Haniyeh ahmadi (38 risultati)

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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Ahmadi HalehHaleh AhmadiBachelor of Elementary Education, Primary Education Teacher, Iran.Haniyeh AhmadiBachelor of Elementary Education, Primary Education Teacher, Iran.Education experts are trying to provide appropriate and use. …

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Education experts are trying to provide appropriate and useful methods for optimal use of educational opportunities and facilities in order to learn better, deeper and faster. While disagreeing with the previous definitions of teaching, which considered it to be the transfer of information to students, Kazel Rajzebian considers teaching to help the learner understand the material. Just as during therapy, the psychologist only helps the patient to understand his own problems and how to solve those problems, in teaching, the student learns the material by himself and the teacher only helps him to achieve his goals. Closer training will teach them. During many centuries, the transfer of concepts has been done in different and different ways, in which there is a lot of positive and negative aspects. It is clear that in order to teach any subject with a lesson title, a special method that suits the conditions and characteristics of the learners must be used. What is certain, the methods in which the person actively seeks to learn are more successful methods, the information obtained and the learning done have more depth and meaning.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Los expertos en educación intentan ofrecer métodos apropiados y útiles para aprovechar al máximo las oportunidades e instalaciones educativas con el fin de aprender mejor, más profundamente y más rápido. En desacuerdo con las definiciones anteriores de enseñanza, que la consideraban como la transferencia de información a los alumnos, Kazel Rajzebian considera que enseñar es ayudar al alumno a comprender el material. Al igual que durante la terapia el psicólogo sólo ayuda al paciente a comprender sus propios problemas y cómo resolverlos, en la enseñanza el alumno aprende el material por sí mismo y el profesor sólo le ayuda a alcanzar sus objetivos. Una formación más cercana les enseñará. Durante muchos siglos, la transmisión de conceptos se ha hecho de distintas y diferentes maneras, en las que hay muchos aspectos positivos y negativos. Está claro que para enseñar cualquier materia con un título de lección, hay que utilizar un método especial que se adapte a las condiciones y características de los alumnos. Lo cierto es que los métodos en los que la persona busca activamente aprender son métodos más exitosos, la información obtenida y el aprendizaje realizado tienen más profundidad y significado.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les experts en éducation tentent de fournir des méthodes appropriées et utiles pour une utilisation optimale des opportunités et des installations éducatives afin d'apprendre mieux, plus profondément et plus rapidement. En désaccord avec les définitions précédentes de l'enseignement, qui le considéraient comme le transfert d'informations aux étudiants, Kazel Rajzebian considère que l'enseignement aide l'apprenant à comprendre le matériel. De même qu'au cours d'une thérapie, le psychologue aide uniquement le patient à comprendre ses propres problèmes et à les résoudre, dans l'enseignement, l'élève apprend la matière par lui-même et l'enseignant ne fait que l'aider à atteindre ses objectifs. Une formation plus poussée leur permettra de s'instruire. Au cours des siècles, le transfert de concepts s'est fait de différentes manières, avec beaucoup d'aspects positifs et négatifs. Il est clair que pour enseigner n'importe quel sujet avec un titre de leçon, il faut utiliser une méthode spéciale adaptée aux conditions et aux caractéristiques des apprenants. Ce qui est certain, c'est que les méthodes dans lesquelles la personne cherche activement à apprendre sont des méthodes plus efficaces, l'information obtenue et l'apprentissage effectué ont plus de profondeur et de sens.…

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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Ahmadi HalehHaleh AhmadiLaurea in educazione elementare, insegnante di educazione primaria, Iran.Haniyeh AhmadiLaurea in Educazione Elementare, Insegnante di Educazione Primaria, Iran.Gli esperti di educazione cercano di fornire .…

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bildungsexperten versuchen, geeignete und nützliche Methoden für die optimale Nutzung von Bildungsmöglichkeiten und -einrichtungen bereitzustellen, um besser, tiefer und schneller zu lernen. Kazel Rajzebian widerspricht den früheren Definitionen des Lehrens, wonach es sich um die Weitergabe von Informationen an die Schüler handelt, und meint, dass das Lehren dem Lernenden hilft, den Stoff zu verstehen. So wie der Psychologe in der Therapie dem Patienten nur hilft, seine eigenen Probleme zu verstehen und zu lösen, so lernt der Schüler im Unterricht den Stoff selbst und der Lehrer hilft ihm nur, seine Ziele zu erreichen. Eine engere Ausbildung wird sie lehren. Im Laufe der Jahrhunderte wurde die Übertragung von Konzepten auf unterschiedliche Weise durchgeführt, wobei es viele positive und negative Aspekte gibt. Es liegt auf der Hand, dass für die Vermittlung eines beliebigen Themas mit einem Lektionstitel eine spezielle Methode verwendet werden muss, die den Bedingungen und Eigenschaften der Lernenden entspricht. Sicher ist, dass die Methoden, bei denen die Person aktiv zu lernen versucht, erfolgreicher sind, dass die erhaltenen Informationen und das Gelernte mehr Tiefe und Bedeutung haben.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Gli esperti di educazione cercano di fornire metodi appropriati e utili per un uso ottimale delle opportunità e delle strutture educative, al fine di apprendere meglio, più profondamente e più velocemente. In disaccordo con le precedenti definizioni di insegnamento, che lo consideravano un trasferimento di informazioni agli studenti, Kazel Rajzebian ritiene che l'insegnamento aiuti il discente a comprendere il materiale. Così come durante la terapia lo psicologo aiuta il paziente a capire i propri problemi e a risolverli, nell'insegnamento lo studente impara il materiale da solo e l'insegnante lo aiuta solo a raggiungere i suoi obiettivi. Una formazione più ravvicinata le insegnerà. Nel corso di molti secoli, il trasferimento di concetti è stato fatto in modi diversi, con molti aspetti positivi e negativi. È chiaro che per insegnare qualsiasi materia con un titolo di lezione, è necessario utilizzare un metodo speciale che si adatti alle condizioni e alle caratteristiche dei discenti. È certo che i metodi in cui la persona cerca attivamente di imparare sono più efficaci, le informazioni ottenute e l'apprendimento effettuato hanno maggiore profondità e significato. …

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