He kekang (93 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
- Prima edizione
Da: SpringBooks, Berlin, GermaniaSpringBooks
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Softcover. Condizione: Very Good. 1. Auflage. Unread, with a mimimum of shelfwear. Immediately dispatched from Germany.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
- Prima edizione
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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EUR 74,46
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This book proposes a new theory on childrens thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birthbefore possessing basic language ability); second, the stage of elementa…ry thinking (beginning to possess basic language abilitybeginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral abilitybefore the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piagets stage theory of childrens cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birthbefore possessing basic language ability); In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 60,89
EUR 13,94 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 83,32
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 300.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 60,34
EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes a new theory on children's thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth-before possessing basic la…nguage ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability-beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability-before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget's stage theory of children's cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 61,97
EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes a new theory on children's thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth-before possessing basic language…ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability-beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability-before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget's stage theory of children's cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 81,22
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Hardcover. Condizione: Brand New. 300 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Editore: Springer Singapore, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 48,37
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Condizione: New.
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Editore: Springer Singapore, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 48,37
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
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Editore: Springer, 2018
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 91,58
EUR 13,94 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Springer 2018-12, 2018
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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EUR 88,46
EUR 18,03 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
PF. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 77,99
EUR 34,91 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 260 pages. 9.25x6.10x0.59 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2018
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 115,76
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Condizione: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Altre immaginiLingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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EUR 50,45
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. New Theory of Children's Thinking Development: Application in Language Teaching | Kekang He | Taschenbuch | Lecture Notes in Educational Technology | xi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811013027 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, ju…ergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2018
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 74,71
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Kartoniert / Broschiert. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Singapore, 2015
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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EUR 19,19
EUR 105,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 260 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book proposes a new theory on children¿s thinking (cognitive) development. According to this theory, the stages of said development should be divided into four stages: first, the stage of animalistic thinking (birth¿before posse…ssing basic language ability); second, the stage of elementary thinking (beginning to possess basic language ability¿beginning to possess proficient oral ability); third, the stage of intermediate thinking (beginning to possess proficient oral ability¿before the formation of comprehensive cognitive ability); and fourth, the stage of advanced thinking (after the formation of comprehensive cognitive ability). In this context, thinking includes logical thinking, visual thinking and intuitive thinking. Based on the new theory, the author points out the serious negative impact that Piaget¿s stage theory of children¿s cognitive development has had on Chinese language education in China. The book also offers a number of practical principles, such as five teaching activities for language teaching of extension, typing, writing, passage, and thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer, 2018
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 94,05
EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines research on creative thinking, both current and historical. It explores two dimensions of human thought (time and space) and two modes of thinking (conscious and unconscious) as well as both left and right brain functions and ar…tistic and scientific creative activities. The book proposes a 'Double Circulation' model of creative thinking and argues that imagery thinking, intuitive thinking and logical thinking are main parts of creative thinking and that dialectical thinking and horizontal-vertical thinking are theguides for highly complex problem-solving thoughts and strategies.The book focuses on education and psychology and also covers how to use ICT to promote students' creative thinking skills.Researchers will benefit from the 'DoubleCirculation' model, which provides a new perspective on conducting creative thinking research. The book is also a valuable resource for graduate students in the fields of educational technology and psychology and for all readers who are interested in creative thinking.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
Contatta il venditoreVenditore con 4 stelleCondizione: Nuovo
EUR 126,69
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 246.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 116,14
EUR 13,94 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 116,14
EUR 13,94 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
Contatta il venditoreVenditore con 4 stelleCondizione: Nuovo
EUR 133,62
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
Contatta il venditoreVenditore con 4 stelleCondizione: Nuovo
EUR 134,73
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2017
Serie: Libro 17 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Rilegato
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 128,40
EUR 13,94 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 129,73
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 130,30
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 92,27
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Singapore, 2019
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 92,27
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Gebunden. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2016
Serie: Libro 7 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
- Brossura
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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EUR 121,07
EUR 29,10 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2020
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Brossura
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 116,53
EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Based on an in-depth study of children's language development theory, this book puts forward the original proposition that semantic perception is the human sixth sense. Presenting a detailed, complete, and scientific argumentation, it asserts that… the innateness of semantic perception has a physiological basis and that language acquisition is based on semantic perception, and proposes the idea of a critical period of nurture and language growth. To this end, the book not only contrasts children's language acquisition processes and the process of adult speech generation and comprehension, but also discusses the ability to read and write, describing this important stage of children's language development and analyzing semantic perception.Focusing on education and psychology, it also discusses the use of semantic perception theory to instruct teaching and learning. This book is a valuable resource for teachers, researchers, practitioners and graduate students in the fields of educational technology, child development and language learning, as well as anyone interested in children's language development.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2019
Serie: Libro 18 di 22 - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
- Rilegato
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 118,16
EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Based on an in-depth study of children's language development theory, this book puts forward the original proposition that semantic perception is the human sixth sense. Presenting a detailed, complete, and scientific argumentation, it asserts that the in…nateness of semantic perception has a physiological basis and that language acquisition is based on semantic perception, and proposes the idea of a critical period of nurture and language growth. To this end, the book not only contrasts children's language acquisition processes and the process of adult speech generation and comprehension, but also discusses the ability to read and write, describing this important stage of children's language development and analyzing semantic perception.Focusing on education and psychology, it also discusses the use of semantic perception theory to instruct teaching and learning. This book is a valuable resource for teachers, researchers, practitioners and graduate students in the fields of educational technology, child development and language learning, as well as anyone interested in children's language development.
