kagenyi david (30 risultati)

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Taschenbuch. Condizione: Neu. The effective utilization of computer and other ICT facilities | In education institutions Management in Kenya: Status and Unexploited opportunities | David Kagenyi | Taschenbuch | 84 S. | Englisch | 2019 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786202016063 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. l'utilisation efficace des ordinateurs et des autres équipements TIC | Gestion des établissements d'enseignement au Kenya : Situation et opportunités inexploitées | David Kagenyi | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203792058 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. A utilização eficaz do computador e de outras instalações TIC | Em instituições de ensino Gestão no Quénia: Estado e oportunidades inexploradas | David Kagenyi | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203792072 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. L'utilizzo efficace del computer e di altre strutture TIC | Nella gestione delle istituzioni educative in Kenya: Stato e opportunità non sfruttate | David Kagenyi | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203792065 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This paper focuses on how modern teacher/educator utilizes computers and other ICT facilities to enhance management of education institutions in Kenya. This was a content review on computer and ICT (Information Communication Technology) facilities utilization in education institution management. The aim of this paper was to create awareness to educators; teachers, lecturers' and all other education stakeholders to embrace computers/ICT use in classroom management as well as general school management practices. The paper shows the need for education institutions in Kenya fast track the provision of necessary ICT infrastructures. The paper gives an elaborate discussion on advantages and disadvantages of using computer in education. Among the advantages includes; Computer utilization enhances learner understanding and sustains learners interest making such a learner more academically focused and manageable, computer store a lot of information and learners retrieve such information any time they need it, CCTV cameras utilization in education enhances security of education institutions. 84 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este documento se centra en cómo el profesor/educador moderno utiliza los ordenadores y otras instalaciones de TIC para mejorar la gestión de las instituciones educativas en Kenia. Se trata de una revisión de contenidos sobre la utilización de los ordenadores y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la gestión de los centros educativos. El objetivo de este trabajo era concienciar a los educadores, maestros, profesores y otras partes interesadas en la educación para que adopten el uso de ordenadores/TIC en la gestión de las aulas y en las prácticas generales de gestión escolar. El documento muestra la necesidad de que las instituciones educativas de Kenia aceleren la provisión de las infraestructuras TIC necesarias. El documento ofrece un análisis detallado de las ventajas y desventajas del uso de ordenadores en la educación. Entre las ventajas se incluyen: la utilización de ordenadores mejora la comprensión de los alumnos y mantiene su interés, lo que hace que el alumno esté más centrado y sea más manejable desde el punto de vista académico; los ordenadores almacenan mucha información y los alumnos pueden recuperar dicha información en cualquier momento que la necesiten; la utilización de cámaras de vídeovigilancia en la educación mejora la seguridad de las instituciones educativas. 76 pp. Spanisch.

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Kagenyi DavidDavid Kagenyi - Senior Principle Lecturer KSG, currently in Mombasa Campus Kenya. A Head of Department and a principal lecturer at Kenya school of Government (KSG) Embu in the Department of Research, Consultancy and Publ.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives.Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives. 76 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This paper focuses on how modern teacher/educator utilizes computers and other ICT facilities to enhance management of education institutions in Kenya. This was a content review on computer and ICT (Information Communication Technology) facilities utilization in education institution management. The aim of this paper was to create awareness to educators; teachers, lecturers' and all other education stakeholders to embrace computers/ICT use in classroom management as well as general school management practices. The paper shows the need for education institutions in Kenya fast track the provision of necessary ICT infrastructures. The paper gives an elaborate discussion on advantages and disadvantages of using computer in education. Among the advantages includes; Computer utilization enhances learner understanding and sustains learners interest making such a learner more academically focused and manageable, computer store a lot of information and learners retrieve such information any time they need it, CCTV cameras utilization in education enhances security of education institutions.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This paper focuses on how modern teacher/educator utilizes computers and other ICT facilities to enhance management of education institutions in Kenya. This was a content review on computer and ICT (Information Communication Technology) facilities utilization in education institution management. The aim of this paper was to create awareness to educators; teachers, lecturers' and all other education stakeholders to embrace computers/ICT use in classroom management as well as general school management practices. The paper shows the need for education institutions in Kenya fast track the provision of necessary ICT infrastructures. The paper gives an elaborate discussion on advantages and disadvantages of using computer in education. Among the advantages includes; Computer utilization enhances learner understanding and sustains learners interest making such a learner more academically focused and manageable, computer store a lot of information and learners retrieve such information any time they need it, CCTV cameras utilization in education enhances security of education institutions.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este documento se centra en cómo el profesor/educador moderno utiliza los ordenadores y otras instalaciones de TIC para mejorar la gestión de las instituciones educativas en Kenia. Se trata de una revisión de contenidos sobre la utilización de los ordenadores y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la gestión de los centros educativos. El objetivo de este trabajo era concienciar a los educadores, maestros, profesores y otras partes interesadas en la educación para que adopten el uso de ordenadores/TIC en la gestión de las aulas y en las prácticas generales de gestión escolar. El documento muestra la necesidad de que las instituciones educativas de Kenia aceleren la provisión de las infraestructuras TIC necesarias. El documento ofrece un análisis detallado de las ventajas y desventajas del uso de ordenadores en la educación. Entre las ventajas se incluyen: la utilización de ordenadores mejora la comprensión de los alumnos y mantiene su interés, lo que hace que el alumno esté más centrado y sea más manejable desde el punto de vista académico; los ordenadores almacenan mucha información y los alumnos pueden recuperar dicha información en cualquier momento que la necesiten; la utilización de cámaras de vídeovigilancia en la educación mejora la seguridad de las instituciones educativas.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este documento se centra en cómo el profesor/educador moderno utiliza los ordenadores y otras instalaciones de TIC para mejorar la gestión de las instituciones educativas en Kenia. Se trata de una revisión de contenidos sobre la utilización de los ordenadores y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la gestión de los centros educativos. El objetivo de este trabajo era concienciar a los educadores, maestros, profesores y otras partes interesadas en la educación para que adopten el uso de ordenadores/TIC en la gestión de las aulas y en las prácticas generales de gestión escolar. El documento muestra la necesidad de que las instituciones educativas de Kenia aceleren la provisión de las infraestructuras TIC necesarias. El documento ofrece un análisis detallado de las ventajas y desventajas del uso de ordenadores en la educación. Entre las ventajas se incluyen: la utilización de ordenadores mejora la comprensión de los alumnos y mantiene su interés, lo que hace que el alumno esté más centrado y sea más manejable desde el punto de vista académico; los ordenadores almacenan mucha información y los alumnos pueden recuperar dicha información en cualquier momento que la necesiten; la utilización de cámaras de vídeovigilancia en la educación mejora la seguridad de las instituciones educativas.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questo documento si concentra su come l'insegnante/educatore moderno utilizza i computer e altre strutture ICT per migliorare la gestione delle istituzioni educative in Kenya. Si tratta di una rassegna di contenuti sull'utilizzo di computer e strutture ICT (Information Communication Technology) nella gestione delle istituzioni educative. L'obiettivo di questo documento è stato quello di creare consapevolezza per gli educatori; insegnanti, docenti e tutte le altre parti interessate all'istruzione per abbracciare l'uso di computer/ICT nella gestione della classe e nelle pratiche generali di gestione della scuola. L'articolo mostra la necessità per le istituzioni educative in Kenya di accelerare la fornitura delle necessarie infrastrutture ICT. Il documento fornisce una discussione elaborata sui vantaggi e gli svantaggi dell'uso del computer nell'istruzione. Tra i vantaggi ci sono: l'utilizzo del computer migliora la comprensione del discente e sostiene l'interesse del discente rendendolo più accademicamente concentrato e gestibile, il computer memorizza molte informazioni e i discenti recuperano tali informazioni in qualsiasi momento ne abbiano bisogno, l'utilizzo di telecamere a circuito chiuso nell'istruzione migliora la sicurezza delle istituzioni educative. 76 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este documento centra-se na forma como o professor/educador moderno utiliza computadores e outras instalações TIC para melhorar a gestão das instituições de ensino no Quénia. Trata-se de uma revisão do conteúdo sobre a utilização de computadores e instalações TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) na gestão de instituições de ensino. O objectivo deste documento era sensibilizar os educadores; professores, docentes e todos os outros intervenientes na educação para abraçar a utilização de computadores/TIC na gestão de salas de aula, bem como as práticas gerais de gestão escolar. O documento mostra a necessidade de as instituições de ensino no Quénia providenciarem rapidamente as infra-estruturas de TIC necessárias. O documento dá uma discussão elaborada sobre as vantagens e desvantagens da utilização de computadores na educação. Entre as vantagens incluem: a utilização de computadores melhora a compreensão do aluno e mantém o interesse dos alunos, tornando-o mais centrado e gerível academicamente, os computadores armazenam muita informação e os alunos recuperam essa informação sempre que precisam dela, a utilização de câmaras CCTV na educação aumenta a segurança das instituições de ensino. 76 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Pädagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Überblick über die Nutzung von Computern und IKT-Einrichtungen (Information Communication Technology) im Management von Bildungseinrichtungen. Das Ziel dieser Arbeit war es, das Bewusstsein von Pädagogen, Lehrern, Dozenten und allen anderen Interessenvertretern im Bildungsbereich zu schärfen, um den Einsatz von Computern und IKT im Klassenraummanagement und im allgemeinen Schulmanagement zu fördern. Das Papier zeigt die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen in Kenia, die Bereitstellung der notwendigen IKT-Infrastrukturen zu beschleunigen. Das Papier diskutiert ausführlich die Vor- und Nachteile des Computereinsatzes in der Bildung. Zu den Vorteilen gehören: Der Einsatz von Computern verbessert das Verständnis der Lernenden und hält ihr Interesse aufrecht, was sie akademisch fokussierter und handhabbarer macht; Computer speichern viele Informationen und die Lernenden können diese Informationen jederzeit abrufen, wenn sie sie brauchen; der Einsatz von CCTV-Kameras im Bildungswesen erhöht die Sicherheit von Bildungseinrichtungen.Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Pädagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Überblick über die Nutzung von Computern und IKT-Einrichtungen (Information Communication Technology) im Management von Bildungseinrichtungen. Das Ziel dieser Arbeit war es, das Bewusstsein von Pädagogen, Lehrern, Dozenten und allen anderen Interessenvertretern im Bildungsbereich zu schärfen, um den Einsatz von Computern und IKT im Klassenraummanagement und im allgemeinen Schulmanagement zu fördern. Das Papier zeigt die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen in Kenia, die Bereitstellung der notwendigen IKT-Infrastrukturen zu beschleunigen. Das Papier diskutiert ausführlich die Vor- und Nachteile des Computereinsatzes in der Bildung. Zu den Vorteilen gehören: Der Einsatz von Computern verbessert das Verständnis der Lernenden und hält ihr Interesse aufrecht, was sie akademisch fokussierter und handhabbarer macht; Computer speichern viele Informationen und die Lernenden können diese Informationen jederzeit abrufen, wenn sie sie brauchen; der Einsatz von CCTV-Kameras im Bildungswesen erhöht die Sicherheit von Bildungseinrichtungen. 76 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. La utilización eficaz de los ordenadores y otras instalaciones de las TIC | Gestión de instituciones educativas en Kenia: Situación y oportunidades no aprovechadas | David Kagenyi | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203792041 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives.Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives.

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Paedagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Ueberblick ueber die Nutzung von Compu.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este documento centra-se na forma como o professor/educador moderno utiliza computadores e outras instalações TIC para melhorar a gestão das instituições de ensino no Quénia. Trata-se de uma revisão do conteúdo sobre a utilização de computadores e instalações TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) na gestão de instituições de ensino. O objectivo deste documento era sensibilizar os educadores; professores, docentes e todos os outros intervenientes na educação para abraçar a utilização de computadores/TIC na gestão de salas de aula, bem como as práticas gerais de gestão escolar. O documento mostra a necessidade de as instituições de ensino no Quénia providenciarem rapidamente as infra-estruturas de TIC necessárias. O documento dá uma discussão elaborada sobre as vantagens e desvantagens da utilização de computadores na educação. Entre as vantagens incluem: a utilização de computadores melhora a compreensão do aluno e mantém o interesse dos alunos, tornando-o mais centrado e gerível academicamente, os computadores armazenam muita informação e os alunos recuperam essa informação sempre que precisam dela, a utilização de câmaras CCTV na educação aumenta a segurança das instituições de ensino.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Pädagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Überblick über die Nutzung von Computern und IKT-Einrichtungen (Information Communication Technology) im Management von Bildungseinrichtungen. Das Ziel dieser Arbeit war es, das Bewusstsein von Pädagogen, Lehrern, Dozenten und allen anderen Interessenvertretern im Bildungsbereich zu schärfen, um den Einsatz von Computern und IKT im Klassenraummanagement und im allgemeinen Schulmanagement zu fördern. Das Papier zeigt die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen in Kenia, die Bereitstellung der notwendigen IKT-Infrastrukturen zu beschleunigen. Das Papier diskutiert ausführlich die Vor- und Nachteile des Computereinsatzes in der Bildung. Zu den Vorteilen gehören: Der Einsatz von Computern verbessert das Verständnis der Lernenden und hält ihr Interesse aufrecht, was sie akademisch fokussierter und handhabbarer macht; Computer speichern viele Informationen und die Lernenden können diese Informationen jederzeit abrufen, wenn sie sie brauchen; der Einsatz von CCTV-Kameras im Bildungswesen erhöht die Sicherheit von Bildungseinrichtungen.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Pädagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Überblick über die Nutzung von Computern und IKT-Einrichtungen (Information Communication Technology) im Management von Bildungseinrichtungen. Das Ziel dieser Arbeit war es, das Bewusstsein von Pädagogen, Lehrern, Dozenten und allen anderen Interessenvertretern im Bildungsbereich zu schärfen, um den Einsatz von Computern und IKT im Klassenraummanagement und im allgemeinen Schulmanagement zu fördern. Das Papier zeigt die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen in Kenia, die Bereitstellung der notwendigen IKT-Infrastrukturen zu beschleunigen. Das Papier diskutiert ausführlich die Vor- und Nachteile des Computereinsatzes in der Bildung. Zu den Vorteilen gehören: Der Einsatz von Computern verbessert das Verständnis der Lernenden und hält ihr Interesse aufrecht, was sie akademisch fokussierter und handhabbarer macht; Computer speichern viele Informationen und die Lernenden können diese Informationen jederzeit abrufen, wenn sie sie brauchen; der Einsatz von CCTV-Kameras im Bildungswesen erhöht die Sicherheit von Bildungseinrichtungen.Diese Arbeit konzentriert sich darauf, wie moderne Lehrer/Pädagogen Computer und andere IKT-Einrichtungen nutzen, um das Management von Bildungseinrichtungen in Kenia zu verbessern. Es handelte sich um einen inhaltlichen Überblick über die Nutzung von Computern und IKT-Einrichtungen (Information Communication Technology) im Management von Bildungseinrichtungen. Das Ziel dieser Arbeit war es, das Bewusstsein von Pädagogen, Lehrern, Dozenten und allen anderen Interessenvertretern im Bildungsbereich zu schärfen, um den Einsatz von Computern und IKT im Klassenraummanagement und im allgemeinen Schulmanagement zu fördern. Das Papier zeigt die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen in Kenia, die Bereitstellung der notwendigen IKT-Infrastrukturen zu beschleunigen. Das Papier diskutiert ausführlich die Vor- und Nachteile des Computereinsatzes in der Bildung. Zu den Vorteilen gehören: Der Einsatz von Computern verbessert das Verständnis der Lernenden und hält ihr Interesse aufrecht, was sie akademisch fokussierter und handhabbarer macht; Computer speichern viele Informationen und die Lernenden können diese Informationen jederzeit abrufen, wenn sie sie brauchen; der Einsatz von CCTV-Kameras im Bildungswesen erhöht die Sicherheit von Bildungseinrichtungen.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo documento si concentra su come l'insegnante/educatore moderno utilizza i computer e altre strutture ICT per migliorare la gestione delle istituzioni educative in Kenya. Si tratta di una rassegna di contenuti sull'utilizzo di computer e strutture ICT (Information Communication Technology) nella gestione delle istituzioni educative. L'obiettivo di questo documento è stato quello di creare consapevolezza per gli educatori; insegnanti, docenti e tutte le altre parti interessate all'istruzione per abbracciare l'uso di computer/ICT nella gestione della classe e nelle pratiche generali di gestione della scuola. L'articolo mostra la necessità per le istituzioni educative in Kenya di accelerare la fornitura delle necessarie infrastrutture ICT. Il documento fornisce una discussione elaborata sui vantaggi e gli svantaggi dell'uso del computer nell'istruzione. Tra i vantaggi ci sono: l'utilizzo del computer migliora la comprensione del discente e sostiene l'interesse del discente rendendolo più accademicamente concentrato e gestibile, il computer memorizza molte informazioni e i discenti recuperano tali informazioni in qualsiasi momento ne abbiano bisogno, l'utilizzo di telecamere a circuito chiuso nell'istruzione migliora la sicurezza delle istituzioni educative.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este documento centra-se na forma como o professor/educador moderno utiliza computadores e outras instalações TIC para melhorar a gestão das instituições de ensino no Quénia. Trata-se de uma revisão do conteúdo sobre a utilização de computadores e instalações TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) na gestão de instituições de ensino. O objectivo deste documento era sensibilizar os educadores; professores, docentes e todos os outros intervenientes na educação para abraçar a utilização de computadores/TIC na gestão de salas de aula, bem como as práticas gerais de gestão escolar. O documento mostra a necessidade de as instituições de ensino no Quénia providenciarem rapidamente as infra-estruturas de TIC necessárias. O documento dá uma discussão elaborada sobre as vantagens e desvantagens da utilização de computadores na educação. Entre as vantagens incluem: a utilização de computadores melhora a compreensão do aluno e mantém o interesse dos alunos, tornando-o mais centrado e gerível academicamente, os computadores armazenam muita informação e os alunos recuperam essa informação sempre que precisam dela, a utilização de câmaras CCTV na educação aumenta a segurança das instituições de ensino.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Die effektive Nutzung von Computern und anderen ICT-Einrichtungen | In Bildungseinrichtungen Management in Kenia: Status und ungenutzte Chancen | David Kagenyi | Taschenbuch | 76 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203792034 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Unser Wissen, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.