Josep m cots caimons (3 risultati)
LA CONCIENCIA LINGÜÍSTICA EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
ARMENGOL CASTELLS, LURDES; IRÚN CHAVARRÍA, MONTSE; LLURDA GIMENEZ, ENRIC; ARNÓ MACIÀ, ELISABET; COTS CAIMONS, JOSEP M.
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Desde hace ya algunos años, en la enseñanza de lenguas se ha planteado la necesidad de integrar en los enfoques comunicativos lo que se denomina conciencia lingüística o reflexión sobre la lengua y la comunicación . Este libro reflexiona sobre ello, y aborda el tema…desde la perspectiva de la tarea docente en el aula, adoptando un enfoque práctico directamente relacionado con el día a día en la clase de lengua. La obra se divide en tres partes: definición de los conceptos, pautas para guiar al profesorado y papel de la conciencia lingüística en los currículos de lengua, en las prácticas del alumnado y las concepciones de los profesores y profesoras. Primera parte: De qué hablamos? 1. Qué quiere decir conciencia lingüística ? 2. Por qué hay que tener en cuenta la reflexión sobre la lengua y la comunicación en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas? 3. Qué quiere decir tomar conciencia crítica de la lengua y de la comunicación? Segunda parte: Cómo podemos hacerlo? 4. Qué planteamientos educativos hay que tener en cuenta para promover la conciencia lingüística? 5. Qué tipo de actividades promueven la reflexión sobre la lengua y la comunicación? 6. Cómo se puede integrar la reflexión sobre la lengua y la comunicación en un enfoque por tareas? 7. Se puede reflexionar sobre la pronunciación? 8. El trabajo en grupo puede ser una buena manera de fomentar la conciencia lingüística en el aula? 9. Por qué hay que reflexionar sobre el proceso de escribir? 10. Cómo se puede explotar la lectura para promover la reflexión lingüística? Tercera parte: Qué hacen? Qué dicen?: 11. Cuál es el papel de la reflexión sobre la lengua y la comunicación en el currículo de ESO y bachillerato? 12. Cómo reflexiona sobre la lengua y la comunicación un alumno de secundaria? 13. Qué piensan los docentes de secundaria sobre el papel de la docencia lingüística? Glosario. Referencias bibliográficas. LIBRO.
La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas
Irún Chavarría, Montse; Llurda Giménez, Enric; Armengol Castells, Lurdes; Arnó Macià, Elisabet; Cots Caimons, Josep M.
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La conciencia ling Ìstica en la enseÒanza de lenguas
Josep M. Cots Caimons; Montse Ir_n ChavarrÌa; Lurdes Armengol Castells; Elisabet ArnÛ Maci; Enric Llurda GimÈnez
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