Geraldine deluca (73 risultati)
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Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.World of Books (was SecondSale)
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Dialogue on Writing: Rethinking ESL, Basic Writing, and First-year Composition
DeLuca, Geraldine [Editor]; Fox, Len [Editor]; Johnson, Mark -Ameen [Editor]; Kogen, Myra [Editor]; DeLuca, Geri [Editor];
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Da: Gulf Coast Books, Cypress, TX, U.S.A.Gulf Coast Books
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paperback. Condizione: Very Good.
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Condizione: Good. BOOK HAS SOME HIGHLIGHTING AND/OR UNDERLINING OF TEXT AND WRITING/NOTATIONS IN THE MARGINS. PREVIOUS OWNER'S INFORMATION WHITED OUT INSIDE BOOK. Paperback 100% of proceeds go to charity! Good condition with all pages in tact. Item shows signs of use and may have cosmetic defects.
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Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Lingua: Inglese
Editore: Johns Hopkins University Press/Baltimore, Maryland,, 1986
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soft cover, 178 pages, 5 7/8 x 9 inches, very good book condition, no dust jacket, non-fiction.
Dialogue on Writing: Rethinking ESL, Basic Writing, and First-year Composition
DeLuca, Geraldine [Editor]; Fox, Len [Editor]; Johnson, Mark -Ameen [Editor]; Kogen, Myra [Editor]; DeLuca, Geri [Editor];
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Editore: Johns Hopkins University Press.
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Editore: Johns Hopkins University Press.
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Aggiungi al carrelloSoft cover. CONDITION: Very Good. Reference journals, softcover. Fantasy and creativity in children's literature. ABE Heritage Seller since 1996; conservative AB condition grading. We ship all our books in cardboard protection. International shipping. .
Editore: Johns Hopkins University Press.
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Da: Truman Price & Suzanne Price / oldchildrensbooks, Monmouth, OR, U.S.A.Truman Price & Suzanne Price / oldchildrensbooks
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Aggiungi al carrelloSoft cover. CONDITION: Very Good. Reference journals, softcover. Children's Literature and Popular Culture. ABE Heritage Seller since 1996; conservative AB condition grading. We ship all our books in cardboard protection. International shipping. .
Editore: Johns Hopkins University Press.
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Da: Truman Price & Suzanne Price / oldchildrensbooks, Monmouth, OR, U.S.A.Truman Price & Suzanne Price / oldchildrensbooks
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Aggiungi al carrelloSoft cover. CONDITION: Very Good. Reference journals, softcover. Selection and criticism. ABE Heritage Seller since 1996; conservative AB condition grading. We ship all our books in cardboard protection. International shipping. .
Editore: Johns Hopkins University Press.
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Da: Pella Books, Pella, IA, U.S.A.Pella Books
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- Prima edizione
Da: Elaine Woodford, Bookseller, durham, NC, U.S.A.Elaine Woodford, Bookseller
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Soft cover. Condizione: Fine. Condizione sovraccoperta: No Dustjacket Issued. 1st Edition- 1ST PRT. FINE/wraps (paperback). Entire DOUBLE issue is devoted to "PICTURE BOOKS". 1983-1984. Profusely illus. (Sendak, Anno, de Brunoff, Caldecott, etc). Discusses Raymond Briggs, Anno, Beneduce, Provensen, Little Red Riding Hood. 193pp.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1986
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 111+pp. Original yellow wraps. Spine lightly sunned. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1982
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 15,08
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Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 110 pp. Original white wraps. Contents very nice.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1988
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 15,08
EUR 6,46 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 169+pp. Original salmon wraps, very bright and clean. Modest rubbing to edges of front cover. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1987
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 15,08
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Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 178+pp. Original decorative wraps, very bright and clean. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1986
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 15,08
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Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 178+pp. Original salmon wraps, very bright and clean. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1988
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 15,08
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Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 157+pp. Original gray wraps, very bright and clean. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 35,12
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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EUR 29,67
EUR 7,56 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 128.
Editore: The Lion and the Unicorn, Brooklyn, NY, 1985
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Da: Shoemaker Booksellers, Gettysburg, PA, U.S.A.Shoemaker Booksellers
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EUR 23,95
EUR 6,46 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good+. No Dust Jacket. 193+pp. Original white wraps. Illust. w/ b/w photos. Contents very nice.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 43,53
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 128.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Condizione: New. pp. 128.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 17,46 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 42,80
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Paperback. Condizione: Brand New. 128 pages. 9.02x5.98x0.32 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd Jun 2020, 2020
Serie: Libro 17 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Teaching Toward Freedom: Supporting Voices and Silence in the English Classroom promotes teaching and learning that celebrate diversity and community through the systematic integration of traditionally 'non-academic' voices and mindfulness-based, contemplative practices. By examining curre…nt scholarship and discussing novels and memoirs whose power is tied to freedom of expression, this book argues that teachers should allow students to use and explore the various rhetorical registers that they bring to the classroom. Through an innovative combination of narrative, argument, and literary analysis, the book skillfully connects conversations about linguistic diversity and contemplative approaches in order to foster a compassionate space for learning in the college-level English classroom.
