Jimenez castillo manuela (10 risultati)

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Tapa blanda. Condizione: New. La convivencia de un centro educativo está construida por todas y cada una de las piezas que lo componen, algunas rotas o desechadas, pero todas brillantes y valiosas. Este dosier sobre convivencia escolar está construido con la idea de un mosaico diverso y armonioso. Se pueden encontrar teselas que aportan la visión del alumnado, del profesorado, de las familias, de personas del ámbito universitario o del entorno municipal en el que se desarrolla la convivencia de los jóvenes. …

Condizione: New.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. En las páginas de este libro se trata de indagar sobre el pensamiento generado en torno a la constante sucesión de crisis que la historia contemporánea de España compendia. Diversas crisis, asociadas a perdidas coloniales, problemas económicos y sociales, revoluciones fallidas, golpes de Estado, guerras internas y externas, revueltas violentas, transiciones de regímenes y modelos de gobierno, son estudiadas a través de las ideas expuestas por intelectuales y políticos (Blanco White, Ramón de la Sagra, Donoso Cortés, Unamuno, Maeztu, Azorín, Ganivet, Rafael Altamira, Ortega y Gasset, Adolfo Posada, Fernando de los Ríos, Marcelino Domingo, Villar Mir), ideologías (republicanismo, regeneracionismo, totalitarismo y franquismo), tendencias políticas (inmovilismo, aperturismo y rupturismo en el marco de la Transición, terrorismo y crisis intelectual) o partidos (Podemos y su discurso sobre la nación). El elenco de autores y crisis políticas seleccionadas para su estudio representa un conjunto de ejemplos que permite calibrar los elementos que eran tenidos en consideración por los "pensadores de crisis" para explicar y comprender el sentido de los cambios y proporciona conocimientos sobre las claves epistemológicas y metodológicas desde las que estos autores opinaban sobre su realidad más cercana. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: New. Normal/Disponible.

Condizione: Nuevo. (val).(26).llengua 1r.prim.(matices) *valencia* editado por Sm. Chicote Juiz, Marta; García Vázquez, Paula; Zurdo Villas, Roberto; Ramos Hernández, Cristina; Berdugo Garvía, Guillermo; Fernández Del Castillo, José Manuel; López García [Srta. M], Manuela; Illa Gomez, Aaron; Villén Real, Alejandro; García Ingelmo, Gema; López, Pam; Anegón Pla, Tamara; Iglesias, Beatriz; , Arianeta; Infante Toro, Juan Jesús; Pavón, David; Rubert Pérez, José María; Hernández Pintor, Nuria; Arumí, David; Bonache, Juan Carlos; Istock,; Aznar Medina, María Ángeles; Fernández Méndez, Luján; Albesa Valdés, Núria; Campbell Sanjurjo, Vivian; Muriel Sánchez, Alberto; Garay Molina, Ester; Jiménez González, Juan José; Mark, Alya; Serra Bonilla, Sebastiá; López Pastor, Jesús; Shutterstock,; Vallescar Palanca, Diana De; Suri,; Hoslet, Susana; Arán Cerezo, M. Carmen; Huguet, Jesús; Segura Toro, Cristina (illustratore).…

Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En Valencià: Llengua i Literatura en Matisos els teus alumnes desenvoluparan habilitats comunicatives a partir de situacions d#aprenentatge contextualitzades en les quals trobaran àudios i textos relacionats amb els seus interessos.#á . Aprendran vocabulari temàtic a partir d#escenes quotidianes i desenvoluparan la comprensió lectora amb una acurada selecció de textos de la tradició literària valenciana, del panorama literari actual i de la vida real. A més, practicaran l#expressió oral i escrita a partir de models i de propostes que els permetran desenvolupar la seua creativitat.á . En Matisos#trobaràs#situacions d#aprenentatge contextualitzades amb les quals desenvoluparan les competències i aprendran els sabers bàsics necessaris en aquesta etapa de Primària.#á . Sabers bàsics destacats, contextualitzats perquè entenguen millor els continguts teòrics.á . Activitats competencials i pràctiques relacionades amb el món que ens envolta, amb les quals aprendran pensant.á . Parades formatives. Activitats essencials per a desenvolupar una avaluació formativa i activar itineraris personalitzats per a atendre la diversitat.á . Lectures i comprensió lectora. Activitats que treballen els quatre processos fonamentals de les proves PIRLS, centrades en la inferència i la creativitat:á . 1. Localització i obtenció d#informació explícita.á . 2. Extracció de conclusions directes.á . 3. Interpretació i integració de les idees i la informació.á . 4. Anàlisi i avaluació del contingut i dels elements textuals.á . Comprensió i expressió oral. Situacions comunicatives per a promoure la comprensió i producció oral amb activitats guiades pas a pas.á . Expressió escrita. Proposta per a crear diferents tipologies textuals, amb activitats pautades a partir de models. Chicote Juiz, Marta; García Vázquez, Paula; Zurdo Villas, Roberto; Ramos Hernández, Cristina; Berdugo Garvía, Guillermo; Fernández Del Castillo, José Manuel; López García [Srta. M], Manuela; Illa Gomez, Aaron; Villén Real, Alejandro; García Ingelmo, Gema; López, Pam; Anegón Pla, Tamara; Iglesias, Beatriz; , Arianeta; Infante Toro, Juan Jesús; Pavón, David; Rubert Pérez, José María; Hernández Pintor, Nuria; Arumí, David; Bonache, Juan Carlos; Istock,; Aznar Medina, María Ángeles; Fernández Méndez, Luján; Albesa Valdés, Núria; Campbell Sanjurjo, Vivian; Muriel Sánchez, Alberto; Garay Molina, Ester; Jiménez González, Juan José; Mark, Alya; Serra Bonilla, Sebastiá; López Pastor, Jesús; Shutterstock,; Vallescar Palanca, Diana De; Suri,; Hoslet, Susana; Arán Cerezo, M. Carmen; Huguet, Jesús; Segura Toro, Cristina (illustratore). LIBRO. …