jara roberto (39 risultati)

Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

PF. Condizione: New.

Condizione: New. In.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Bueno. De Pedro, Patricia; Zurdo, Roberto; Huguet, Jesús (illustratore). : Libro de texto de Lengua Castellana y Literatura para 4º de Primaria, perteneciente al proyecto Revuela de Ediciones SM. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a comunicarse de manera efectiva, con un enfoque práctico y comunicativo que evita definiciones teóricas innecesarias. El proyecto Revuela se basa en un enfoque competencial, la transferencia de conocimientos a situaciones reales y el trabajo a partir de modelos, fomentando el análisis y la reflexión sobre textos modelo para su aplicación en contextos similares. EAN: 9788498561739 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lengua Castellana y Literatura. 4 Primaria. Revuela. Andalucía Autor: Esther Echevarría| María Zubicoa Arraiza| Ruth Prada Yañez| Álvaro Camacho| Raúl Rubio Jara Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 336 Formato: tapa blanda.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Muy bueno. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; 123RF,; Istock, (illustratore). : Libro de texto de Lengua Castellana y Literatura para 3º de Primaria, perteneciente a la serie Revuela de la editorial Cruïlla. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de comunicación de manera práctica y efectiva, sin necesidad de definiciones teóricas. El enfoque se centra en el uso de la lengua en situaciones reales y relevantes para los alumnos. EAN: 9788466151160 Tipo: Libros Categoría: Educación|Libros de Texto Título: Lengua castellana y Literatura. 3 Primaria. Revola Autor: Raúl Rubio Jara| Elena Díaz-Plaza| Ester Cornudella| Sílvia Montiel| Esther Echevarría| Ruth Prada Yañez| Equip Cruïlla-SM Editorial: CRUÏLLA Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.

Condizione: Bueno. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Huguet, Jesús (illustratore). : El libro 'Lengua Castellana y Literatura. 4 Primaria. Revuela' es un material educativo diseñado para estudiantes de cuarto grado de primaria. Este libro se enfoca en el aprendizaje comunicativo y práctico de la lengua, evitando definiciones teóricas innecesarias. A través de un enfoque competencial, busca transferir y contextualizar los conocimientos en situaciones reales, utilizando modelos para el análisis y la reflexión. El proyecto educativo Revuela, del cual forma parte este libro, ha sido desarrollado con la colaboración de profesores, especialistas y alumnos, con el objetivo de promover un modelo de ciudadano activo, crítico y global. EAN: 9788498561654 Tipo: Libros Categoría: Educación|Libros de Texto Título: Lengua Castellana y Literatura. 4 Primaria. Revuela Autor: Esther Echevarría| María Zubicoa Arraiza| Ruth Prada Yañez| Álvaro Camacho| Raúl Rubio Jara Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 296 Formato: tapa blanda.

Condizione: New.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy bien. 1ª Edición. 34o p. ; 20x15 cms.Reune quince artículos de autores y autoras náhualt, zapoteco, quechua, aymara, mapuche y rapa nui de México, Ecuador, Perú, Bolivia y Chile (BN-6).

Condizione: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Istock,; OTHER LANDS,; Shutterstock, (illustratore). Lengua castellana 3ºprimaria. revuela 2022 editado por Sm.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DE PEDRO, PATRICIA; ZURDO, ROBERTO (illustratore). 01. Objetivo:áAprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. LIBRO.

PAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New. KlappentextSpanish Diversity in the Amazon focusses on Spanish varieties spoken in the Peruvian, Ecuadorean and Colombian Amazon, and this volume is the first of its kind. It introduces studies on theoretical, methodological and d.

Buch. Condizione: Neu. Neuware - This book, the first of its kind, is dedicated to different Spanish varieties spoken in the Amazonian regions of Peru, Ecuador, and Colombia. The contributions present diverse perspectives on theoretical, methodological, and descriptive characterizations of the study of Amazonian Spanish. It includes linguistic (phonological, syntactic, discourse-pragmatic), typological, ethnographic, sociolinguistic, and language contact approaches. The analyses of oral corpora include comparisons between monolingual and contact varieties of the speech of bilingual speakers who are native speakers of an indigenous Amazonian variety. This collection contributes to the fields of Hispanic and Amerindian Linguistics, and language contact.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; 123RF,; Istock, (illustratore). Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Huguet, Jesús (illustratore). Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DE PEDRO, PATRICIA; ZURDO, ROBERTO; SHUTTERSTOCK; 123RF; ISTOCK; OTHER LANDS (illustratore). 01. Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; 123RF, (illustratore). 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Huguet, Jesús (illustratore). 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; Huguet, Jesús (illustratore). 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. De Pedro, Patricia; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Istock,; OTHER LANDS,; Shutterstock, (illustratore). 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. LIBRO.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Condizione sovraccoperta: Bien. 1ª Edición. RARISIMA PRIMERA EDICIÓN DE LA ESCUELA NUEVA, OBRITA DE 64 PAGINAS. Ciclo de conferencias homenaje en el Centenario del nacimiento de PI Y MARGALL, organizadas por la ESCUELA NUEVA y dadas en su domicilio social por los ilustres autores citados. LA ESCUELA NUEVA se funda en 1910 por MANUEL NUÑEZ DE ARENAS (exiliado en 1924) quien la define como "asociación de cultura, fundada por profesores y literatos, que se inspira en las necesidades y tendencias de la Casa del Pueblo, donde tiene su domicilio". Para él la socialización de la cultura, supone no sólo la idea universalmente reconocida del derecho de la instrucción, sino también esta otra, igualmente admitida, pero muy pocas veces realizada: la igualdad de derechos ante la instrucción, línea de renovación pedagógica se inspira un programa de cambio educativo, cuya inspiración general resulta muy explícita en la introducción a las "Bases para un programa de Instrucción Pública". Con la llegada de la Republica, el Ministerio de Instrucción Pública inició los cambios necesarios para cumplir ese sueño de escuela unificada. No hay que olvidar que la La Escuela Nueva tiene su origen entre fines del XIX y principios del XX como crítica a la Escuela Tradicional, y gracias a profundos cambios socio - económicos y la aparición de nuevas ideas filosóficas y psicológicas, tales como las corrientes empiristas, positivistas, pragmatistas, que se concretan en las ciencias. Reza la contracubierta; Artíciulo 1º. El objeto de esta Sociedad es crear, al margen de todo partido político, un centro de Estudios donde se eduque a las generaciones jóvenes para que adquieran mayor conocimiento de las doctrinas sociales y clara percepción de que es el gran deber revolucionario la competencia profesional, la aptitud en cada oficio. Entre muchos otros, impartieron clase o fomentaron actividades culturales, intelectuales muy relevantes como Jaime Vera, A. Ovejero, María de Maeztu, Cossío, Azaña, García Morente, Besteiro, Fernando de los Ríos, Rivas Cherif. Con buen estado de conservación. Cuidada letra tipográfica para su pequeño formato. Encuadernación en rústica original conservando cubiertas azuladas con retrato de PI Y MARGALL. SOCIALISMO. REPUBLICA. PEDAGOGIA. INSTITUCION ENSEÑANZA. DE EXTREMA RAREZA.

Encuadernación de tapa dura. Condizione: Excelente. 1ª Edición. 497 p. 27x21 cm. Bibliografía. Ilust. en b/n y a color. 2574 grs. (GR).