Henke justus (45 risultati)

Lingua: Tedesco
Editore: Institut für Hochschulforschung, Halle, Wittenberg, 2016
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Gefordert Und Uberfordert?: Wissenschaftskommunikation Und Wissenschaftsbezogene Kommunikationen in Der Corona-Pandemie (Hochschul- Und Wissenschaftsforschung Halle-wittenberg, 19)
Pasternack, Peer Peer Pasternack, Andreas Beer, Justus Henke, Philipp Rediger,
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Gefordert Und Uberfordert?: Wissenschaftskommunikation Und Wissenschaftsbezogene Kommunikationen in Der Corona-Pandemie (German Edition)
Beer, Andreas; Henke, Justus; Pasternack, Peer; Rediger, Philipp
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Gefordert Und Uberfordert?: Wissenschaftskommunikation Und Wissenschaftsbezogene Kommunikationen in Der Corona-Pandemie (Hochschul- Und Wissenschaftsforschung Halle-wittenberg, 19)
Pasternack, Peer (Author)/ Beer, Andreas (Author)/ Henke, Justus (Author)/ Rediger, Philipp (Author)
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Gefordert Und Uberfordert?: Wissenschaftskommunikation Und Wissenschaftsbezogene Kommunikationen in Der Corona-Pandemie (German Edition)
Beer, Andreas; Henke, Justus; Pasternack, Peer; Rediger, Philipp
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Condizione: Wie neu. 1. Aufl. 2020. 304 S. Dieses Fachbuch beleuchtet die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung für Hochschulen. In 94 praxisnah aufgebauten Fragen und Antworten werden zentrale Aspekte der Organisationsentwicklung, des Hochschulmanagements und der digitalen Transformation verständlich erläutert. Das Werk richtet sich an Verantwortliche in Hochschulen, Wissenschaftsmanagement, Forschung und Lehre sowie an Studierende und Interessierte, die sich mit der zukünftigen Gestaltung akademischer Institutionen beschäftigen. Warum dieses Buch interessant ist: Praxisnahes Nachschlagewerk mit 94 strukturierten Fragen und Antworten. Vermittelt Grundlagen der digitalen Organisationsentwicklung an Hochschulen. Behandelt aktuelle Herausforderungen des Wissenschafts- und Hochschulmanagements. Geeignet für Studium, Forschung und Hochschulpraxis. Fundierte Einführung in die Transformation akademischer Organisationen. Butterfly Books Wissensnotiz: Die Digitalisierung verändert Hochschulen nicht nur technisch, sondern auch organisatorisch. Themen wie digitale Lehre, Verwaltungsprozesse, Zusammenarbeit und strategische Entwicklung gehören heute zu den zentralen Aufgaben moderner Hochschulorganisationen. HC-917-6/8-01397947 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 367 Taschenbuch, Maße: 14.81 cm x 1.75 cm x 21.01 cm.…

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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Lehre und Forschung sind traditionell die zentralen Missionen der Hochschulen. In den letzten Jahren lenkt sich jedoch zunehmend der Blick auf eine weitere, 'dritte Mission': der Wissenstransfer. Unter diesem Begriff wird sowohl die Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse an Gesellschaft, Politik und Wirtschaft verstanden als auch die gemeinsame Produktion und Kollektion von Wissen mit hochschulexternen Akteurinnen und Akteuren.In dieser vorliegenden Sammlung von Beiträgen wird der Wissenstransfer aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Im Fokus steht der Wissenstransfer in diversen, auch nicht-technischen Disziplinen, seine Einbindung in die Hochschulstrategie sowie seine Nutzung für die hochschulinterne Verbesserung von Prozessen und den Bürokratieabbau. Neue Erkenntnisse zum Technologietransfer werden ebenso dargelegt wie die Rolle des Wissenstransfers im Kontext der Digitalisierung. Jeder Beitrag enthält wichtige Empfehlungen für Hochschulleitungen, Stakeholder in Wissenschaftsministerien sowie Wissenschaftsmanagerinnen und -manager. 100 pp. Deutsch.…

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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Lehre und Forschung sind traditionell die zentralen Missionen der Hochschulen. In den letzten Jahren lenkt sich jedoch zunehmend der Blick auf eine weitere, 'dritte Mission': der Wissenstransfer. Unter diesem Begriff wird sowohl die Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse an Gesellschaft, Politik und Wirtschaft verstanden als auch die gemeinsame Produktion und Kollektion von Wissen mit hochschulexternen Akteurinnen und Akteuren.In dieser vorliegenden Sammlung von Beiträgen wird der Wissenstransfer aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Im Fokus steht der Wissenstransfer in diversen, auch nicht-technischen Disziplinen, seine Einbindung in die Hochschulstrategie sowie seine Nutzung für die hochschulinterne Verbesserung von Prozessen und den Bürokratieabbau. Neue Erkenntnisse zum Technologietransfer werden ebenso dargelegt wie die Rolle des Wissenstransfers im Kontext der Digitalisierung. Jeder Beitrag enthält wichtige Empfehlungen für Hochschulleitungen, Stakeholder in Wissenschaftsministerien sowie Wissenschaftsmanagerinnen und -manager. 100 pp. Deutsch.…

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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Lehre und Forschung sind traditionell die zentralen Missionen der Hochschulen. In den letzten Jahren lenkt sich jedoch zunehmend der Blick auf eine weitere, 'dritte Mission': der Wissenstransfer. Unter diesem Begriff wird sowohl die Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse an Gesellschaft, Politik und Wirtschaft verstanden als auch die gemeinsame Produktion und Kollektion von Wissen mit hochschulexternen Akteurinnen und Akteuren.In dieser vorliegenden Sammlung von Beiträgen wird der Wissenstransfer aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Im Fokus steht der Wissenstransfer in diversen, auch nicht-technischen Disziplinen, seine Einbindung in die Hochschulstrategie sowie seine Nutzung für die hochschulinterne Verbesserung von Prozessen und den Bürokratieabbau. Neue Erkenntnisse zum Technologietransfer werden ebenso dargelegt wie die Rolle des Wissenstransfers im Kontext der Digitalisierung. Jeder Beitrag enthält wichtige Empfehlungen für Hochschulleitungen, Stakeholder in Wissenschaftsministerien sowie Wissenschaftsmanagerinnen und -manager.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch bietet Basiswissen für die Organisationsgestaltung in 94 Fragen mit den dazu passenden kompakten Antworten von Expertinnen und Experten zum betreffenden Thema. Die leitende Perspektive ist: Digitalisierung muss ebenso als technischer wie als sozialer Prozess realisiert werden. An Hochschule treffen eindeutige Algorithmen auf vieldeutige Abläufe. Die Autoren und Autorinnen halten nicht alles deshalb für umsetzungsbedürftig, nur weil es digital ist. So ergibt sich eine Grundstimmung des Abwägens von Kosten und Nutzen.…