Editore: Mountain Res & Devel, 1990
Da: Larry W Price Books, Portland, OR, U.S.A.
Rivista / Giornale
Pamphlet. Condizione: Very Good. Vol 10, No 4, pp. 333-342, 4to, Extracted from orig vol, begins with title page, stapled & trimmed, thus is like a pamphlet, VG.
Editore: Böhmer,, Simmern,, 1999
Da: Rhein-Hunsrück-Antiquariat Helmut Klein, Rheinböllen, Germania
EUR 4,50
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Aggiungi al carrelloBroschur. M.zahlr.Abb. 55 S. 21 x 15 cm. Blaugrüne,farb.bebild.OBrosch. Sehr gut bis annähernd tadellos (neuwertig) erhalten. 100 Gramm.
Lingua: Inglese
Editore: Intermediate Technology Publications, 1997
ISBN 10: 1853394033 ISBN 13: 9781853394034
Da: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Paesi Bassi
EUR 15,95
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. London : Intermediate Technology Publishers, 1997. Paperback. 144 pp.Library stamp. English text. Condition : very good - This book deals with indigenous people and the problems that plagueagricultural production in the high mountains of Ecuador. The author argues that when indigenous knowledge systems and participatory rural appraisal approaches are placed in the context of communicative action theory, they will gain theoretical, political and practical significance, and cross-cultural co-operation for development should be improved. Condition : very good copy. ISBN 9781853394034. Keywords : DEVELOPMENT, Ecuador.
Lingua: Inglese
Editore: Practical Action Publishing, 1997
ISBN 10: 1853394033 ISBN 13: 9781853394034
Da: Optimon Books, Gravesend, KENT, Regno Unito
EUR 40,43
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. THERE ARE NO TARIFFS OR CUSTOMS DUTIES ON BOOKS. This book deals with indigenous people and the problems that plague agricultural production in the high mountains of Ecuador. The author argues that when indigenous knowledge systems and participatory rural appraisal approaches are placed in the context of communicative action theory, they will gain theoretical, political and practical significance, and cross-cultural co-operation for development should be improved. Aimed at a varied readership, including those with an interest in agricultural knowledge systems, participatory philosophy, or the rural economy and ethnography of the Andes. Published in the Indigenous Knowledge and Development series.
Lingua: Tedesco
Editore: Saarbrücken, Vlg. für Entwicklungspolitik, 1998
ISBN 10: 3881567151 ISBN 13: 9783881567152
Da: Buch von den Driesch, Steyerberg, Germania
Rivista / Giornale
EUR 5,00
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Aggiungi al carrelloOKt. Condizione: Wie neu. 158 S. Wie neu 04-01205 3881567151 + + + Versand noch am gleichen Tag bei Bestelleingang werktags bis 15 Uhr + + + Alle Preise inkl. MWSt. + + + Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 234.
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3837664368 ISBN 13: 9783837664362
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft Welche Räume fördern effektives Lernen und kreative Entfaltung Die Beiträger\*innen zeigen aus interdisziplinärer Perspektive die Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden. Von hybriden Lernumgebungen, die Studierende in ihrer Selbstorganisation unterstützen, bis zu digitalen Prüfungsformaten im Nachhaltigkeitskontext verdeutlichen sie, wie universitäre Räume als Katalysatoren für kritisches Denken und kreatives Lernen fungieren. Das Fazit: Interaktive Formate und neue didaktische Konzepte transformieren die Lehre und revolutionieren das Lernen. 348 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3837664368 ISBN 13: 9783837664362
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 45,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft Welche Räume fördern effektives Lernen und kreative Entfaltung Die Beiträger\*innen zeigen aus interdisziplinärer Perspektive die Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden. Von hybriden Lernumgebungen, die Studierende in ihrer Selbstorganisation unterstützen, bis zu digitalen Prüfungsformaten im Nachhaltigkeitskontext verdeutlichen sie, wie universitäre Räume als Katalysatoren für kritisches Denken und kreatives Lernen fungieren. Das Fazit: Interaktive Formate und neue didaktische Konzepte transformieren die Lehre und revolutionieren das Lernen. 348 pp. Deutsch.
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Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3837664368 ISBN 13: 9783837664362
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft Welche Räume fördern effektives Lernen und kreative Entfaltung Die Beiträger\*innen zeigen aus interdisziplinärer Perspektive die Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden. Von hybriden Lernumgebungen, die Studierende in ihrer Selbstorganisation unterstützen, bis zu digitalen Prüfungsformaten im Nachhaltigkeitskontext verdeutlichen sie, wie universitäre Räume als Katalysatoren für kritisches Denken und kreatives Lernen fungieren. Das Fazit:Interaktive Formate und neue didaktische Konzepte transformieren die Lehre und revolutionieren das Lernen.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 348 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Mär 2026, 2026
ISBN 10: 3837664368 ISBN 13: 9783837664362
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft Welche Räume fördern effektives Lernen und kreative Entfaltung Die Beiträger\*innen zeigen aus interdisziplinärer Perspektive die Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden. Von hybriden Lernumgebungen, die Studierende in ihrer Selbstorganisation unterstützen, bis zu digitalen Prüfungsformaten im Nachhaltigkeitskontext verdeutlichen sie, wie universitäre Räume als Katalysatoren für kritisches Denken und kreatives Lernen fungieren. Das Fazit: Interaktive Formate und neue didaktische Konzepte transformieren die Lehre und revolutionieren das Lernen.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Räume der Hochschullehre | Bildungsorte für die Zukunft | Lorenz Mrohs (u. a.) | Taschenbuch | Zukunft der Hochschule | 348 S. | Deutsch | 2026 | Transcript Verlag | EAN 9783837664362 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.