Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
kloosterman peter edt (8 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (8)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (4)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (4)
- Molto buono o Buono (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Non Print on Demand (8)
Lingua (1)
Prezzo
- Qualsiasi prezzo
- Inferiore a EUR 20 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- EUR 20 a EUR 45 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Superiore a EUR 45
Spedizione gratuita
- Spedizione gratuita in U.S.A. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232006 ISBN 13: 9781681232003
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,50
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232006 ISBN 13: 9781681232003
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,84
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232014 ISBN 13: 9781681232010
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 119,25
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232014 ISBN 13: 9781681232010
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 121,49
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232006 ISBN 13: 9781681232003
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,92
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232014 ISBN 13: 9781681232010
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 120,49
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232014 ISBN 13: 9781681232010
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 121,95
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
What Mathematics Do Students Know and How Is That Knowledge Changing? : Evidence from the National Assessment of Educational Progress
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232006 ISBN 13: 9781681232003
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 139,43
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
