Jakobi stefanie (41 risultati)

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Einführung in die Kinder- und Jugendmedien: Bd. 3: Methoden und Theorien
Franziska Thiel, Tobias Kurwinkel, Michael Ritter, Stefanie Jakobi, Philipp Schmerheim
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Editore: Tübingen, Narr Francke Attempto Vlg. (UTB 6415),, 2025
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8°, Brosch. 319 S.; mit 17 Farbabb. u. 1 Tab. Neuwertiges Ex. // Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen…jeweils die fachdidaktische oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein. Band 3 verbindet Theorie und Praxis: Zentrale literatur-, kultur- und medienwissenschaftliche Ansätze werden vorgestellt und am Beispiel der Wizarding World von Harry Potter erprobt. Dazu zählen klassische Ansätze wie Diskursanalyse oder Motivforschung, aber auch solche des 21. Jahrhunderts, darunter postkoloniale und interkulturelle Perspektiven, Gender-, Queer- und Men's Studies sowie Ecocriticism. ISBN: 9783825264154 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 477.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein. Band 3 hat das Ziel, zuweilen 'trockene' Theorie in spannende Praxis zu überführen. Einschlägige Literaturtheorien und Methoden werden vorgestellt, diskutiert und an einer der bekanntesten und zugleich exemplarischen Storyworld der Kinder- und Jugendmedien, der von Harry Potter, erprobt. Diese Modellanalyse soll die Theorien an einem konkreten Beispiel verständlich machen. 320 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein. Band 3 hat das Ziel, zuweilen 'trockene' Theorie in spannende Praxis zu überführen. Einschlägige Literaturtheorien und Methoden werden vorgestellt, diskutiert und an einer der bekanntesten und zugleich exemplarischen Storyworld der Kinder- und Jugendmedien, der von Harry Potter, erprobt. Diese Modellanalyse soll die Theorien an einem konkreten Beispiel verständlich machen. 320 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein. Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung. 300 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein. Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung. 300 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein.Band 3 hat das Ziel, zuweilen 'trockene' Theorie in spannende Praxis zu überführen. Einschlägige Literaturtheorien und Methoden werden vorgestellt, diskutiert und an einer der bekanntesten und zugleich exemplarischen Storyworld der Kinder- und Jugendmedien, der von Harry Potter, erprobt. Diese Modellanalyse soll die Theorien an einem konkreten Beispiel verständlich machen.

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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein.Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung.

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Da: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, GermaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Broschur. Condizione: Wie neu. 376 Seiten : Illustrationen ; 24 cm. Neuwertig -- In der zeitgenössischen deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur wird geschrieben: auf Tastaturen, Touchscreens oder Bettlaken, in den Sand, mit Füllfederhaltern oder per Mausklick. Die vorliegende Studie widmet sich diesen Schreibwerkzeugen un…d -unterlagen sowie den literarisch imaginierten Szenen, in denen sie zum Einsatz kommen. Im Fokus steht dabei die Frage, welche Funktion die literarischen Inszenierungen des Schreibens im zeitgenössischen und deutschsprachigen Kinder- und Jugendroman innehaben und wie man diese Funktion über die ausgewählten Texte hinaus im Subsystem Kinderund Jugendliteratur fassbar machen kann. Die durchgeführten Einzel- und vergleichenden Analysen beruhen auf einem Verständnis des Schreibens als Motiv, etablieren das Schreibmotiv analoger und digitaler Prägung und stellen narratoästhetische, paratextuelle, materielle, mediale und diskursive Inszenierungsmuster aus. Zudem eröffnet die Studie Perspektiven für eine weiterführende (diachrone, transmediale und transnationale) Beschäftigung. -- Inhaltsverzeichnis: Vorwort -- I Einleitung -- 1 Begriffe - Ein methodischer Überblick -- Analog' und ,Digital': Eine (revolutionäre?) Begriffsbestimmung -- Der Textbegriff: Das Spiel im Text und der Text als Spiel -- Metafiktion und Metanarration: Eine Grenzziehung -- Der Adoleszenzbegriff: Geschriebene Jugend und erschriebene Identität -- 2 Motive - Definiert und modelliert -- Von "Schreibszene[n]" zu Schreibmotive -- Ein definierender Rundgang. Oder: "Ich habe nicht den Ehrgeiz, den Leser von einem Definitionsversuch zu überzeugen; [.]" -- Und sie hat ihn doch: Das Schreibmotiv modelliert -- 3 Inszenierungen des Schreibmotivs in zeitgenössischer Kinder- und Jugendliteratur: Von Verfeindeten, Verbündeten und Verweigerern -- Drei idealtypische Inszenierungen - Ein methodischer Zwischenschritt -- Der Idealtypus der analogen Verfeindeten des Digitalen-. Von medienpädagogischen Befürchtungen, gestörtem Erzählen und materieller Unsichtbarkeit -- Eine methodische Einführung -- Thomas Feibel: #selbstschuld - Was heißt schon privat. Oder: Das digitale Schreibmedium als Gegenüber -- Die paratextuelle Dimension - ,Richtig1 digital schreiben? -- Die narrativen Ebenen .histoire1 und ,discours' - Der unzuverlässige Computer und andere Störungen -- Die diskursive Dimension - Geschriebene und schreibende Doppelgänger -- Die mediale Dimension - Diffamierte und dominierende digitale Medien -- Die materielle Dimension - Gestörte Materialität? -- Statt eines Schlussworts: Sicher schreiben? -- Andreas Schlüter: City Crime. Blutspur in Berlin. Oder: Digitale Medien als Symbol -- Die paratextuelle Dimension - Bei Computerthemen auf dem neuesten Stand bleiben? -- Die narrativen Ebenen .histoire" und ,discours' Teil I - Die Computerverschwörung -- Ein erste diskursive Spur - Gegenderte Computer -- Narrative Ebenen II und mediale Dimension - Das Medium in der Narration? -- Die materielle Dimension - Am Rand -- Ein ambivalentes Schlusswort -- Daniel Höra: Killyou! Oder: Das Computerspiel im Text -- Die paratextuelle Dimension - Die Sucht und das Spiel -- Die diskursive Dimension - Von der sogenannten Computerspielsucht und anderen Krankheitsdiskursen -- Die narrativen Ebenen ,histoire' und ,discours' - Die digitale Abhängigkeit als Erzählstörung -- Ein weiteres Zwischenfazit -- Weitere Texte des Idealtypus der analogen Verfeindeten des Digitalen: Ein erster analytischer Querschnitt -- Eine getwitterte Einführung -- Die paratextuelle Dimension - Analoge Abwesenheit und digitale Dominanz -- Die diskursive Dimension - Das Medium als (Generationen-) Problem? -- Die narrativen Ebenen ,histoire' und ,discours' - Narrative Reduzierungen und Oppositionshaltungen -- Die materielle Dimension - Typografische Fremdkörper -- Die analogen Verfeindeten des Digitalen: Ein Schlusswort -- Der Idealtypus der analogen Verbündeten des Digitalen: Vom Sichverschreiben, Sicheinschreiben und Miteinanderschreiben -- Ein erster Überblick über den Idealtypus der analogen Verbündeten des Digitalen -- Susanne Hornfeck: Mulan - Verliebt in Shanghai. Oder: Schreibenlernen und andere Abenteuer -- Geschriebene Malereien und gemalte Schreibereien - Einführende Beobachtungen -- Die diskursive Dimension - ,Chinesisch schreiben" und .Chinesisch schreiben' Teil 1 -- Die paratextuelle Dimension - Ein kurzer Exkurs -- Die diskursive Dimension - ,Chinesisch schreiben" und ,Chinesisch schreiben' Teil II -- Die narrativen Ebenen ,histoire" und ,discours" Teil I - Schreiben - und andere Abenteuer -- Ein diskursiver Einschub - Geschriebene und schreibende Doppelgänger -- Die narrativen Ebenen .histoire" und .discours" Teil II - Schreibend sprechen -- Die materielle Dimension - Wenn Schriftzeichen sich materialisieren -- Die mediale Dimension - Von mobilen Gehirnen und blauen Briefen -- Abschließende Beobachtungen - Chinesisch schreiben gelernt? -- Weitere Texte aus dem Idealtypus der analogen Verbündeten des Digitalen -- Die mediale und diskursive Dimension - Emotionale Medien? -- Die narrativen Ebenen .histoire" und .discours" - Analoge und digitale Schreibmedien als Orte des Verstehens -- Die materielle Dimension - Materielle Abgrenzungen und Komplementaritäten -- Die paratextuelle Dimension - Handschriftliche Paratexte? -- Das Zusammenspiel der einzelnen Dimensionen: Das Schreibmotiv als metanarratives und metafiktionales Element -- Der Idealtypus der analogen Verweigerer des Digitalen. Oder: Von Handyverboten, Funklöchern und analoger Ästhetik -- Analoge Verweigerungshaltungen - Ein kurzer Überblick -- Finn-Ole Heinrich, Ran Flygenring: Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt: Ende des Universums. Oder: Auserzählt? -- Ein märchenhafter Auftakt - Einführendes -- Der Anfang und das Ende vom Ende des Universums - Materielle und paratextuelle Aspekte. Erste Überlegungen -- Die diskursive Dimension Teil I - Von lebendiger Sprache und toten Briefen -- Diskursive Elemente I - Von Sprech.

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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein.Band 3 hat das Ziel, zuweilen 'trockene' Theorie in spannende Praxis zu überführen. Einschlägige Literaturtheorien und Methoden werden vorgestellt, diskutiert und an einer der bekanntesten und zugleich exemplarischen Storyworld der Kinder- und Jugendmedien, der von Harry Potter, erprobt. Diese Modellanalyse soll die Theorien an einem konkreten Beispiel verständlich machen.UTB GmbH, Industriestr. 2, 70565 Stuttgart 320 pp. Deutsch.

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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktisch…e oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein.Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung.UTB GmbH, Industriestr. 2, 70565 Stuttgart 300 pp. Deutsch.