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Multiculturalism in Higher Education: Increasing Access and Improving Equity in the 21st Century (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648020070 ISBN 13: 9781648020070
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Multiculturalism in Higher Education: Increasing Access and Improving Equity in the 21st Century (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648020070 ISBN 13: 9781648020070
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Multiculturalism in Higher Education: Increasing Access and Improving Equity in the 21st Century (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648020070 ISBN 13: 9781648020070
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Multiculturalism in Higher Education: Increasing Access and Improving Equity in the 21st Century
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648020070 ISBN 13: 9781648020070
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Multiculturalism in Higher Education: Increasing Access and Improving Equity in the 21st Century (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648020070 ISBN 13: 9781648020070
Da: Upward Bound Books, VALRICO, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: acceptable. Books may exhibit damage including dents, creases, and folded pages. Some volumes may contain annotations or highlighted sections. PLEASE NOTE that extras or accessories may not be included. Additionally, digital codes and CDs have not been verified for functionality and may be inoperative.
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Black Graduate Education at Historically Black Colleges and Universities: Trends, Experiences, and Outcomes
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2012
ISBN 10: 1617358509 ISBN 13: 9781617358500
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Comprehensive Multicultural Education in the 21st Century: Increasing Access in the Age of Retrenchment (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Libro 19 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641136294 ISBN 13: 9781641136297
Da: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.
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Professional Education at Historically Black Colleges and Universities : Past Trends and Future Outcomes
Libro 33 di 104: Routledge Research in Higher EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Education at Hist
Libro 33 di 104: Routledge Research in Higher EducationDa: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Professional Education at Hist
Libro 33 di 104: Routledge Research in Higher EducationDa: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Like New. Item is in like new condition.
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Black Males in Postsecondary Education : Examining Their Experiences in Diverse Institutional Contexts
Libro 2 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2012
ISBN 10: 1617359327 ISBN 13: 9781617359323
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,93
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Black Males in Postsecondary Education: Examining Their Experiences in Diverse Institutional Contexts (Paperback or Softback)
Libro 2 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing 8/13/2012, 2012
ISBN 10: 1617359327 ISBN 13: 9781617359323
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Black Males in Postsecondary Education: Examining Their Experiences in Diverse Institutional Contexts. Book.
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Unveiling the Cloak of Invisibility : Why Black Males Are Absent in Stem Disciplines
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,31
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Black Males in Postsecondary Education
Libro 2 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1617359327 ISBN 13: 9781617359323
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Imagining The Future
Libro 27 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028500 ISBN 13: 9781648028502
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,28
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Imagining the Future: Historically Black Colleges and Universities - A Matter of Survival (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)
Libro 27 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028500 ISBN 13: 9781648028502
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 57,63
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Imagining The Future
Libro 27 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028500 ISBN 13: 9781648028502
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,68
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Education at Historically Black Colleges and Universities : Past Trends and Future Outcomes
Libro 33 di 104: Routledge Research in Higher EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Professional Education at Historically Black Colleges and Universities: Past Trends and Future Outcomes (Routledge Research in Higher Education)
Libro 33 di 104: Routledge Research in Higher EducationDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,20
Spedizione EUR 3,43
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Innovative Approaches to Educational Leadership
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433133113 ISBN 13: 9781433133114
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,26
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Innovative Approaches to Educational Leadership : Selected Cases
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433133113 ISBN 13: 9781433133114
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,91
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Innovative Approaches to Educational Leadership : Selected Cases
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433133113 ISBN 13: 9781433133114
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,06
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Unveiling the Cloak of Invisibility - Why Black Males are Absent in STEM Disciplines
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,13
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Black Males in Postsecondary Education
Libro 2 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1617359327 ISBN 13: 9781617359323
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,13
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Imagining the Future
Libro 27 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2022
ISBN 10: 1648028500 ISBN 13: 9781648028502
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,62
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Unveiling the Cloak of Invisibility : Why Black Males Are Absent in Stem Disciplines
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,19
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Black Males in Postsecondary Education: Examining Their Experiences in Diverse Institutional Contexts (eng)
Libro 2 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2012
ISBN 10: 1617359327 ISBN 13: 9781617359323
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 55,54
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Imagining the Future: Historically Black Colleges and Universities - A Matter of Survival (eng)
Libro 27 di 28: Contemporary Perspectives on Access, Equity, and AchievementLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028500 ISBN 13: 9781648028502
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 55,54
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Black Graduate Education at Historically Black Colleges and Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Inc, US, 2012
ISBN 10: 1617358509 ISBN 13: 9781617358500
EUR 64,59
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This book provides context about the experiences of Black graduate and professional students attending HBCUs. Indeed, such research is important, particularly since HBCUs play a significant role in the number of Blacks who receive doctorates and professional degrees (i.e. M.D., D.D.S., J.D. etc.), especially in science and engineering. In fact, according to Redd and Minor (2008), the role of HBCUs in graduate education will become even more significant as more seek to offer graduate and professional programs, particularly at the doctoral level. This book focuses on the historical nature of graduate and professional education at HBCUs and the programs' contribution to society.Further, it provides context about the experiences of students who have attended these institutions for their post-baccalaureate pursuits. Finally, the book addresses the future of graduate and professional education at HBCUs and what fundamental aspects are needed to ensure their survival, competitiveness, and growth.This book appeals to faculty, departmental chairs, administrators, and students. Furthermore, higher education scholars, who conduct or have an interest in pursuing empirical research on Black graduate and professional education or the efficacy and relevance of HBCUs, will find this book useful given its unique and comprehensive approach focusing on supporting retaining, and graduating Black graduate students at HBCUs. In addition, this book is an invaluable teaching resource for faculty in Higher Education Administration, Student Affairs, or Sociology program.
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Black Graduate Education at Historically Black Colleges and Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1617358509 ISBN 13: 9781617358500
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
