Gretler armin (5 risultati)
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Da: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Regno UnitoG. & J. CHESTERS
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Hardcover. Condizione: Very Good. pp.xiv, 240 pages, 78 tables in the text, hardback, a very good ex-library copy. Part of the 'Praeger Special Studies in International Economics and Development' series [0275281973].
Lingua: Inglese
Editore: Praeger Publishers, 1973
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Aggiungi al carrellogebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 240 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 590.
Editore: Berne, Peter Lang (Collection Exploration "Cours et contributions pour les sciences de l'éducation"), 1989., 1989
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Da: Le Cabinet d'Amateur, Neuchâtel, SvizzeraLe Cabinet d'Amateur
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Aggiungi al carrelloBroché. In-8°, 383p. Deuxième édition revue et mise à jour. Exemplaire à l'état de neuf.
Etre migrant. Approches des problèmes socio-culturels et linguistique des enfants migrants en Suisse.
Gretler, Armin; Ruth Gurny; Anne-Nelly Perret-Clermont; Edo Poglia :
Editore: Berne / Francfort/M., Peter Lang 1981., 1981
- Brossura
Da: Antiquariat Heiner Henke, Passau, GermaniaAntiquariat Heiner Henke
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleMembro dell’associazione: BOEV
Condizione: Usato
EUR 15,00
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Aggiungi al carrello258 S. Orig. - Brosch. = Exploration. Série: Cours et contributions pour les sciences de l'éducation. Gut erhalten.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang Group AG, International Academic Publishers, 1995
- Brossura
Da: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, GermaniaCSG Onlinebuch GMBH
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paperback. Condizione: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff 'interkulturelle Pädagogik' zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt… vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung.Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden.Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt.Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus; es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung.
