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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in Kâ"12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyLingua: Inglese
Editore: Teachers College Press (edition ), 2015
ISBN 10: 0807757055 ISBN 13: 9780807757055
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in Kâ"12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: acceptable. The book is complete and readable, with all pages and cover intact. Dust jacket, shrink wrap, or boxed set case may be missing. Pages may have light notes, highlighting, or minor water exposure, but nothing that affects readability. May be an ex-library copy and could include library markings or stickers.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in Kâ"12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyLingua: Inglese
Editore: Teachers College Press (edition ), 2015
ISBN 10: 0807757055 ISBN 13: 9780807757055
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in Kâ"12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Very Good.
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,24
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Literacy Theory As Practice
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,55
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,28
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in K?12 Classrooms (eng)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 38,27
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Literacy Theory as Practice Connecting Theory and Instruction in K12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,18
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 226 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in K12 Classrooms (Language and Literacy)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 46,21
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 240.
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,54
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Paperback. Condizione: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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Literacy Theory as Practice
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,33
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Introduces readers to the most influential theories and models of reading and literacy, ranging from behaviourism and early information processing theories to social constructionist and critical theories. Readers are invited to explore detailed vignettes that offer a practice-based view of theories as they are brought to life in classrooms. Series: Language & Literacy. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: JNFD; JNU; YQC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 318. . 2015. Paperback. . . . .
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,19
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Literacy Theory As Practice: Connecting Theory And Instruction In Kâ"12 Classrooms
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,41
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. second edition edition. In Stock.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,66
Spedizione EUR 16,97
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Literacy Theory as Practice: Connecting Theory and Instruction in K12 Classrooms (Language and Literacy)
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 240.
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Literacy Theory as Practice
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,30
Spedizione EUR 9,04
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Introduces readers to the most influential theories and models of reading and literacy, ranging from behaviourism and early information processing theories to social constructionist and critical theories. Readers are invited to explore detailed vignettes that offer a practice-based view of theories as they are brought to life in classrooms. Series: Language & Literacy. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: JNFD; JNU; YQC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 318. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Literacy Theory As Practice: Connecting Theory and Instruction in Kâ"12 Classrooms
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,14
Spedizione EUR 18,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Literacy Theory As Practice: Connecting Theory And Instruction In Kâ"12 Classrooms
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,77
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. second edition edition. In Stock.
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The Complex Development of Preservice and Inservice Teacher Identities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,66
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 194 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Literacy Theory As Practice: Connecting Theory and Instruction in K?12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,42
Spedizione EUR 9,04
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2026. Second. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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LITERACY THEORY AS PRACTICE
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,08
Spedizione EUR 47,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
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The Complex Development of Preservice and Inservice Teacher Identities
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,15
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Complex Development of Preservice and Inservice Teacher Identities
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 98,54
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Literacy Theory As Practice: Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms (Language and Literacy Series)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 90,07
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2026. Second. paperback. . . . . .
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EUR 40,25
Spedizione EUR 61,54
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Previous scholars have investigated aspects of the complexity of teacher identity and demonstrated the need to look beyond skills and generalized 'best practices' to consider social processes and power relationships. However, few books focus on teacher identities at both the micro and macro levels. In this timely book, the authors argue that teacher identity awareness is crucial for both preservice and in-service teachers who desire deeper knowledge about the role of identities in effective instruction. The Complex Development of Preservice and Inservice Teacher Identities breaks new theoretical ground in understanding teacher identities by bringing a process drama lens to bear on development at the macro and micro levels. Process drama uses dramatic structures such as teacher in role, students in role, tableau and others to activate imaginations and explore interpretive possibilities. Through this lens Crumpler and Handsfield show how teacher identities are performed, reproduced, and how they may shift at the micro level-in everyday discourse and classroom practices-across a span of two years. Two years of data are analyzed using micro-ethnographic discourse analysis to demonstrate how teachers tactically position themselves to navigate current political discourses of accountability and standardization in both pre-service and in-service contexts. Understanding how identities are constructed, evolve, and shift moment-by-moment is essential for programs striving to prepare successful teachers and for schools providing meaningful professional development for in-service teachers.
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Literacy Theory As Practice : Connecting Theory and Instruction in K-12 Classrooms
Libro 30 di 92: Language and LiteracyDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 91,40
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
