He kekang (96 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: SpringBooks, Berlin, GermaniaSpringBooks
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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- Prima edizione
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This book proposes a new theory on childrens thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birthbefore possessing basic language ability); second, the stage of elementa…ry thinking (beginning to possess basic language abilitybeginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral abilitybefore the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piagets stage theory of childrens cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birthbefore possessing basic language ability); In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 300.
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Editore: Springer, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 300 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Editore: Springer Singapore, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Editore: Springer, 2018
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Editore: Springer 2018-12, 2018
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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PF. Condizione: New.
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Editore: Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 260 pages. 9.25x6.10x0.59 inches. In Stock.
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Editore: Springer, 2018
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Editore: Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. New Theory of Children's Thinking Development: Application in Language Teaching | Kekang He | Taschenbuch | Lecture Notes in Educational Technology | xi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811013027 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, ju…ergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editore: Springer, Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes a new theory on children's thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth-before possessing basic la…nguage ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability-beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability-before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget's stage theory of children's cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
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Editore: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 59,27
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes a new theory on children's thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth-before possessing basic language…ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability-beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability-before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget's stage theory of children's cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
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Editore: Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 124,63
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Condizione: New. pp. 246.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2018
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 74,71
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 116,53
EUR 13,99 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 136,88
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 138,02
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Condizione: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2017
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 128,83
EUR 13,99 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 129,73
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 130,30
EUR 10,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2020
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 92,27
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2019
Serie: Perspectives on Rethinking and Reforming Education, Libro 18 di 22. Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 92,27
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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EUR 119,07
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Paperback. Condizione: Like New. Like New. book.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Singapore, 2015
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 7 di 53. Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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EUR 40,67
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 260 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book proposes a new theory on children¿s thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth¿before posse…ssing basic language ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability¿beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability¿before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget¿s stage theory of children¿s cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2017
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 101,04
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 91,02
EUR 61,74 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines research on creative thinking, both current and historical. It explores two dimensions of human thought (time and space) and two modes of thinking (conscious and unconscious) as well as both left and right brain functions and ar…tistic and scientific creative activities. The book proposes a 'Double Circulation' model of creative thinking and argues that imagery thinking, intuitive thinking and logical thinking are main parts of creative thinking and that dialectical thinking and horizontal-vertical thinking are theguides for highly complex problem-solving thoughts and strategies.The book focuses on education and psychology and also covers how to use ICT to promote students' creative thinking skills.Researchers will benefit from the 'DoubleCirculation' model, which provides a new perspective on conducting creative thinking research. The book is also a valuable resource for graduate students in the fields of educational technology and psychology and for all readers who are interested in creative thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2017
Serie: Lecture Notes in Educational Technology, Libro 17 di 53. Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 160,58
EUR 3,49 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 241.
