Koschmann timothy (146 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1996
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Condizione: New. This issue focuses on the problem of how observers and researchers can make sense of how collaborating participants develop a shared understanding of their task and their participation in it. The goal is to tease apart views, while bringing them together to provide a more elaborated picture. Editor(s): Koschmann…, Timothy D. Num Pages: 142 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; 2AB; CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 226. . 1999. 1st Edition. paperback. . . . .
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Paperback. Condizione: Brand New. paperback/cd-rom edition. 126 pages. 9.00x6.25x0.25 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New. This issue focuses on the problem of how observers and researchers can make sense of how collaborating participants develop a shared understanding of their task and their participation in it. The goal is to tease apart views, while bringing them together to provide a more elaborated picture. Editor(s): Koschmann…, Timothy D. Num Pages: 142 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; 2AB; CFG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 226. . 1999. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Editore: Taylor & Francis Inc, 1996
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Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1996
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 368 1st Edition.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 1996-09-01, 1996
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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EUR 88,65
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Paperback. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1996
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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EUR 100,46
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Condizione: New. pp. 368.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. This study covers an area of research in instructional technology called computer-supported collaborative learning (CSCL). The emphasis is on the theory behind the subject. Editor(s): Koschmann, Timothy D. Num Pages: 368 pages, Illustrations. BIC Classification: JNV; UY. Category: (P) Professional & Vocational;…(UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 156 x 21. Weight in Grams: 544. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . .
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Da: Salish Sea Books, Bellingham, WA, U.S.A.Salish Sea Books
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Condizione: Very Good. Very Good; Hardcover; Light wear to the covers; Unblemished textblock edges; The endpapers and all text pages are clean and unmarked; The binding is excellent with a straight spine; This book will be shipped in a sturdy cardboard box with foam padding; Medium Format (8.5" - 9.75" tall); 2.0 lbs; Red and ye…llow covers with title in white lettering; 2011, Springer-Verlag Publishing; 504 pages; "Theories of Learning and Studies of Instructional Practice (Explorations in the Learning Sciences, Instructional Systems and Performance Technologies, 1)," by Timothy Koschmann.
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Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 368 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1996
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. This study covers an area of research in instructional technology called computer-supported collaborative learning (CSCL). The emphasis is on the theory behind the subject. Editor(s): Koschmann, Timothy D. Num Pages: 368 pages, Illustrations. BIC Classification: JNV; UY. Category: (P) Professional & Vocational;…(UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 156 x 21. Weight in Grams: 544. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
