Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
harbon lesley (20 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (20)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (16)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (3)
- Molto buono o Buono (1)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (1)
- Con foto (7)
- Non Print on Demand (15)
Lingua (2)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Teaching Academic Writing: An Introduction for Teachers of Second Language Writers (Michigan Teacher Training (Paperback))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2009
ISBN 10: 0472033344 ISBN 13: 9780472033348
Da: Greenworld Books, Arlington, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
-
Teaching Academic Writing Format: Paperback
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago press, 2009
ISBN 10: 0472033344 ISBN 13: 9780472033348
EUR 32,43
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Brand New.
-
Language Teachers' Narratives Of Practice
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge Scholars Publishing, 2013
ISBN 10: 1443842575 ISBN 13: 9781443842570
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
-
Teaching Academic Writing An Introduction for Teachers of Second Language Writers
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,45
Spedizione EUR 11,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 200 pages. 8.00x5.00x0.50 inches. In Stock.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools : Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,25
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,64
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement explores the linguistic landscape of Australia, including English, Indigenous languages, community languages and school-taught modern languages, to help teachers recognise the extent of children's language knowledge and to reflect on its implications for the classroom. The book explores the significant links between languages, wellbeing and academic achievement in students and offers readers practical suggestions for how to utilise linguistic diversity as an educational resource. The authors' conversational writing style engages both pre-service and practising teachers, helping them understand concepts they may not have previously encountered, while the case studies and stories from practising educators, students and parents bridge the gap between theory and practice. Each chapter includes reflection questions, creative activities and discussion questions to scaffold learning. The integrated online resources contain links to useful websites, further readings and videos to encourage independent exploration.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools : Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,37
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press -, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,76
Spedizione EUR 18,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools : Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,74
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools : Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,97
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Language Teacher's Narratives of Practice
Editore: Cambridge Scholars Publishing, Newcastle Upon Tyne, 2013
Da: Pulp Fiction Murwillumbah, Murwillumbah, NSW, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,18
Spedizione EUR 26,23
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Fine. Condizione sovraccoperta: Fine. Fine Condition, nothing to comment on.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,37
Spedizione EUR 11,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 242 pages. 6.69x0.51x9.61 inches. In Stock.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools : Student Wellbeing and Achievement
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press Jun 2024, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
EUR 70,02
Spedizione EUR 62,13
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement explores the linguistic landscape of Australia, including English, Indigenous languages, community languages and school-taught modern languages, to help teachers recognise the extent of children's language knowledge and to reflect on its implications for the classroom.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,23
Spedizione EUR 75,90
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement explores the linguistic landscape of Australia, including English, Indigenous languages, community languages and school-taught modern languages, to help teachers recognise the extent of children's language knowledge and to reflect on its implications for the classroom. The book explores the significant links between languages, wellbeing and academic achievement in students and offers readers practical suggestions for how to utilise linguistic diversity as an educational resource. The authors' conversational writing style engages both pre-service and practising teachers, helping them understand concepts they may not have previously encountered, while the case studies and stories from practising educators, students and parents bridge the gap between theory and practice. Each chapter includes reflection questions, creative activities and discussion questions to scaffold learning. The integrated online resources contain links to useful websites, further readings and videos to encourage independent exploration.
-
Teaching Academic Writing: An Introduction for Teachers of Second Language Writers (Michigan Teacher Training)
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2009
ISBN 10: 0472033344 ISBN 13: 9780472033348
Da: The Book Spot, Sioux Falls, MN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009374958 ISBN 13: 9781009374958
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,09
Spedizione EUR 4,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,65
Spedizione EUR 11,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 242 pages. 6.69x0.51x9.61 inches. In Stock. This item is printed on demand.
-
EUR 60,51
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Harbon LesleyLesley Harbon, PhD: Senior Lecturer in Languages Education at nThe University of Sydney. After a number of years teaching nIndonesian and German in primary and secondary schools, Lesley nbecame involved in language teach.
-
EUR 79,95
Spedizione EUR 62,64
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Australia stands alongside Canada, the United States of America and Great Britain with progress in developing primary school foreign language programs. Although the policy in each Australian State and Territory regarding the inclusion of languages study in the primary school curriculum varies, each State and Territory context continues to develop opportunities for teachers and students to teach and learn languages, beginning at some point between Grades 3 and 6. There remains contention, however, as to the optimum starting age for primary school languages programs, the suitability of teacher pedagogies, and effective policy for program implementation. This book reports chiefly through three teachers stories how primary school language teachers were translating policy into practice in Tasmania, Australia s southern-most state in the mid-late 1990s. The teachers stories, sitting within a general exploration of local, national and international policy provisions, shed light on how teachers own personal narratives shape the way policy is implemented, regardless of how policy is intended.
-
Languages in the Primary School: Teachers¿ Perspectives on Policy and Implementation
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 153,11
Spedizione EUR 11,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 344 pages. 8.50x5.80x0.60 inches. In Stock. This item is printed on demand.
