hohenauer anke (3 risultati)

23 x 15,5 cm. Condizione: Wie neu. 189 Seiten.; Mit Abbildungen Original Broschur im sehr guten Zustand, wie neu. B13-02-01E|S94 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 334 Erziehung, Schule, Gesellschaft ; Band 78.

Originalbroschur. Condizione: Gut. 1. Auflage. 189 S. In dieser Arbeit werden diese Grundlagen von Kooperationen mit Künstlern im Kunstunterricht auf Basis von Daten einer Befragung mit teilnehmenden Lehrern aus zwei Projekten, SuS und Künstlern an bayerischen Gymnasien in einer Mittel- und Oberstufe betrachtet. Das Ziel der gesamten Studie besteht zum einen in der Erfassung der interaktionstheoretischen Perspektive mit deren Beziehungsstränge innerhalb der Trias Lehrer - Schüler - Künstler. Zum anderen werden Aussagen über die Positionen, die der Künstler einnimmt, aufgezeigt. Zudem wurde die durch das Hinzukommen des Künstlers neu entstandene Unterrichtsstruktur auf Basis der Unterrichtstheorie von Wolfgang Sünkel analysiert (vgl. Sünkel 1996) und durch ihre prozessuale Temporalstruktur unter Einbezug der Positionswechsel der drei Akteur-Gruppen ergänzt. Innerhalb der prozessualen Überlegungen galt es zu vergleichen, wie sich das Künstler- vom Lehrerhandeln unterscheidet und welche Auswirkungen das Handeln des Künstlers auf den Lehrer und die SuS hat. ISBN 9783956502422 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 783.

Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.