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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
0805824820 / 9780805824827
Serie: Libro 2 di 22 - Educational Psychology Series
- Brossura
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
0805824820 / 9780805824827
Serie: Libro 2 di 22 - Educational Psychology Series
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
0805824820 / 9780805824827
Serie: Libro 2 di 22 - Educational Psychology Series
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
0805824820 / 9780805824827
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Handbook of Metacognition in Education
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
0805863540 / 9780805863543
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Handbook of Metacognition in Education
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
0805824812 / 9780805824810
Serie: Libro 2 di 22 - Educational Psychology Series
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Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
0805863540 / 9780805863543
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)
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Editore: Routledge, 1998
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Editore: Routledge, 2009
0805863540 / 9780805863543
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Editore: Routledge, 1998
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Editore: Routledge, 2009
0805863532 / 9780805863536
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