Jedidah kimathi (74 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Effects of Principals' Leadership Styles | on Students Discipline in Ndaragwa, Kenya | Jedidah Nyawira Kimathi | Taschenbuch | 76 S. | Englisch | 2013 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659331909 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnab…rück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Educational Administration and Planning | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Englisch | 2017 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659939501 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Analysis of School Conflicts and Resolution Strategies | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | 188 S. | Englisch | 2018 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786139848126 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preig…u.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Administration et planification de l'éducation | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786207594405 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Analyse des conflits à l'école et stratégies de résolution | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Französisch | 2023 | Editions Notre Savoir | EAN 9786205586396 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Administração e Planeamento da Educação | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Portugiesisch | 2024 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786207594429 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]v…dm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Amministrazione e pianificazione educativa | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786207594412 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Bildungsverwaltung und -planung | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | 84 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786207594382 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Analisi dei conflitti scolastici e strategie di risoluzione | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Italienisch | 2023 | Edizioni Sapienza | EAN 9786205586402 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Análise de Conflitos Escolares e Estratégias de Resolução | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | Portugiesisch | 2023 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786205586419 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: pre…igu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Analyse von Schulkonflikten und Lösungsstrategien | Jedidah Kimathi | Taschenbuch | 172 S. | Deutsch | 2023 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786205586372 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The book shows explicitly that there is a definite relationship between the principal s leadership style and students discipline. Having looked at various categories of schools: Mixed Day School, mixed boarding schools, pure girls…and boys boarding, it was clear that how the students behaved depended on how the principal led the schools. Findings showed that an authoritarian principal managed to make the students behave well and even perform better but out of fear. Democratic principals also managed to have well behaved students as signs of any indiscipline are noticed early enough and attended to. For laizzer faire students behaved in a chaotic manner as everything is left to them to decide. The author cannot fail to overemphasize the need to combine all the leadership styles for better behavior. 76 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This textbook addresses theories of administration both early and current ones. It also looks at the strengths and criticisms of each theory. Leadership in educational administration is reflected. The organizational structure of th…e Ministry of Education in Kenya and related semi autonomous agencies are included. Educational planing is addressed including the types, and levels of educational planning cycles and processes is reflected. Indicators of equity and efficiency in education is also looked into. 100 pp. Englisch.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Kimathi Jedidah Nyawirawas born in 1975. She studied at Kenyatta University where she graduated with a masters Degree in Educational administration. The author is a seasoned High School teacher She has… worked as deputy principal for .
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The book has an in depth analysis of the different types of conflicts :Substantive, Conflicts of Interest, Procedural conflicts, Affective, Value, Retributive and Goal conflicts.Using Conflict Analysis Scale (CAS) constructed and s…tandardized by the author, the conflicts in secondary schools of Nairobi County have been classified into five levels:Very Low, Low, Medium, High and Very High conflict levels. A conical Model for conflict resolution at the different levels of conflicts has been developed. This book would be very helpful to stakeholders in secondary schools in training on how to identify early indicators of conflicts and taking the appropriate measures before they evolve into complex and violent conflicts.The stakeholders will also be able to make a distinction between functional and dysfunctional conflicts and respond appropriately. 188 pp. Englisch.
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