Lingua: Tedesco
Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
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Editore: Deutscher Universit�tsverlag 2007-12-12, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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Editore: Deutscher Universit?tsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
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Editore: Deutscher Universit?tsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condizione: New. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JHB; KFCM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 22. Weight in Grams: 494. . 2007. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Kriterien zur Ressourcensteuerung an Hochschulen | Karina Riese | Taschenbuch | xxx | Deutsch | 2007 | Deutscher Universitätsverlag | EAN 9783835009622 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
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Editore: Deutscher Universitätsverlag
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Editore: Deutscher Universitätsverlag Dez 2007, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Karina Riese bewertet regelmäßig verwendete Kriterien der Leistungsmessung an Hochschulen und diskutiert auf der Basis der Humankapitaltheorie alternative Vorschläge für ergänzende und aussagefähigere Kriterien. 416 pp. Deutsch.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Karina Riese promovierte bei Prof. Dr. Dr. h.c. Ralf Michael Ebeling am Lehrstuhl fuer Externes Rechnungswesen/Wirtschaftspruefung der Universitaet Halle-Wittenberg. Sie ist Assistant Manager im Bereich Audit bei der KPMG Deutsche Treuhand-Gesellschaft AG .
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag Dez 2007, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Karina Riese bewertet regelmäßig verwendete Kriterien der Leistungsmessung an Hochschulen und diskutiert auf der Basis der Humankapitaltheorie alternative Vorschläge für ergänzende und aussagefähigere Kriterien.Springer Gabler in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg 416 pp. Deutsch.
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Editore: Deutscher Universitätsverlag, 2007
ISBN 10: 3835009621 ISBN 13: 9783835009622
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Hochschulen sehen sich durch die zunehmende Globalisierung mit immer stärkerem Wettbewerb sowie Forderungen nach mehr Wirtschaftlichkeit und Transparenz konfrontiert. Durch die Implementierung und Anwendung verschiedener Instrumente zur Steuerung von Ressourcen soll diesen Anforderungen Rechnung getragen werden.Karina Riese zeigt zunächst verschiedene Instrumente zur Ressourcensteuerung auf. Sie analysiert die Kriterien, die zur Beurteilung von Leistungen der Hochschulen herangezogen werden und häufig gleichzeitig die Grundlage für die Zuweisung von Ressourcen bilden. Die Autorin bewertet regelmäßig verwendete Kriterien und diskutiert auf der Basis der Humankapitaltheorie alternative Vorschläge für ergänzende und aussagefähigere Kriterien. Sie erörtert, welche Aspekte des Humankapitalansatzes bzw. der Humanvermögensrechnung der Leistungserfassung und -messung an Hochschulen zuträglich sind.