Giglia g (11 risultati)
Nuove osservazioni sul problema della Falda Toscana e sulla interpretazione dei Flysch arenacei tipo "Macigno" dell'Appennino Settentrionale
BALDACCI F. , ELTER P. , GIANNINI E. , GIGLIA G. , LAZZAROTTO A. , NARDI R. , TONGIORGI M.
Editore: Pisa - 1967, 1967
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Lehr- und Arbeitsbuch für den Portugiesischunterricht: Português em Prática
Hendrich, Y.; Bertram, M.; Both, K.; Campos Sardo, G.; Dos Santos Figueiredo, L.; Fernandes, C.; Frison, S.; Giglia, D.; Gomes, L.
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Editore: Festina Lente, Italy, 1995
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Editore: Firenze: Edizioni Festina Lente, 1995
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Aggiungi al carrelloRoma, 1966, 8vo stralcio con copertina posticcia muta, pp. 41/92 con 19 illustrazioni ed una tavola ripiegata. - !! ATTENZIONE !!: Con il termine estratto (o stralcio) intendiamo riferirci ad un fascicolo contenente un articolo di rivista, sia che esso sia stato stampato a parte utilizzando la stessa composizione sia che provenga direttamente da una rivista. Le pagine sono indicate come "da/a", ad esempio: 229/231 significa che il testo ?® composto da tre pagine. Quando la rivista di provenienza non viene indicata ? perch?® ci ?® sconosciuta. - !! ATTENTION !!: : NOT A BOOK : ?Äúestratto?Äù or ?Äústralcio?Äù means simply a few pages, original nonetheless, printed in a magazine. Pages are indicated as in "from?Äù ?Äúto", for example: 229/231 means the text comprises three pages (229, 230 and 231). If the magazine that contained the pages is not mentioned, it is because it is unknown to us.…
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Softcover. Condizione: Gut bis sehr gut. Das Lehr- und Arbeitsbuch Português em Prática bietet eine Grundlage zum Erlernen des Portugiesischen auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung (A1/A2) und ist konzipiert zur Anwendung im schulischen Fremdsprachenunterricht für Portugiesisch ab Klassenstufe 8 oder 9. Es verfolgt einen handlungsorientierten Ansatz und richtet sich in erster Linie an ein Zielpublikum ohne herkunftssprachlichen Hintergrund und Kontakt zur portugiesischen Sprache, das über Kenntnisse in anderen romanischen Sprachen verfügt. Die zweisprachigen Aufgabenstellungen sollen den Zugang zur Zielsprache Portugiesisch erleichtern. Inhaltlich wird die Lebenswelt der Lernenden behandelt. Der Fokus liegt auf dem europäischen Portugiesisch, in der Sprachvermittlung wird aber auch die brasilianische Varietät einbezogen. Zudem erhalten die Lernenden einen Einblick in die Vielfalt der portugiesischsprachigen Welt.…
