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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Wie neu. 1., Aufl. 112 S. "Gab es an unserer Schule während der Nazi-Zeit eigentlich jüdische Schüler - und was ist aus ihnen geworden?" Die Frage beschäftigte eine Gruppe von Schülern des Nürnberger Sigena-Gymnasiums so sehr, dass sie sich zusammen mit ihrem Geschichtslehrer auf die Suche begaben und in mühevoller Kleinarbeit das Schicksal von 120 jüdischen Schülerinnen des damaligen "Städtischen Mädchenlyzeums mit Realgymnasium Findelgasse-Frauentorgraben" zu recherchieren versuchten. 120 Kurzbiografie konnten rekonstruiert werden. Die Gruppe erhielt auch eine Reihe von einzigartigen Zeitzeugenberichten Überlebender der Shoa zugesandt, die in dieser Form zum ersten Mal veröffentlicht werden. Allgemeine Informationen zur jüdischen Geschichte ergänzen dieses in Nürnberg bisher einmalige Projekt. Ge300,21 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 254.
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Wie neu. 1., Aufl. 112 S. "Gab es an unserer Schule während der Nazi-Zeit eigentlich jüdische Schüler - und was ist aus ihnen geworden?" Die Frage beschäftigte eine Gruppe von Schülern des Nürnberger Sigena-Gymnasiums so sehr, dass sie sich zusammen mit ihrem Geschichtslehrer auf die Suche begaben und in mühevoller Kleinarbeit das Schicksal von 120 jüdischen Schülerinnen des damaligen "Städtischen Mädchenlyzeums mit Realgymnasium Findelgasse-Frauentorgraben" zu recherchieren versuchten. 120 Kurzbiografie konnten rekonstruiert werden. Die Gruppe erhielt auch eine Reihe von einzigartigen Zeitzeugenberichten Überlebender der Shoa zugesandt, die in dieser Form zum ersten Mal veröffentlicht werden. Allgemeine Informationen zur jüdischen Geschichte ergänzen dieses in Nürnberg bisher einmalige Projekt. Ehemaliges Exemplar des Verlags Nürnberger Presse, worauf ein Stempel im Vorsatz hindeutet. Das Buch selbst scheint ungelesen und im sehr guten Zustand. Preisvorschläge jederzeit willkommen, schreiben Sie uns einfach an. Vielen Dank für Ihr Interesse. Ge295,104 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 254.
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Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | 200 Jahre Sigena-Gymnasium waren Anlass, sich intensiv mit der Geschichte der höheren Mädchenbildung in Nürnberg zu beschäftigen und die Linie von der reichsstädtischen Zeit bis in die Gegenwart nachzuzeichnen. Die höhere Töchterschule, die sich anschickte, den Ansprüchen an die Frau im 19. Jahrhundert gerecht zu werden, entwickelte sich zu einer Keimzelle für die soziale Gleichberechtigung für Mädchen und junge Frauen. Dem Höhepunkt schulischer Reformen in den 1920er Jahren schloss sich der verheerende Rückschlag im Nationalsozialismus an. Seit dem Wiederuafbau verfolgte die Schule die Förderung von Mädchen, später auch Jungen, im Nürnberger Süden explizit weiter. Die spannende Darstellung wird bereichert durch eine Fülle von Bildern und Zeitzeugenaussagen, die erstmals der Öffentlichkeit vorgelegt werden.