Goergen pedro (2 risultati)
Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão
Severino, Antônio J.; Fernandes, Cleoni Maria Barboza; Ghiggi, Gomercindo; Goergen, Pedro; Guzzo, Valdemir
Editore: Cortez Editora e Livraria LTDA, Brasil
- Brossura
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, BrasileLivraria Ingá
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato
EUR 70,04
EUR 24,96 spedizioneSpedito da Brasile a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Os estudos aqui reunidos procuram compreender as mutações que vêm ocorrendo no campo da ética na sua relação com a educação. Abordam questões da prática educativa concernentes à responsabilidade social em qualquer nível de ensino, seja na educação formal, seja na educação informal. Discutem a identidade específica do…educador e do educando a ser construída no enfrentamento dos desafios históricos que impactam a sensibilidade ética do professor.
Formação Humana (Bildung):: despedida ou renascimento?
Cenci, Angelo Vitório; Zuin, Antônio Álvaro Soares; Stederoth, Dirk; Casagranda, Edison Alencar; Marangon, Marcio Luis; Sgró, Margarita; Rossetto, Miguel da Silva; Goergen, Pedro; Hoyer, Timo; Zuin, Vânia Gomes; Thole, Werner
Editore: Cortez Editora e Livraria LTDA, Brasil
- Brossura
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, BrasileLivraria Ingá
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato
EUR 87,77
EUR 24,96 spedizioneSpedito da Brasile a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. A concepção pedagógica do conceito de Bildung leva, no final do século XIX, à consagrada formulação programática de Bildunstheorie, ou seja, uma "teoria da formação", com a finalidade maior de desvelar os fundamentos de uma ciência cujo objetivo seria expressar o ser, o vir a ser e as determinações do ser humano. Embo…ra essa concepção ampla de uma disciplina nunca tenha sido concretizada, tornaram-se visíveis as linhas gerais de um projeto de tal natureza. A partir desse momento, a teoria da formação é concebida como uma ciência que visa reunir, num todo, as facetas do tornar-se humano e as possibilidades da influência e da ajuda externas na realização desse processo.
