Inken heldt (13 risultati)
Demokratie auf Distanz: Digitaler Wandel und Krisenerfahrung als Anlass und Auftrag politischer Bildung
Lange, Dirk (Editor) / Heldt, Inken (Editor) / Beutel, Wolfgang (Editor)
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2017
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS 2017-09, 2017
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2017
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die empirische Studie von Inken Heldt verdeutlicht Innovationspotentiale der Menschenrechtsbildung ausgehend von den subjektiven Vorstellungswelten von Schülerinnen und Schülern. Eine Typologie macht gängige Denkmuster über Menschenrechte für die…Bildungspraxis greifbar und stellt Anknüpfungspunkte und Reflexionskategorien für eine fruchtbare Bildungspraxis bereit. Wissenschaftliche Deutungen von Menschenrechten werden systematisch und disziplinübergreifend zu subjektiven Vorstellungen Jugendlicher in Beziehung gesetzt. Die fachdidaktisch motivierte Studie spürt auf dieser Grundlage Widerspruchslagen gegenwärtiger Ansätze der Menschenrechtsbildung auf und trägt zu einer theoretischen und empirischen Fundierung des Lerngegenstandes 'Menschenrechte' bei.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Gabler, 2017
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Die subjektive Dimension von Menschenrechten | Zu den Implikationen von Alltagsvorstellungen für die Politische Bildung | Inken Heldt | Taschenbuch | Bürgerbewusstsein | xi | Deutsch | 2017 | Springer Gabler | EAN 9783658194314 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + B…usiness Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2017
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Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Sep 2017, 2017
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die empirische Studie von Inken Heldt verdeutlicht Innovationspotentiale der Menschenrechtsbildung ausgehend von den subjektiven Vorstellungswelten von Schülerinnen und Schülern. Eine Typologie macht gängige Denkmuster über Mensche…nrechte für die Bildungspraxis greifbar und stellt Anknüpfungspunkte und Reflexionskategorien für eine fruchtbare Bildungspraxis bereit. Wissenschaftliche Deutungen von Menschenrechten werden systematisch und disziplinübergreifend zu subjektiven Vorstellungen Jugendlicher in Beziehung gesetzt. Die fachdidaktisch motivierte Studie spürt auf dieser Grundlage Widerspruchslagen gegenwärtiger Ansätze der Menschenrechtsbildung auf und trägt zu einer theoretischen und empirischen Fundierung des Lerngegenstandes 'Menschenrechte' bei. 300 pp. Deutsch.
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Editore: Springer VS, 2017
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Editore: Springer VS, 2017
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Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Sep 2017, 2017
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die empirische Studie von Inken Heldt verdeutlicht Innovationspotentiale der Menschenrechtsbildung ausgehend von den subjektiven Vorstellungswelten von Schülerinnen und Schülern. Eine Typologie macht gängige Denkmuster über Menschenrec…hte für die Bildungspraxis greifbar und stellt Anknüpfungspunkte und Reflexionskategorien für eine fruchtbare Bildungspraxis bereit. Wissenschaftliche Deutungen von Menschenrechten werden systematisch und disziplinübergreifend zu subjektiven Vorstellungen Jugendlicher in Beziehung gesetzt. Die fachdidaktisch motivierte Studie spürt auf dieser Grundlage Widerspruchslagen gegenwärtiger Ansätze der Menschenrechtsbildung auf und trägt zu einer theoretischen und empirischen Fundierung des Lerngegenstandes ¿Menschenrechte¿ bei.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 300 pp. Deutsch.
