Jouini khemais (8 risultati)

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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Como otros miembros de su generación, Daniel Sueiro (1931-1986) se dio a conocer en el panorama literario español de los cincuenta escribiendo cuentos. Bajo un denominador común, la captación de la realidad en sus más diversos aspectos, Sueiro escribió cuentos testimoniales, trágicos, caricaturescos y grotescos, cuentos, al fin y al cabo, que constituyen humildes fragmentos de la vida diaria. Sueiro escribió sobre seres solitarios, marginados, fracasados, perdedores y perdidos en los duros tiempos de la España de posguerra y del semidesarrollo y de la nueva España del desarrollo de la que no todos llegaron a gozar. A través de esta lectura analítica de la ficción breve de Daniel Sueiro se revaloriza en toda regla la figura de uno de los cuentista más importantes de la generación del Medio Siglo, una figura insuficientemente valorada en su época debido a la limitación de horizontes de los escasos esfuerzos críticos que suscitó entre sus contemporáneos. La obra constituye un importante acercamiento a la ficción breve de este escritor. En ella el autor hace un recorrido por más de treinta años de producción literaria representada por más de medio centenar de relatos, algunos breves y otros que se acercan a la novela corta. Mediante un análisis crítico y minucioso de aquellos rasgos temáticos y técnicos, el autor de este libro teje, desteje y entreteje en todas sus hebras el mundo literario de Sueiro para destacar el carácter unitario de sus narraciones breves y demostrar cómo éstas son paradigmáticas de los que se venía publicando en la narrativa española de entonces. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. En torno al uso del texto escrito en la enseñanza de E/LE | Posibilidades didácticas | Khemais Jouini | Taschenbuch | 204 S. | Spanisch | 2018 | Editorial Académica Española | EAN 9786202169059 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente trabajo parte de la consideración del texto escrito como un material de enormes posibilidades para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera, cuando el aprendizaje ocurre dentro de un contexto institucional (situación de aula o de enseñanza) y artificial, limitado a pocas horas a la semana y con posibilidades muy reducidas de intercambios comunicativos con hablantes nativos. Partiendo de este material, el libro presenta propuestas de actividades concretas y coherentes de explotación didáctica adaptadas a un perfil de alumnado intermedio / avanzado, con fundamentos teóricos y explícitos. En sus cuatro partes, se hallarán precisiones sobre cómo crear condiciones facilitadoras, cómo llevar a cabo en el aula la lectura y la producción de textos en situaciones reales de uso, con qué reemplazar la enseñanza tradicional de la gramática y cómo organizar de manera actualizada la mejora y elevación de las competencias de los aprendices. 204 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El presente trabajo parte de la consideración del texto escrito como un material de enormes posibilidades para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera, cuando el aprendizaje ocurre dentro de un contexto institucional (situación de aula o de enseñanza) y artificial, limitado a pocas horas a la semana y con posibilidades muy reducidas de intercambios comunicativos con hablantes nativos. Partiendo de este material, el libro presenta propuestas de actividades concretas y coherentes de explotación didáctica adaptadas a un perfil de alumnado intermedio / avanzado, con fundamentos teóricos y explícitos. En sus cuatro partes, se hallarán precisiones sobre cómo crear condiciones facilitadoras, cómo llevar a cabo en el aula la lectura y la producción de textos en situaciones reales de uso, con qué reemplazar la enseñanza tradicional de la gramática y cómo organizar de manera actualizada la mejora y elevación de las competencias de los aprendices.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El presente trabajo parte de la consideración del texto escrito como un material de enormes posibilidades para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera, cuando el aprendizaje ocurre dentro de un contexto institucional (situación de aula o de enseñanza) y artificial, limitado a pocas horas a la semana y con posibilidades muy reducidas de intercambios comunicativos con hablantes nativos. Partiendo de este material, el libro presenta propuestas de actividades concretas y coherentes de explotación didáctica adaptadas a un perfil de alumnado intermedio / avanzado, con fundamentos teóricos y explícitos. En sus cuatro partes, se hallarán precisiones sobre cómo crear condiciones facilitadoras, cómo llevar a cabo en el aula la lectura y la producción de textos en situaciones reales de uso, con qué reemplazar la enseñanza tradicional de la gramática y cómo organizar de manera actualizada la mejora y elevación de las competencias de los aprendices.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 204 pp. Spanisch.…