Gotzens concepción (14 risultati)

Condizione: Good. : Este libro explora la psicología de la instrucción, abordando temas clave en la psicología educativa y la enseñanza. Escrito por Cándido Genovard Roselló y Concepción Gotzens Busquets, se fundamenta en la hipótesis de que la intervención instruccional óptima es la que se define a partir de la interacción que se produce entre el profesor y el alumno, el contenido curricular y el contexto de enseñanza y el aprendizaje. Dirigido a aquellos interesados en la mejora de los procesos de aprendizaje y la optimización de las estrategias de enseñanza. EAN: 9788429432169 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Psicología de la instrucción Autor: Cándido Genovard Roselló| Concepción Gotzens Busquets Editorial: Santillana S.A. Idioma: es-ES Páginas: 370 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1990.…

Condizione: New. Idioma/Language: Español. La pregunta más interesante sobre disciplina escolar no es tanto la de ¿qué puede hacerse para solucionar los problemas de comportamiento de los alumnos?, sino la de ¿qué puede hacerse para evitar la aparición de problemas de comportamiento en clase y así conseguir el orden necesario para que el grupo funcione adecuadamente? La presente obra trata los diversos aspectos y cuestiones implicados en las respuestas a las dos preguntas formuladas, de forma útil y práctica para los profesionales de la docencia ocupados y preocupados por este tema. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Tapa blanda. Condizione: Muy bien.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1905D01227. 179 g. 168 p. Col. Psicologia.

Condizione: Bueno. Pirámide. Tapa blanda. 21 cm. Cubierta deslucida. Este libro está en el almacén 2. Bueno.

Rústica. Condizione: Bien. 01. Páginas: 376 Idioma: Castellano Descripción.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. L256071. Editorial Horsori, Barcelona - 239pp Prevención e intervención en los problemas del comportamiento escolar. In.

Rústica (Tapa blanda). Condizione: Bien. Sin cubierta. Materia: Educación. Características físicas: Firma borrosa en la página de respeto. Ubicación: R19B2-150. LIBRO.

Condizione: buen estado. 166 págs. Tapa blanda, buen estado.

Condizione: New.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 02. LIBRO.

Barcelona, 1997. Edita, I.C.E: Universitat Barcelona. Rústica editorial con solapas. 239pp., 21x14cm. Estado normal. PEDAGOGIA.