Imai atsushi (32 risultati)
Editore: The Museum, 2020
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Editore: The Museum, 2020
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Editore: Japan Christian Church, china, 1980
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Editore: Nippon Television Broadcasting Network, 1992
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Editore: Nippon Television Broadcasting Network, 1992
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Editore: Perikansha, 1988
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Editore: Nippon Television Broadcasting Network, 1992
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Editore: Nippon Television Broadcasting Network, 1992
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Editore: Heibonsha N.A
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Editore: Iwanami Shoten, 2014
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Editore: Higashiosaka Civic Art Center Seta City Art Museum Hatsukaichi Art Gallery, china, 2013
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Editore: Not Available, 1950
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Editore: Not Available, 1950
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. Series: Literaturwissenschaft. Num Pages: 206 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 290. . 2001. Paperback / so. . . . .
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Editore: Not Available, 1950
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Editore: Not Available, china, 1950
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. Series: Literaturwissenschaft. Num Pages: 206 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 290. . 2001. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Da: Home-set, Mannheim, GermaniaHome-set
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Softcover/Taschenbuch. Condizione: Neu. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden von zahlreichen namhaften Autoren sogenannte "Schulromane" verfasst. Die vorliegende Untersuchung bietet eine geschichtliche Einordnung, die R?ckverfolgung der literarischen Tradition und die Differenzierung vom "Bildungsroman". Au?erdem wird der Wandel der Bildungsidee vom Neuhumanismus bis zur Reformp?dagogik und Jugendbewegung nachvollzogen.Bei der Interpretation der Romane von Thomas und Heinrich Mann, Herrmann Hesse, Emil Strau?, Robert Musil und anderen kommt Atsushi Imai zu dem Ergebnis, dass es starke Affinit?ten zwischen den untersuchten literarischen Gestalten und deren Jugendgeschichten gibt und dass die dargestellten Probleme der Adoleszenz wie Erwachen der Sexualit?t, Vater-Sohn-Konflikte, Genialit?t, Isolation, Identit?tssuche, und Irrationalimus vor dem Hintergrund der zweifachen Zeitkritik der Dichter zu sehen sind: Kritik an dem autorit?ren Machtsystem der wilhelminischen Gesellschaft und der k.u.k.-Monarchie und dem sich ausbreitenden Industrialismus mit seiner materialistisch-utilitaristischen Lebenseinstellung. De Gewicht in Gramm: 291.…
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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PF. Condizione: New. This item is printed on demand. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, Deutscher Universitätsverlag Mai 2001, 2001
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden von zahlreichen namhaften Autoren sogenannte 'Schulromane' verfasst. Die vorliegende Untersuchung bietet eine geschichtliche Einordnung, die Rückverfolgung der literarischen Tradition und die Differenzierung vom 'Bildungsroman'. Außerdem wird der Wandel der Bildungsidee vom Neuhumanismus bis zur Reformpädagogik und Jugendbewegung nachvollzogen.Bei der Interpretation der Romane von Thomas und Heinrich Mann, Herrmann Hesse, Emil Strauß, Robert Musil und anderen kommt Atsushi Imai zu dem Ergebnis, dass es starke Affinitäten zwischen den untersuchten literarischen Gestalten und deren Jugendgeschichten gibt und dass die dargestellten Probleme der Adoleszenz wie Erwachen der Sexualität, Vater-Sohn-Konflikte, Genialität, Isolation, Identitätssuche, und Irrationalimus vor dem Hintergrund der zweifachen Zeitkritik der Dichter zu sehen sind: Kritik an dem autoritären Machtsystem der wilhelminischen Gesellschaft und der k.u.k.-Monarchie und dem sich ausbreitenden Industrialismus mit seiner materialistisch-utilitaristischen Lebenseinstellung. 206 pp. Deutsch.…
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden von zahlreichen namhaften Autoren sogenannte 'Schulromane' verfasst. Die vorliegende Untersuchung bietet eine geschichtliche Einordnung, die Rückverfolgung der literarischen Tradition und die Differenzierung vom 'Bildungsroman'. Außerdem wird der Wandel der Bildungsidee vom Neuhumanismus bis zur Reformpädagogik und Jugendbewegung nachvollzogen.Bei der Interpretation der Romane von Thomas und Heinrich Mann, Herrmann Hesse, Emil Strauß, Robert Musil und anderen kommt Atsushi Imai zu dem Ergebnis, dass es starke Affinitäten zwischen den untersuchten literarischen Gestalten und deren Jugendgeschichten gibt und dass die dargestellten Probleme der Adoleszenz wie Erwachen der Sexualität, Vater-Sohn-Konflikte, Genialität, Isolation, Identitätssuche, und Irrationalimus vor dem Hintergrund der zweifachen Zeitkritik der Dichter zu sehen sind: Kritik an dem autoritären Machtsystem der wilhelminischen Gesellschaft und der k.u.k.-Monarchie und dem sich ausbreitenden Industrialismus mit seiner materialistisch-utilitaristischen Lebenseinstellung.…
