Honorine nocon (18 risultati)
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Ltd, International Academic Publis 2005-10, 2005
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, GermaniaAntiquariat Bookfarm
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Softcover. 186 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D04481 9783039102730 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. This volume provides a description and analysis of findings from a European Commission research and development project: The Fifth Dimension - Local Learning Communities in a Global World , funded within the framework Information, Society, and Technology .
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. Editor(s): Nocon, Honorine; Nilsson, Monica. Num Pages: 186 pages. BIC Classification: JMC; JMH; JNFR; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 151 x 224 x 11. Weight in Grams: 264. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume provides a description and analysis of findings from a European Commission research and development project: 'The Fifth Dimension - Local Learning Communities in a Global World', funded within the framework 'Information, Society, and T…echnology (IST), School of Tomorrow'. The contributors take as a point of departure that the school of tomorrow, the school in the information society, has two significant features. One is the expanded use of information and communication technologies (ICT). The other is the development of partnerships. The cases described here are based on the work of three European university teams from Blekinge Institute of Technology in Sweden; the University of Copenhagen and Roskilde University in Denmark, and the Autonomous University of Barcelona in Spain, that developed collaborations jointly to create new technology-based tools and learning environments that expanded beyond school walls. Using the Fifth Dimension approach to building learning environments, this network of university researchers worked together with teachers and software developers to co-design tools, strategies, and materials for teaching and learning in the 'school of tomorrow'. The volume addresses both the challenges and the possibilities of integrating technology in schools and classrooms that are partners in local and global learning communities.
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Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. Editor(s): Nocon, Honorine; Nilsson, Monica. Num Pages: 186 pages. BIC Classification: JMC; JMH; JNFR; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 151 x 224 x 11. Weight in Grams: 264. . 2005. Paperback. . . . .
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. School of Tomorrow | Teaching and Technology in Local and Global Communities | Monica Nilsson (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2005 | Peter Lang | EAN 9783039102730 | Verantwortliche Person für die EU: Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, 99095 Erfurt, produkt…sicherheit[at]zeitfracht[dot]de | Anbieter: preigu.
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Editore: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Okt 2005, 2005
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume provides a description and analysis of findings from a European Commission research and development project: 'The Fifth Dimension - Local Learning Communities in a Global World', funded within the framework 'Information…, Society, and Technology (IST), School of Tomorrow'. The contributors take as a point of departure that the school of tomorrow, the school in the information society, has two significant features. One is the expanded use of information and communication technologies (ICT). The other is the development of partnerships. The cases described here are based on the work of three European university teams from Blekinge Institute of Technology in Sweden; the University of Copenhagen and Roskilde University in Denmark, and the Autonomous University of Barcelona in Spain, that developed collaborations jointly to create new technology-based tools and learning environments that expanded beyond school walls. Using the Fifth Dimension approach to building learning environments, this network of university researchers worked together with teachers and software developers to co-design tools, strategies, and materials for teaching and learning in the 'school of tomorrow'. The volume addresses both the challenges and the possibilities of integrating technology in schools and classrooms that are partners in local and global learning communities. 188 pp. Englisch.
