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Editore: Uniwersytet Slaski Filia w Cieszynie, Cieszyn, 2002
ISBN 10: 838841013X ISBN 13: 9788388410130
Da: Karl Theis, Torrance, CA, U.S.A.
Prima edizione
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658309199 ISBN 13: 9783658309190
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Nov 2020, 2020
ISBN 10: 3658309199 ISBN 13: 9783658309190
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beiträge für andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine für eine plurale, sozioökonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von ökonomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 316 pp. Deutsch.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Wirtschaft neu lehren | Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung | Janina Urban (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Deutsch | 2020 | Springer | EAN 9783658309190 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Nov 2020, 2020
ISBN 10: 3658309199 ISBN 13: 9783658309190
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beiträge für andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine für eine plurale, sozioökonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von ökonomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen. 316 pp. Deutsch.
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Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 3658309199 ISBN 13: 9783658309190
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