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Paperback. Condizione: new. Paperback. Beobachtung und Dokumentation gehoeren zu den zentralen Aufgaben paedagogischer Fachkraefte im Early Excellence-Ansatz. Doch wie werden sie im Alltag umgesetzt? Welche Herausforderungen, Spannungsfelder und ethischen Fragen entstehen dabei? Auf Grundlage einer ethnographischen Dissertationsstudie eroeffnet diese Praxisbroschuere entlang ausgewaehlter Beispiele Einblicke in konkrete Beobachtungs- und Dokumentationspraxis. Reflexionsfragen laden dazu ein, die eigene Praxis zu hinterfragen und Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Prima edizione
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Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2024
ISBN 10: 3658440422 ISBN 13: 9783658440428
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 305 pages. German language. 8.27x5.83x0.65 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024
ISBN 10: 3658440422 ISBN 13: 9783658440428
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In dieser Studie werden die sozialen Praktiken im Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren des Early Excellence-Ansatzes erforscht. Dabei werden im Rahmen einer (ko-)konstruktivistisch-postmodern ausgerichtete Ethnographie sowohl Beobachtungs- und Dokumentationspraktiken der pädagogischen Fachkräfte als auch der forschenden Person untersucht. Bezugnehmend auf praxistheoretische und beobachtungstheoretische Perspektiven wird die Komplexität der Organisation des Beobachtungs- und Dokumentationsverfahrens in der Praxis von Kindertageseinrichtungen herausgearbeitet und nachgezeichnet, wie die soziale Position in der Beobachtung relational zwischen programmatischen und pädagogischen Anforderungen hergestellt wird.
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Beobachtung und Dokumentation gehoeren zu den zentralen Aufgaben paedagogischer Fachkraefte im Early Excellence-Ansatz. Doch wie werden sie im Alltag umgesetzt? Welche Herausforderungen, Spannungsfelder und ethischen Fragen entstehen dabei? Auf Grundlage einer ethnographischen Dissertationsstudie eroeffnet diese Praxisbroschuere entlang ausgewaehlter Beispiele Einblicke in konkrete Beobachtungs- und Dokumentationspraxis. Reflexionsfragen laden dazu ein, die eigene Praxis zu hinterfragen und Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse im Early Excellence-Ansatz | Impulse zur Reflexion von Spannungsfeldern, Herausforderungen und professioneller Haltung im pädagogischen Alltag | Magdalena Hartmann | Taschenbuch | 52 S. | Deutsch | 2026 | BoD - Books on Demand | EAN 9783696386405 | Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg, bod[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In dieser Studie werden die sozialen Praktiken im Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren des Early Excellence-Ansatzes erforscht. Dabei werden im Rahmen einer (ko-)konstruktivistisch-postmodern ausgerichtete Ethnographie sowohl Beobachtungs- und Dokumentationspraktiken der pädagogischen Fachkräfte als auch der forschenden Person untersucht. Bezugnehmend auf praxistheoretische und beobachtungstheoretische Perspektiven wird die Komplexität der Organisation des Beobachtungs- und Dokumentationsverfahrens in der Praxis von Kindertageseinrichtungen herausgearbeitet und nachgezeichnet, wie die soziale Position in der Beobachtung relational zwischen programmatischen und pädagogischen Anforderungen hergestellt wird. 308 pp. Deutsch.
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Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer, Berlin|Springer Fachmedien Wiesbaden|Springer VS, 2024
ISBN 10: 3658440422 ISBN 13: 9783658440428
Da: moluna, Greven, Germania
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Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In dieser Studie werden die sozialen Praktiken im Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren des Early Excellence-Ansatzes erforscht. Dabei werden im Rahmen einer (ko-)konstruktivistisch-postmodern ausgerichtete Ethnographie sowohl Beobachtungs- und Dokum.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Feb 2024, 2024
ISBN 10: 3658440422 ISBN 13: 9783658440428
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In dieser Studie werden die sozialen Praktiken im Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren des Early Excellence-Ansatzes erforscht. Dabei werden im Rahmen einer (ko-)konstruktivistisch-postmodern ausgerichtete Ethnographie sowohl Beobachtungs- und Dokumentationspraktiken der pädagogischen Fachkräfte als auch der forschenden Person untersucht. Bezugnehmend auf praxistheoretische und beobachtungstheoretische Perspektiven wird die Komplexität der Organisation des Beobachtungs- und Dokumentationsverfahrens in der Praxis von Kindertageseinrichtungen herausgearbeitet und nachgezeichnet, wie die soziale Position in der Beobachtung relational zwischen programmatischen und pädagogischen Anforderungen hergestellt wird.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 308 pp. Deutsch.