Terminologia dialettale a cura di Giuseppe Bellosi. Bibliografia.

Condizione: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: macchiata Condizioni dell'interno: Buone.

Condizione: BUONO USATO. Saggi e studi INTERLINGUE IL LIBRO È USATO, PERTANTO POTREBBE PRESENTARE LIEVI DIFETTI/IMPERFEZIONI. LA FOTO CORRISPONDE AL LIBRO IN VENDITA. Brossura editoriale in cartoncino flessibile, con qualche leggera ombratura e con lungo segno di piega al piatto anteriore, all'interno pagine con presenza di sottolineature e qualche nota a matita, testi fruibili, in italiano e tedesco. Il presente lavoro contiene una proposta di procedura per l'analisi dello stile del testo ispirata ai principali risultati della stilistica linguistica di scuola tedesca. Ciò presuppone un'idea di stilistica descrittiva dello stile come fenomeno sociale. Il lavoro palesa le sue origini nella logica compositiva, in ragione del riferimento semiesclusivo alla produzione testuale in lingua tedesca. Per tale motivo, esso è rivolto soprattutto a un pubblico di studenti e studiosi di germanistica e DaF. Ciononostante, le considerazioni sullo stile e l'analisi del testo in lingua tedesca possono essere valide anche per altre lingue e culture, gli esempi prodotti facilmente sostituibili con testi equivalenti in italiano o altre lingue. Dati gli scopi illustrativi, la via analitica proposta è intenzionalmente dettagliata e sistematica. Nel quotidiano l'analisi di stile funzionale alla comprensione, interpretazione, traduzione o redazione di testi procede in maniera inevitabilmente più frammentaria, purché non si perda di vista l'esigenza di acquisire consapevolezza degli usi di genere, sempre relativizzando il giudizio valutativo che concerne lo stile del testo. Numero pagine 232. Il copyright dei dati è di Informazioni Editoriali I.E. Srl.

Hardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Softcover. Condizione: small traces of use. 4°, br., pp.445, ill.n.t., lievi tracce d'uso.

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