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Spedizione gratuita
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Valutazione venditore
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Educational Design Research
Lingua: Inglese
Editore: Routledge (Manohar), 2018
Da: Books in my Basket, New Delhi, India
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 9,64
Spedizione EUR 18,00
Spedito da India a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: New. ISBN:9780815349198.
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de Verloren Penning En de Verloren Zoon: Zestal Leerredenen Over Lucas XV (1879)
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,38
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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de Verloren Penning En de Verloren Zoon: Zestal Leerredenen Over Lucas XV (1879)
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,38
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 9,29
Spedizione EUR 20,99
Spedito da Repubblica Ceca a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
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Uitlegging op de Profetieen van den Profeet Jeremia (uit het Latijn vertaald en bewerkt door dr. L.W. van Deventer)
Lingua: Tedesco
Editore: Utrecht A. H. Ten Bokkel Huinink, 1900
Da: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,00
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello8° Leinen. Condizione: Sehr gut. 796 Seiten Buch ist in einem sehr guten Zustand, Grüner Leineneinband mit goldener Tiefprägung vom Antlitz Calvins und des Titels, Einband leicht berieben, Ecken und Kapitale berieben, Papier in altersgemäßem sehr gutem Zustand, leicht nachgedunkelt. DE-10-19c Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1270.
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Batteries, Cell Phones, Dalmatians, and Pumpkin Growth: Data Representation and Analysis (Contexts for Learning Mathematics)
Lingua: Inglese
Editore: New Perspectives on Learning, 2019
ISBN 10: 1733532153 ISBN 13: 9781733532150
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,43
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 103 pages. 11.00x8.50x0.24 inches. In Stock.
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All About Sharks: Data Representation and Analysis
Lingua: Inglese
Editore: New Perspectives on Learning, LLC, 2018
ISBN 10: 1732043779 ISBN 13: 9781732043770
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,92
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 83 pages. 10.90x8.30x0.40 inches. In Stock.
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Value Bars and Line Plots: Data Representation
Lingua: Inglese
Editore: New Perspectives on Learning, LLC, 2018
ISBN 10: 173204371X ISBN 13: 9781732043718
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,92
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 94 pages. 11.00x8.50x0.22 inches. In Stock.
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de Verloren Penning En de Verloren Zoon: Zestal Leerredenen Over Lucas XV (1879)
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,98
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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de Verloren Penning En de Verloren Zoon: Zestal Leerredenen Over Lucas XV (1879)
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,86
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,54
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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(eds.) Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education.
Libro 40 di 48: Mathematics Education LibraryDa: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,00
Spedizione EUR 45,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Sehr gut. Dordrecht, Kluwer (2002). gr.8°. Some figs. IV, 306 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 30.- 4 pages with highlightings, otherwise in very good condition.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,03
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,95
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,78
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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(eds.) A Journey in Mathematics Education Research. Insights From the Work of Paul Cobb.
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,00
Spedizione EUR 45,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Wie neu. N.Y., Springer (2011). gr.8°. XXIV, 246 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 48.- Like new.
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Educational Design Research
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 91,44
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 176.
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Educational Design Research
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 108,41
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 163 pages. 9.75x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30)
Libro 40 di 48: Mathematics Education LibraryDa: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 131,09
Spedizione EUR 12,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 175,92
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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A Journey in Mathematics Education Research: Insights from the Work of Paul Cobb (Mathematics Education Library, 48)
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 166,49
Spedizione EUR 14,05
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Journey into Mathematics Education Research : Insights from the Work of Paul Cobb
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 166,47
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Journey into Mathematics Education Research : Insights from the Work of Paul Cobb
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 182,30
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Journey into Mathematics Education Research : Insights from the Work of Paul Cobb
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 182,91
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 193,70
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Educational Design Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 179,52
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Journey into Mathematics Education Research : Insights from the Work of Paul Cobb
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 183,99
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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A Journey in Mathematics Education Research
Libro 25 di 48: Mathematics Education LibraryDa: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 208,61
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. 2011 ed. Our objective is to publish a book that lays out the theoretical constructs and research methodologies within mathematics education that have been developed by Paul Cobb and explains the process of their development. We propose to do so by including papers in which Cobb introduced new theoretical perspectives and methodologies into the literature, each preceded by a substantive accompanying introductory paper that explains the motivation/rationale for developing the new perspectives and/or methodologies and the processes through which they were developed, and Cobb's own retrospective comments. In this way the book provides the reader with heretofore unpublished material that lays out in considerable detail the issues and problems that Cobb has confronted in his work, that, from his viewpoint, required theoretical and methodological shifts/advances and provides insight into how he has achieved the shifts/advances. The result will be a volume that, in addition to explaining Cobb's contributions to the field of mathematics education, also provides the reader with insight into what is involved in developing an aggressive and evolving research program. When Cobb confronts problems and issues in his work that cannot be addressed using his existing theories and frameworks, he looks to other fields for theoretical inspiration. A critical feature of Cobb's work is that in doing so, he consciously appropriates and adapts ideas from these other fields to the purpose of supporting processes of learning and teaching mathematics; He does not simply accept the goals or motives of those fields. As a result, Cobb reconceptualizes and reframes issues and concepts so that they result in new ways of investigating, exploring, and explaining phenomena that he encounters in the practical dimensions of his work, which include working in classrooms, with teachers, and with school systems. The effect is that the field of mathematics education is altered. Other researchers have foundhis "new ways of looking" useful to them. And they, in turn, adapt these ideas for their own use. The complexity of many of the ideas that Cobb has introduced into the field of mathematics education can lead to a multiplicity of interpretations by practitioners and by other researchers, based on their own experiential backgrounds. Therefore, by detailing the development of Cobb's work, including the tensions involved in coming to grips with and reconciling apparently contrasting perspectives, the book will shed additional light on the processes of reconceptualization and thus help the reader to understand the reasons, mechanisms, and outcomes of researchers' constant pursuit of new insights.
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Educational Design Research
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 190,94
Spedizione EUR 18,16
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education
Libro 40 di 48: Mathematics Education LibraryEUR 140,10
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education | K. P Gravemeijer (u. a.) | Taschenbuch | Mathematics Education Library | iv | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9789048161805 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
