Geimer alexander (84 risultati)

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Paperback or Softback. Condizione: New. Filmrezeption Und Filmaneignung: Eine Qualitativ-Rekonstruktive Studie �ber Praktiken Der Rezeption Bei Jugendlichen. Book.

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Paperback. Condizione: Brand New. German language. 9.37x6.54x0.87 inches. In Stock.

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Paperback. Condizione: New. 197 X 17 X 252 millimeters; 0 pages.

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Paperback. Condizione: Brand New. 200 pages. German language. 8.35x5.98x0.47 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Brand New. 297 pages. German language. 8.20x5.80x0.63 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Beiträge dieses Bandes erlauben einen Blick über die Vielfalt der theoretischen Kontextuierungen von und methodologischen Zugänge zu kultureller Pluralität - es sind verschiedene Ansätze aus der Allgemeinen Erziehungs-wissenschaft, der Erwachsenenbildung, der Migrationspädagogik und der Medienbildung versammelt, deren bildungs- und kulturtheoretische Rahmungen sich teilweise gegenüberstehen, teilweise einander aber auch ergänzen und wechselseitig differenzieren können. Durch die vielschichtigen Zugriffe des Bandes wird die Debatte um Bildung unter den Bedingungen kultureller Pluralität bereichert, fortgeführt und differenziert.…

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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Grundlagenwerk fuer die Qualitative Sozialforschung - jetzt in vollstaendig ueberarbeiteter und erweiterter NeuauflageFuehrende Vertreter innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erlaeutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Me.

Condizione: New. In German.

Softcover/Taschenbuch. Condizione: Neu. Die Beitr?ge dieses Bandes erlauben einen Blick ?ber die Vielfalt der theoretischen Kontextuierungen von und methodologischen Zug?nge zu kultureller Pluralit?t - es sind verschiedene Ans?tze aus der Allgemeinen Erziehungs-wissenschaft, der Erwachsenenbildung, der Migrationsp?dagogik und der Medienbildung versammelt, deren bildungs- und kulturtheoretische Rahmungen sich teilweise gegen?berstehen, teilweise einander aber auch erg?nzen und wechselseitig differenzieren k?nnen. Durch die vielschichtigen Zugriffe des Bandes wird die Debatte um Bildung unter den Bedingungen kultureller Pluralit?t bereichert, fortgef?hrt und differenziert. De Gewicht in Gramm: 296. …

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Softcover/Taschenbuch. Condizione: Neu. Diese Arbeit berichtet ?ber Praktiken der Regelung des Verh?ltnisses zwischen Alltagswelten und Filmwelten; insbesondere: Praktiken der Verkn?pfung der eigenen Alltagspraxis (bzw. der diese strukturierenden Wissensbest?nde) mit einer filmisch inszenierten Praxis. Von besonderem Interesse ist dabei die Modifikation habituell verankerter Orientierungen im Zuge der Film-Zuschauer-Interaktion (produktive Aneignung), die als Ressource einer impliziten und spontanen Bildung zu diskutieren ist. In umfassender Auseinandersetzung mit der Rezeptionsforschung (insbesondere der Cultural Studies) und der aktuellen Bildungsforschung (unter Ber?cksichtigung von Theorien zur ?sthetischen Erfahrung) legt die Arbeit ein theoretisch fundiertes und empirisch ges?ttigtes Konzept der Aneignung von Filmen vor. Es l?sst sich so aus der Perspektive einer praxeologischen Wissenssoziologie und mittels der dokumentarischen Methode das heute inflation?r verwendete Konzept der Aneignung pr?zisieren. De Gewicht in Gramm: 438.…

Broschiert. Condizione: Sehr gut. 324 Seiten 4. Aufl. 2018 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 640.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.