Condizione: Very Good. Dávila, Andreina (illustratore). Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Condizione: As New. Franco, Adriana (illustratore). Unread book in perfect condition.
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Aggiungi al carrelloCondizione: Como nuevo. Mora, Valentina; Vallés, Andreína; Bercowsky, Mariana; González, Milena; Andrade-Martina, Gianfranco (illustratore). : Ubicuo es una edición especial que reúne a seis narradores, siete poetas, dos perfiles de futuro y el trabajo de nueve artistas venezolanos. En sus 76 páginas, esta publicación busca unir a una comunidad creativa dispersa y potenciar su talento. Incluye selecciones de poesía y narrativa, así como intervenciones artísticas de varios ilustradores y fotógrafos venezolanos. EAN: 9788412375701 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Ubicuo Autor: Sofía Pereda| Andrés Royer| Paola Assad Barbarino| Ignacio Alvarado| Ena Alvarado| Verónica Albornoz| Alejandra Banca| Ricardo Ramírez Requena| Emiro Colina| Daniel Alexis López| Gabriela Vargas| Cristian Caroli| Carla García Sánchez| Isabella Ramia| Ricardo Suárez| Gabriel Moncrieff| Eduardo Bello Editorial: Lecturas de Arraigo Idioma: es-ES Páginas: 76 Formato: tapa blanda.
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 12,31
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2018
ISBN 10: 620211441X ISBN 13: 9786202114417
Da: moluna, Greven, Germania
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Da: Vuestros Libros, Oviedo, O, Spagna
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Aggiungi al carrelloCondizione: Nuevo. Tenemos el gran placer de presentar este Tratado sobre la Translucencia Nucal. Desde la primera observación llevada a cabo hace más de 100 años por el Dr. Langdon Down, que en 1866 constató que la piel de individuos afectados por la trisomía 21 parecía estar en exceso en la región cervical, hasta 1990, año en el que Szabo y Gellen describieron por primera vez en la literatura, trabajo publicado en The Lancet, la presencia de líquido subcutáneo en la región nucal, a partir de la semana 10 de embarazo, de un feto afecto de síndrome de Down, ya han pasado más de dos décadas cuando en 1992 Nicolaides propuso su uso como método de cribado en el primer trimestre, denominándola Translucencia Nucal (TN), es decir, el grosor ecográficamente anecoico (fluido), entre la parte externa del hueso occipital y la parte interna de la piel a nivel de la nuca del feto.Como en cualquier tratado sobre un tema eminentemente ecográfico, se acompaña de una iconografía abundante y propia de todo nuestro grupo de trabajo, que hace más comprensible y práctico el texto de los capítulos.Al final del cada capítulo, se añaden los datos más importantes a recordar y dejamos espacio para que el lector pueda hacer sus propias anotaciones. Al igual que los libros ya publicados de la Colección de Medicina fetal y Perinatal, el Tratado va acompañado de un CD-ROM con las diapositivas de los capítulos, realizadas por sus autores.
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
EUR 18,38
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2018
ISBN 10: 620211441X ISBN 13: 9786202114417
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 64,80
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Las TICS en la educación Inicial | Un recurso innovador para el aprendizaje | Sorel Andreina Hernández Luque | Taschenbuch | Spanisch | 2018 | Editorial Académica Española | EAN 9786202114417 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española Apr 2018, 2018
ISBN 10: 620211441X ISBN 13: 9786202114417
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 76,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La sociedad demanda cambios en los sistemas educativos de forma tal que les exigen que éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Dentro del enfoque educativo de las TICS se presentan a Las Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC) o también Materiales Educativos Computarizados (MEC) como una herramienta de aprendizaje, que permiten organizar la clase de forma que sea más fácil de guiar los conocimientos que han de ser impartidos, al respecto FUNDABIT (2006:10) señala que: Son recursos educativos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador; el docente de aula tiene una gran variedad de temas que puede tratar por medio de una AAC, y lejos de utilizar láminas de papel para explicar en el salón de clases, de forma fácil y sencilla puede hacerlo mediante el uso del computador'. Hechas las consideraciones anteriores,se puede decir, que una AAC brinda la oportunidad de trabajar un contenido curricular de manera dinámica obteniendo como resultado un aprendizaje significativo para los estudiantes. 216 pp. Spanisch.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española Apr 2018, 2018
ISBN 10: 620211441X ISBN 13: 9786202114417
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La sociedad demanda cambios en los sistemas educativos de forma tal que les exigen que éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Dentro del enfoque educativo de las TICS se presentan a Las Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC) o también Materiales Educativos Computarizados (MEC) como una herramienta de aprendizaje, que permiten organizar la clase de forma que sea más fácil de guiar los conocimientos que han de ser impartidos, al respecto FUNDABIT (2006:10) señala que: Son recursos educativos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador; el docente de aula tiene una gran variedad de temas que puede tratar por medio de una AAC, y lejos de utilizar láminas de papel para explicar en el salón de clases, de forma fácil y sencilla puede hacerlo mediante el uso del computador'. Hechas las consideraciones anteriores,se puede decir, que una AAC brinda la oportunidad de trabajar un contenido curricular de manera dinámica obteniendo como resultado un aprendizaje significativo para los estudiantes.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 216 pp. Spanisch.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2018
ISBN 10: 620211441X ISBN 13: 9786202114417
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 77,82
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La sociedad demanda cambios en los sistemas educativos de forma tal que les exigen que éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Dentro del enfoque educativo de las TICS se presentan a Las Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC) o también Materiales Educativos Computarizados (MEC) como una herramienta de aprendizaje, que permiten organizar la clase de forma que sea más fácil de guiar los conocimientos que han de ser impartidos, al respecto FUNDABIT (2006:10) señala que: Son recursos educativos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador; el docente de aula tiene una gran variedad de temas que puede tratar por medio de una AAC, y lejos de utilizar láminas de papel para explicar en el salón de clases, de forma fácil y sencilla puede hacerlo mediante el uso del computador'. Hechas las consideraciones anteriores,se puede decir, que una AAC brinda la oportunidad de trabajar un contenido curricular de manera dinámica obteniendo como resultado un aprendizaje significativo para los estudiantes.