Igor câmara luiz (42 risultati)

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Physical education teachers' continuing education narratives | Igor Câmara Luiz (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208312985 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Récits de formation continue des professeurs d'éducation physique | Igor Câmara Luiz (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786208312954 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Paperback. Condizione: Brand New. 92 pages. 8.66x5.91x0.21 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Narrazioni sulla formazione continua degli insegnanti di educazione fisica | Igor Câmara Luiz (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786208312961 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Erzählungen von Sportlehrern über ihre Fortbildung | Igor Câmara Luiz (u. a.) | Taschenbuch | 80 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786208312930 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 80 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This study investigates continuing education in Physical Education using as its source the (auto)biographical narratives of 14 Physical Education teachers who work in Basic Education in three municipalities in Greater Vitória/ES. It is characterised as a study of (auto)biographical narratives, using as sources: questionnaires, focus groups, interviews, conversation circles and participant observation recorded in a field diary. The study is structured in three linked chapters. In the first, we analyse the meanings that teachers attribute to continuing training. The second analyses the productive consumption that teachers produce in and from training contexts. With the aim of bringing the university closer to basic education and signalling possibilities for policies on the subject, in the third chapter we analyse the training carried out at the Physical Education Centre (CEFD) of the Federal University of Espírito Santo.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This study investigates continuing education in Physical Education using as its source the (auto)biographical narratives of 14 Physical Education teachers who work in Basic Education in three municipalities in Greater Vitória/ES. It is characterised as a study of (auto)biographical narratives, using as sources: questionnaires, focus groups, interviews, conversation circles and participant observation recorded in a field diary. The study is structured in three linked chapters. In the first, we analyse the meanings that teachers attribute to continuing training. The second analyses the productive consumption that teachers produce in and from training contexts. With the aim of bringing the university closer to basic education and signalling possibilities for policies on the subject, in the third chapter we analyse the training carried out at the Physical Education Centre (CEFD) of the Federal University of Espírito Santo.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 76 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este estudio investiga la educación continuada en Educación Física utilizando como fuente las narrativas (auto)biográficas de 14 profesores de Educación Física que trabajan en la Educación Básica en tres municipios de la Gran Vitória/ES. Se caracteriza como un estudio de narrativas (auto)biográficas, utilizando como fuentes: cuestionarios, grupos focales, entrevistas, círculos de conversación y observación participante registrada en un diario de campo. El estudio se estructura en tres capítulos vinculados entre sí. En el primero, se analizan los significados que los docentes atribuyen a la formación continua. En el segundo, se analizan los consumos productivos que los docentes producen en y desde los contextos de formación. Con el objetivo de aproximar la universidad a la educación básica y señalar posibilidades de políticas sobre el tema, en el tercer capítulo analizamos la formación realizada en el Centro de Educación Física (CEFD) de la Universidad Federal de Espírito Santo.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este estudio investiga la educación continuada en Educación Física utilizando como fuente las narrativas (auto)biográficas de 14 profesores de Educación Física que trabajan en la Educación Básica en tres municipios de la Gran Vitória/ES. Se caracteriza como un estudio de narrativas (auto)biográficas, utilizando como fuentes: cuestionarios, grupos focales, entrevistas, círculos de conversación y observación participante registrada en un diario de campo. El estudio se estructura en tres capítulos vinculados entre sí. En el primero, se analizan los significados que los docentes atribuyen a la formación continua. En el segundo, se analizan los consumos productivos que los docentes producen en y desde los contextos de formación. Con el objetivo de aproximar la universidad a la educación básica y señalar posibilidades de políticas sobre el tema, en el tercer capítulo analizamos la formación realizada en el Centro de Educación Física (CEFD) de la Universidad Federal de Espírito Santo.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Spanisch.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Narrativas de formación permanente del profesorado de educación física | Igor Câmara Luiz (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2024 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786208312978 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cette étude porte sur la formation continue en éducation physique en utilisant comme source les récits (auto)biographiques de 14 professeurs d'éducation physique qui travaillent dans l'enseignement de base dans trois municipalités du Grand Vitória/ES. Il s'agit d'une étude de récits (auto)biographiques utilisant comme sources des questionnaires, des groupes de discussion, des entretiens, des cercles de conversation et des observations participantes consignées dans un journal de terrain. L'étude est structurée en trois chapitres liés entre eux. Dans le premier, nous analysons les significations que les enseignants attribuent à la formation continue. Le deuxième chapitre analyse la consommation productive que les enseignants produisent dans et à partir des contextes de formation. Dans le but de rapprocher l'université de l'éducation de base et de signaler les possibilités de politiques en la matière, nous analysons dans le troisième chapitre la formation réalisée au Centre d'éducation physique (CEFD) de l'Université fédérale d'Espírito Santo.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 76 pp. Italienisch.