graciela calderon (16 risultati)

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: New. For nearly 300 years, capitalism propelled the world's most successful economies to new heights of development. But a spate of global environmental disasters and severe economic crises compels thinkers to question whether the system continues to function. Leveraging historical perspective, extensive research, and case studies, The Crises of Capitalism builds a compelling argument that challenges the most fundamental assumptions of prevailing economic theory. Saral Sarkar exposes capitalism's flaws through the lens of ecosocialism, a philosophy that asserts that natural resources drive production and development. Keynes, Schumpeter, Marx, and Engles had no reason to believe that there would ever be a shortage of oil, minerals, water, or foodâ"and that technological innovation could surmount any obstacle. But oil extraction has peaked, food is harder to come by, and the cost to maintain what natural resources remain has increased exponentially. Capitalism requires constant innovation to create growthâ"but as Sarkar establishes, even computers wouldn't exist without copper, gold, and zinc. The Crises of Capitalism exists at the intersection of environmental awareness and economic theory. Sarkar challenges predominant explanations for catastrophic events like the 2008 global economic crisis, revises the classic paradigm of growth, and points to evidence of systemic economic failure. In this provocative, revolutionary criticism, Sarkar suggests that like other longâ"abandoned economic theories, capitalism has reached its limits. "This is an important book, and it is on the front edge of the thinking that has to come to bear on the real crisis the world is facing, of the impossible idea of growth forever and the economic model that is driving the planet into irreversible crises." â"Doug Tompkins.

Hardcover. Condizione: Near Fine. Octavo in offwhite illus DJ; xxix, 281 p.; bibliographical references (p. 226-246) and index; 23 cm. Spanish translation of: Reconstruction of religious thought in Islam. Islam. Philosophy and religion. Near Fine in Near Fine DJ with very mild shelf-wear.

Paperback. Condizione: Brand New. 368 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy bien. 164 pp.

Condizione: New.

PAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Competencias Científicas en la Política Educativa Colombiana | Una aproximación a la enseñanza de las Ciencias. | Gina Graciela Calderón Rodríguez | Taschenbuch | 156 S. | Spanisch | 2020 | Editorial Académica Española | EAN 9783659091520 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.

Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | En el presente libro se describen los hallazgos realizados en relación con el concepto de competencia científica en documentos de política educativa; utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para llevar a cabo este estudio se compararon los conceptos de competencia científica encontrados en los documentos oficiales, para establecer su coherencia conceptual y metodológica, dentro de la evolución histórica de la política educativa colombiana. En el texto se hace énfasis en la presencia y coherencia del concepto de competencia científica en los referentes de política educativa y su impacto sobre las prácticas pedagógicas. Se aborda el problema de la definición de las competencias científicas y de los límites y alcances que dichas competencias pueden tener en el desarrollo de las políticas nacionales de educación y de que manera dicha conceptualización trasciende los discursos y se instala en las aulas.

Hardcover. Second edition. 1406pp. This is the 2005 reprint of the second edition of 2001. Text in spanish. Near new (lightly bumped corners) condition, covers bright, text clean & binding tight without dust jacket as published.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En el presente libro se describen los hallazgos realizados en relación con el concepto de competencia científica en documentos de política educativa; utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para llevar a cabo este estudio se compararon los conceptos de competencia científica encontrados en los documentos oficiales, para establecer su coherencia conceptual y metodológica, dentro de la evolución histórica de la política educativa colombiana. En el texto se hace énfasis en la presencia y coherencia del concepto de competencia científica en los referentes de política educativa y su impacto sobre las prácticas pedagógicas. Se aborda el problema de la definición de las competencias científicas y de los límites y alcances que dichas competencias pueden tener en el desarrollo de las políticas nacionales de educación y de que manera dicha conceptualización trasciende los discursos y se instala en las aulas. 156 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -En el presente libro se describen los hallazgos realizados en relación con el concepto de competencia científica en documentos de política educativa; utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para llevar a cabo este estudio se compararon los conceptos de competencia científica encontrados en los documentos oficiales, para establecer su coherencia conceptual y metodológica, dentro de la evolución histórica de la política educativa colombiana. En el texto se hace énfasis en la presencia y coherencia del concepto de competencia científica en los referentes de política educativa y su impacto sobre las prácticas pedagógicas. Se aborda el problema de la definición de las competencias científicas y de los límites y alcances que dichas competencias pueden tener en el desarrollo de las políticas nacionales de educación y de que manera dicha conceptualización trasciende los discursos y se instala en las aulas.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 156 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En el presente libro se describen los hallazgos realizados en relación con el concepto de competencia científica en documentos de política educativa; utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para llevar a cabo este estudio se compararon los conceptos de competencia científica encontrados en los documentos oficiales, para establecer su coherencia conceptual y metodológica, dentro de la evolución histórica de la política educativa colombiana. En el texto se hace énfasis en la presencia y coherencia del concepto de competencia científica en los referentes de política educativa y su impacto sobre las prácticas pedagógicas. Se aborda el problema de la definición de las competencias científicas y de los límites y alcances que dichas competencias pueden tener en el desarrollo de las políticas nacionales de educación y de que manera dicha conceptualización trasciende los discursos y se instala en las aulas.