Ingo witzke (58 risultati)
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 328 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descr…iptions of concrete developments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Paperback. Condizione: Brand New. 130 pages. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education | International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022 | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | xi | Englisch | 2024 | Springer Gabler | EAN 9783658452704 | Verantwo…rtliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Augmented and virtual reality (AR/VR) are technologies of increasing importance in our society. In the field of mathematics education, these innovative technologies may offer a wide range of opportunities to support immersive, individual, and acti…ve learning processes. At the same time, many new challenges arise that need to be mastered by teachers and students in the classroom. With this book we want to contribute to the discourse by presenting innovative insights by bringing parties from research and practice together. The papers cover a wide range of relevant topics including cooperation and communication, STEM and modelling, development and application of design criteria, spatial geometry and imagination or teacher-trainings. The contributions include in-depth theoretical considerations, concrete developed applications and learning environments, and findings from empirical studies.
Learning Mathematics in the Context of 3d Printing: Proceedings of the International Symposium on 3d Printing in Mathematics Education
Dilling, Frederik (Editor)/ Pielsticker, Felicitas (Editor)/ Witzke, Ingo (Editor)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Learning Mathematics in the Context of 3D Printing | Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | vi | Englisch | 2023 | Springer VS | EAN 97836583886…69 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden 2023
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descriptions of concrete de…velopments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Neue Perspektiven Auf Mathematische Lehr-lernprozesse Mit Digitalen Medien : Eine Auswahl Grundlagenorientierter Und Praxisorientierter Beiträge -Language: german
Dilling, Frederik (EDT); Pielsticker, Felicitas (EDT); Witzke, Ingo (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Neue Perspektiven Auf Mathematische Lehr-lernprozesse Mit Digitalen Medien : Eine Auswahl Grundlagenorientierter Und Praxisorientierter Beiträge -Language: german
Dilling, Frederik (EDT); Pielsticker, Felicitas (EDT); Witzke, Ingo (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Neue Perspektiven Auf Mathematische Lehr-lernprozesse Mit Digitalen Medien : Eine Auswahl Grundlagenorientierter Und Praxisorientierter Beiträge -Language: german
Dilling, Frederik (EDT); Pielsticker, Felicitas (EDT); Witzke, Ingo (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Praxishandbuch 3D-Druck im Mathematikunterricht
Dilling, Frederik|Marx, Birgitta|Pielsticker, Felicitas|Vogler, Amelie|Witzke, Ingo
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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Condizione: New. Die 3D-Druck-Technologie stellt ein leicht zu handhabendes, innovatives und zuverlaessiges digitales Werkzeug fuer einen anschaulichen und anwendungsbezogenen Mathematikunterricht dar. Durch das Zusammenspiel aus CAD-Software und 3D-Druckern laesst sich das Ma.
Neue Perspektiven Auf Mathematische Lehr-lernprozesse Mit Digitalen Medien : Eine Auswahl Grundlagenorientierter Und Praxisorientierter Beiträge -Language: german
Dilling, Frederik (EDT); Pielsticker, Felicitas (EDT); Witzke, Ingo (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Spektrum 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. 1. Aufl. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. 2024th edition NO-PA16APR2015-KAP.
Interdisziplinäres Forschen Und Lehren in Den Mint-didaktiken: Mathematik Mit Informatik, Naturwissenschaften Und Technik in Der Bildungsforschung Vernetzt Denken
Witzke, Ingo (Editor)/ Holten, Kathrin (Editor)/ Dilling, Frederik (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 287 pages. German language. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Mai 2022 2022
Serie: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band stellt eine mathematikdidaktische Zusammenschau zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht sowie in der Lehramtsausbildung Mathematik dar. Enthalten sind sowohl grundlagenorientierte Beiträge als auch reflektierte…Praxisbeiträge. Die Autor\*innen des Sammelwerks teilen eine positive Grundeinstellung zu den Möglichkeiten, die digitale Werkzeuge und Medien für den Mathematikunterricht entfalten können, wägen aber jeweils aus mathematikdidaktischer Perspektive kritisch ab, wann, wo und wie ein Einsatz einen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Mehrwert ermöglichen kann.
