Koss jennifer (42 risultati)

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Grin Verlag, 2010

    3640601939 / 9783640601936

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    Editore: Grin Verlag, 2010

    3640601173 / 9783640601172

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    Editore: Grin Verlag, 2010

    3640601998 / 9783640601998

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    Editore: Grin Verlag, 2010

    3640717589 / 9783640717583

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    Editore: Grin Verlag, 2010

    3640598180 / 9783640598182

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640601955 / 9783640601950

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640598210 / 9783640598212

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Essay from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2,0, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: 'Passing' and 'passing' stories have been a great topic in literature and in the movie scene since the beginning of the 20th century. That does not mean that 'passing' has not been a topic in life before, but the literary interest in it began much later.There are stories and movies about race 'passing', class 'passing' and gender 'passing', but class passing does not seem to be too interesting, as there are millions of people pretending to be richer or better than they actually are; it is almost a normal thing in society today. It does not make you suffer hard when you're not as rich or famous as you would like to be, although it makes you suffer in other ways when you are really poor. But this is not the main topic of class 'passing' anyway, the suffering of the poor.Race and gender 'passing' are much more interesting, but not because the people suffer in those stories, but because it takes a great and strong character to race- or gender-'pass'. Race and gender 'passing' are much harder to perform than class 'passing'.

  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2010

    3640601939 / 9783640601936

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2008 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,0, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: 1.Introduction to the topicThe following paper tries to introduce one of the most remarkable American novels of the 20th century and its most outstanding character Scarlett O'Hara. Gone with the Wind was written by Margaret Mitchell and was published in 1936. It is a novel that combines the events of the 19th century American Civil War with the story of Scarlett O'Hara, her family, her friends and her foes. It was followed by a film that was released in 1939 and two authorized sequels which were published in 1991 and 2007.Gone with the Wind plays in the Old American South and also reflects a Southern point of view of the events of the Civil War. It begins when Scarlett is 16 years old and ends when she is 28. The paper will try to give an insight to the character of Scarlett and will try to analyze what Scarlett stands for or if she stands for anything more than herself in the novel and the film.

  • Editore: American Fine Art Editions

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    Da: Hennessey + Ingalls, Los Angeles, CA, U.S.A.Hennessey + Ingalls

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    Hardcover. Condizione: Used - Very Good. Very nice clean, tight copy free of any marks. wrapped in complimentary Brodart dust jacket protector. Signed by Navaro.

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    3640601939 / 9783640601936

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    Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books

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    paperback. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

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    Editore: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2017

    1977701051 / 9781977701053

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    Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books

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    Paperback. Condizione: Brand New. 142 pages. 7.81x5.06x0.36 inches. This item is printed on demand. Köppe, Marko (illustratore).

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640601173 / 9783640601172

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch welche Motive werden Menschen geleitet, eine funktionierende Gesellschaft anzustreben Und wie funktioniert eine Gesellschaft Diese Fragestellungen haben die folgende Arbeit angeleitet. Die Ethik beschäftigt sich mit der Frage, was wir tun sollen. Sie lehrt, die jeweilige Situation zu beurteilen, um das ethisch (sittlich) richtige Handeln zu ermöglichen. Ethische Vorstellungen und Werte unterliegen einer Ordnung, eine[r] Wertpyramide, deren Basis von den unbewusst verwirklichten Vitalwerten [ ] gebildet wird, [und] an deren Spitze der höchste denkbare Wert steht. Innerhalb eines Teilgebiets der Ethik, dem Utilitarismus, wird das Streben nach Glück als der höchste denkbare Wert angesehen. Diese Grundidee des Utilitarismus, das höchste Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück oder Glückseligkeit, lässt sich bis in die Antike zurückverfolgen. Bereits Aristoteles (384-322 v. Chr.) spricht in seiner Abhandlung Nikomachische Ethik von einem gemeinsamen Ziel der Menschen: [ ] da alles Wissen und Wollen nach einem Gute zielt, [ ], welches man als das Zielgut der Staatskunst bezeichnen muß, und welches im Gebiete des Handelns das höchste Gut ist. Im Namen stimmen hier wohl die meisten überein: Glückseligkeit nennen es die Menge und die feineren Köpfe [ ] . Der Utilitarismus ist die Theorie, nach der eine Handlung danach beurteilt wird, inwiefern sie das Glück der meisten Menschen fördert. Utilitaristische Momente finden sich in der Handlungstheorie des Epikureismus, bei Bernhard de Mandeville, den schottischen Moralphilosophen und in der französischen Revolution , als geschlossenes System innerhalb der Ethik wurde der Utilitarismus jedoch von Jeremy Bentham (1748 1834) entwickelt und später von John Stuart Mill (1806 1873) ausdifferenziert. .

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    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2010

    3640601998 / 9783640601998

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Allgemeines und Vergleiche, einseitig bedruckt, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Agencies und Agencification sind viel diskutierte Themen im Bereich der Verwaltungsforschung. Agenturen liefern einen großen Teil der Arbeitsplätze für Angestellte im öffentlichen Dienst und übernehmen immer mehr Aufgaben ihrer übergeordneten Ministerien. Gerade in Westeuropa hat in den letzten zwei Jahrzehnten ein Umbruch in diesem Gebiet stattgefunden, der sich im Wesentlichen auf das Konzept des New Public Management zurückführen lässt. New Public Management (nachfolgend: NPM) stellt eine Richtung der Verwaltungsreform dar. Es werden Techniken innerhalb der Verwaltungsarbeit angewandt, die ursprünglich im privatwirtschaftlichen Bereich genutzt wurden. In der Grundidee des NPM sind Strömungen aus Public-Choice und Principal-Agent-Theorien sowie aus weiteren Ansätzen verankert, weshalb sich viele Autoren nicht über einen widerspruchsfreien Ansatz einig sind. Grundsätzlich ist das NPM jedoch als Versuch zu sehen, durch Einführung bestimmter wirtschaftlicher Effizienzmerkmale die Leistungsfähigkeit innerhalb der öffentlichen Verwaltung zu verbessern. Dazu gehören Zielvereinbarungen, Kundenorientierung, eine Umstrukturierung des Beamtenstatus, eine größere Marktorientierung und die Entpolitisierung der Verwaltung. In Großbritannien vor allem während der Thatcher-Regierung eingeführt und nach den 1980er Jahren radikal ausgeführt, wird das NPM in Deutschland, allerdings weniger hartnäckig, unter dem Begriff Neues Steuerungsmodell angeführt (Greenwood et.al. 2002: 18). .

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640717589 / 9783640717583

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern ein Film realistisch ist, kann man an unterschiedlichen Kriterien festmachen, grundlegend bedingt durch das subjektive Verständnis von Wirklichkeit. Ist dieses Verständnis von Wirklichkeit näher definiert, entwickelt sich die Perspektive, den realistischen Anspruch eines Films mit diesem Verständnis abzugleichen. Daher entstehen zu einem Film unterschiedliche Meinungen, ob und wann dieser die Wirklichkeit realistisch abbildet. Welche Bedingungen sind jedoch dafür verantwortlich und lassen sie sich genauer umschreiben Der französische Filmtheoretiker und Filmkritiker André Bazin entwickelte sein Ver-ständnis vom filmischen Realismus und veröffentlichte dazu nach 1945 viele zentrale Texte. In der vorliegenden Hausarbeit, die sich primär mit ausgewählten Texten von Bazin auseinandersetzt, soll eingehend die Theorie vom filmischen Realismus vorgestellt werden und welche Aspekte der Fotografie dazu beitragen. Mit diesem Gegenstand beschäftigt sich das zweite Kapitel der Arbeit.Anschließend werden im dritten Kapitel die Entwicklung von realistischer Darstel-lung im Film und dessen technische Bedingungen erschlossen, wobei einleitend die Prämisse nach Bazin vom Kino als idealistisches Phänomen herangezogen wird. Das Kapitel soll die Frage beantworten, welchen Stellenwert man technischen Rahmenbe-dingungen zusprechen kann und inwiefern sie die Umsetzung von realistischer Darstellung im Film ermöglichen.

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640598180 / 9783640598182

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Printmedien, Presse, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Satz des fünften Artikels aus dem Grundgesetz besagt, dass 'jeder [.] das Recht [hat], seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten.' Die Presse- und Meinungsfreiheit umfasst alle deutschen Medien, so auch die Bildzeitung (BILD). Doch welche Freiheiten nimmt sich insbesondere BILD, ihre Meinung an den Leser zu bringen Obliegt es nach gängiger journalistischer Praxis nicht im Ermessen des Rezi-pienten zu entscheiden, ob dieser ein Thema aushandelt, dem zu- oder widerspricht In den 1960er Jahren entstanden die 'Cultural Studies', ein interdisziplinäres Feld der Sozial- und Kulturwissenschaften, das den Rezipienten als Bedeutungsproduzenten einordnet. Texte werden demnach dadurch definiert, dass sie sozial konstruierte Bedeu-tung tragen, die nicht endgültig fixiert ist, sondern je nach Konsumart des Rezipienten unterschiedlich aufgefasst wird, wobei die 'Macht der Massenmedien' eine wichtige Rolle in dieser Bedeutungsproduktion spielt. Im Einklang mit dieser Annahme entstand im Rahmen der Medienwirkungsforschung die 'Agenda-Setting-Theorie', die Anfang der 1970er Jahre veröffentlicht wurde und aufzeigt, wie Massenmedien die Bedeu-tungsproduktion von Rezipienten beeinflussen. Anhand der vorliegenden Untersuchung zur Wirkung von Massenmedien aus dem Jahr 1968 fragen wir uns, welche Macht (Massen-) Medien heute, insbesondere BILD, haben, um den öffentlichen Diskurs zu bestimmen.Ziel der vorliegenden Hausarbeit ist es, Merkmale der Agenda-Setting-Theorie vor-zustellen und anhand einer konkreten Ausgabe der Bildzeitung in Abgleich mit weiteren Tageszeitungen der Frage nachzugehen, wie inhaltliche und äußere Merkmale der Titelseite der BILD 'mediale Thematisierungsmacht' widerspiegeln und welchen Stellenwert diese Macht im öffentlichen Diskurs einnehmen kann.

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    Editore: American Fine Art Editions

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    Da: ThriftBooksVintage, Tukwila, WA, U.S.A.ThriftBooksVintage

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    Hardcover. Condizione: Good. Condizione sovraccoperta: Good. DJ has light edge wear with smudging and soiling as well as creasing. Boards have light shelf rubbing with scuffing and smudging as well as bumping. Binding is lightly shaken. End pages have light age-toning and smudging. Page edges have light scuffing and smudging. Interior pages are unmarked. This could have light cosmetic flaws, but remains in good condition. The book is inscribed by Author. Dust jacket condition is Good. Secure packaging for safe delivery. signed and inscribed by author.

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    Editore: GRIN Verlag Mrz 2016, 2016

    3640601904 / 9783640601905

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2,0, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: 'Passing' and 'passing' stories have been a great topic in literature and in the movie scene since the beginning of the 20th century. That does not mean that 'passing' has not been a topic in life before, but the literary interest in it began much later.There are stories and movies about race 'passing', class 'passing' and gender 'passing', but class passing does not seem to be too interesting, as there are millions of people pretending to be richer or better than they actually are; it is almost a normal thing in society today. It does not make you suffer hard when you're not as rich or famous as you would like to be, although it makes you suffer in other ways when you are really poor. But this is not the main topic of class 'passing' anyway, the suffering of the poor.Race and gender 'passing' are much more interesting, but not because the people suffer in those stories, but because it takes a great and strong character to race- or gender-'pass'. Race and gender 'passing' are much harder to perform than class 'passing'. 16 pp. Englisch.

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    Editore: GRIN Verlag Apr 2010, 2010

    3640601955 / 9783640601950

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 12 pp. Englisch.

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    Editore: GRIN Verlag Apr 2010, 2010

    3640598210 / 9783640598212

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 16 pp. Englisch.

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    Editore: GRIN Verlag, 2010

    3640601173 / 9783640601172

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    Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark

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    Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch welche Motive werden Menschen geleitet, eine funktionierende Gesellschaft anzustreben? Und wie funktioniert eine Gesellschaft? Diese Fragestellungen haben die folgende Arbeit angeleitet. Die Ethik beschäftigt sich mit der Frage, was wir tun sollen. Sie lehrt, ¿die jeweilige Situation zu beurteilen, um das ethisch (sittlich) richtige Handeln zu ermöglichen.¿ Ethische Vorstellungen und Werte unterliegen einer Ordnung, ¿eine[r] Wertpyramide, deren Basis von den unbewusst verwirklichten Vitalwerten [¿] gebildet wird, [und] an deren Spitze der höchste denkbare Wert steht.¿ Innerhalb eines Teilgebiets der Ethik, dem Utilitarismus, wird das Streben nach Glück als der höchste denkbare Wert angesehen. Diese Grundidee des Utilitarismus, das höchste Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück oder Glückseligkeit, lässt sich bis in die Antike zurückverfolgen. Bereits Aristoteles (384-322 v. Chr.) spricht in seiner Abhandlung Nikomachische Ethik von einem gemeinsamen Ziel der Menschen: ¿[¿] da alles Wissen und Wollen nach einem Gute zielt, [¿], welches man als das Zielgut der Staatskunst bezeichnen muß, und welches im Gebiete des Handelns das höchste Gut ist. Im Namen stimmen hier wohl die meisten überein: Glückseligkeit nennen es die Menge und die feineren Köpfe [¿]¿ . Der Utilitarismus ist die Theorie, nach der eine Handlung danach beurteilt wird, inwiefern sie das Glück der meisten Menschen fördert. Utilitaristische Momente finden sich in der Handlungstheorie des ¿Epikureismus, bei Bernhard de Mandeville, den schottischen Moralphilosophen und in der französischen Revolution¿ , als geschlossenes System innerhalb der Ethik wurde der Utilitarismus jedoch von Jeremy Bentham (1748 ¿ 1834) entwickelt und später von John Stuart Mill (1806 ¿ 1873) ausdifferenziert. .

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    3640601173 / 9783640601172

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    Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark

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    Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch welche Motive werden Menschen geleitet, eine funktionierende Gesellschaft anzustreben? Und wie funktioniert eine Gesellschaft? Diese Fragestellungen haben die folgende Arbeit angeleitet. Die Ethik beschäftigt sich mit der Frage, was wir tun sollen. Sie lehrt, ¿die jeweilige Situation zu beurteilen, um das ethisch (sittlich) richtige Handeln zu ermöglichen.¿ Ethische Vorstellungen und Werte unterliegen einer Ordnung, ¿eine[r] Wertpyramide, deren Basis von den unbewusst verwirklichten Vitalwerten [¿] gebildet wird, [und] an deren Spitze der höchste denkbare Wert steht.¿ Innerhalb eines Teilgebiets der Ethik, dem Utilitarismus, wird das Streben nach Glück als der höchste denkbare Wert angesehen. Diese Grundidee des Utilitarismus, das höchste Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück oder Glückseligkeit, lässt sich bis in die Antike zurückverfolgen. Bereits Aristoteles (384-322 v. Chr.) spricht in seiner Abhandlung Nikomachische Ethik von einem gemeinsamen Ziel der Menschen: ¿[¿] da alles Wissen und Wollen nach einem Gute zielt, [¿], welches man als das Zielgut der Staatskunst bezeichnen muß, und welches im Gebiete des Handelns das höchste Gut ist. Im Namen stimmen hier wohl die meisten überein: Glückseligkeit nennen es die Menge und die feineren Köpfe [¿]¿ . Der Utilitarismus ist die Theorie, nach der eine Handlung danach beurteilt wird, inwiefern sie das Glück der meisten Menschen fördert. Utilitaristische Momente finden sich in der Handlungstheorie des ¿Epikureismus, bei Bernhard de Mandeville, den schottischen Moralphilosophen und in der französischen Revolution¿ , als geschlossenes System innerhalb der Ethik wurde der Utilitarismus jedoch von Jeremy Bentham (1748 ¿ 1834) entwickelt und später von John Stuart Mill (1806 ¿ 1873) ausdifferenziert. .

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    3640601939 / 9783640601936

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2008 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,0, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: 1.Introduction to the topicThe following paper tries to introduce one of the most remarkable American novels of the 20th century and its most outstanding character Scarlett O'Hara. Gone with the Wind was written by Margaret Mitchell and was published in 1936. It is a novel that combines the events of the 19th century American Civil War with the story of Scarlett O'Hara, her family, her friends and her foes. It was followed by a film that was released in 1939 and two authorized sequels which were published in 1991 and 2007.Gone with the Wind plays in the Old American South and also reflects a Southern point of view of the events of the Civil War. It begins when Scarlett is 16 years old and ends when she is 28. The paper will try to give an insight to the character of Scarlett and will try to analyze what Scarlett stands for or if she stands for anything more than herself in the novel and the film. 24 pp. Englisch.

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    Editore: GRIN Verlag Okt 2010, 2010

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern ein Film realistisch ist, kann man an unterschiedlichen Kriterien festmachen, grundlegend bedingt durch das subjektive Verständnis von Wirklichkeit. Ist dieses Verständnis von Wirklichkeit näher definiert, entwickelt sich die Perspektive, den realistischen Anspruch eines Films mit diesem Verständnis abzugleichen. Daher entstehen zu einem Film unterschiedliche Meinungen, ob und wann dieser die Wirklichkeit realistisch abbildet. Welche Bedingungen sind jedoch dafür verantwortlich und lassen sie sich genauer umschreiben Der französische Filmtheoretiker und Filmkritiker André Bazin entwickelte sein Ver-ständnis vom filmischen Realismus und veröffentlichte dazu nach 1945 viele zentrale Texte. In der vorliegenden Hausarbeit, die sich primär mit ausgewählten Texten von Bazin auseinandersetzt, soll eingehend die Theorie vom filmischen Realismus vorgestellt werden und welche Aspekte der Fotografie dazu beitragen. Mit diesem Gegenstand beschäftigt sich das zweite Kapitel der Arbeit.Anschließend werden im dritten Kapitel die Entwicklung von realistischer Darstel-lung im Film und dessen technische Bedingungen erschlossen, wobei einleitend die Prämisse nach Bazin vom Kino als idealistisches Phänomen herangezogen wird. Das Kapitel soll die Frage beantworten, welchen Stellenwert man technischen Rahmenbe-dingungen zusprechen kann und inwiefern sie die Umsetzung von realistischer Darstellung im Film ermöglichen. 24 pp. Deutsch.

  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag Apr 2010, 2010

    3640601173 / 9783640601172

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch welche Motive werden Menschen geleitet, eine funktionierende Gesellschaft anzustreben Und wie funktioniert eine Gesellschaft Diese Fragestellungen haben die folgende Arbeit angeleitet. Die Ethik beschäftigt sich mit der Frage, was wir tun sollen. Sie lehrt, die jeweilige Situation zu beurteilen, um das ethisch (sittlich) richtige Handeln zu ermöglichen. Ethische Vorstellungen und Werte unterliegen einer Ordnung, eine[r] Wertpyramide, deren Basis von den unbewusst verwirklichten Vitalwerten [ ] gebildet wird, [und] an deren Spitze der höchste denkbare Wert steht. Innerhalb eines Teilgebiets der Ethik, dem Utilitarismus, wird das Streben nach Glück als der höchste denkbare Wert angesehen. Diese Grundidee des Utilitarismus, das höchste Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück oder Glückseligkeit, lässt sich bis in die Antike zurückverfolgen. Bereits Aristoteles (384-322 v. Chr.) spricht in seiner Abhandlung Nikomachische Ethik von einem gemeinsamen Ziel der Menschen: [ ] da alles Wissen und Wollen nach einem Gute zielt, [ ], welches man als das Zielgut der Staatskunst bezeichnen muß, und welches im Gebiete des Handelns das höchste Gut ist. Im Namen stimmen hier wohl die meisten überein: Glückseligkeit nennen es die Menge und die feineren Köpfe [ ] . Der Utilitarismus ist die Theorie, nach der eine Handlung danach beurteilt wird, inwiefern sie das Glück der meisten Menschen fördert. Utilitaristische Momente finden sich in der Handlungstheorie des Epikureismus, bei Bernhard de Mandeville, den schottischen Moralphilosophen und in der französischen Revolution , als geschlossenes System innerhalb der Ethik wurde der Utilitarismus jedoch von Jeremy Bentham (1748 1834) entwickelt und später von John Stuart Mill (1806 1873) ausdifferenziert. . 20 pp. Deutsch.

  • Lingua: Tedesco

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    3640598180 / 9783640598182

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Printmedien, Presse, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Satz des fünften Artikels aus dem Grundgesetz besagt, dass 'jeder [.] das Recht [hat], seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten.' Die Presse- und Meinungsfreiheit umfasst alle deutschen Medien, so auch die Bildzeitung (BILD). Doch welche Freiheiten nimmt sich insbesondere BILD, ihre Meinung an den Leser zu bringen Obliegt es nach gängiger journalistischer Praxis nicht im Ermessen des Rezi-pienten zu entscheiden, ob dieser ein Thema aushandelt, dem zu- oder widerspricht In den 1960er Jahren entstanden die 'Cultural Studies', ein interdisziplinäres Feld der Sozial- und Kulturwissenschaften, das den Rezipienten als Bedeutungsproduzenten einordnet. Texte werden demnach dadurch definiert, dass sie sozial konstruierte Bedeu-tung tragen, die nicht endgültig fixiert ist, sondern je nach Konsumart des Rezipienten unterschiedlich aufgefasst wird, wobei die 'Macht der Massenmedien' eine wichtige Rolle in dieser Bedeutungsproduktion spielt. Im Einklang mit dieser Annahme entstand im Rahmen der Medienwirkungsforschung die 'Agenda-Setting-Theorie', die Anfang der 1970er Jahre veröffentlicht wurde und aufzeigt, wie Massenmedien die Bedeu-tungsproduktion von Rezipienten beeinflussen. Anhand der vorliegenden Untersuchung zur Wirkung von Massenmedien aus dem Jahr 1968 fragen wir uns, welche Macht (Massen-) Medien heute, insbesondere BILD, haben, um den öffentlichen Diskurs zu bestimmen.Ziel der vorliegenden Hausarbeit ist es, Merkmale der Agenda-Setting-Theorie vor-zustellen und anhand einer konkreten Ausgabe der Bildzeitung in Abgleich mit weiteren Tageszeitungen der Frage nachzugehen, wie inhaltliche und äußere Merkmale der Titelseite der BILD 'mediale Thematisierungsmacht' widerspiegeln und welchen Stellenwert diese Macht im öffentlichen Diskurs einnehmen kann. 24 pp. Deutsch.

  • Lingua: Inglese

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    3640598210 / 9783640598212

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Seminar paper from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,0, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: Bharati Mukherjee¿s novel Jasmine is a story of an Indian woman, beginning with her birth and early life in a little town in India, over the emigration to the USA and finally to herself and what it means to become an American. The eponymous narrator in Jasmine, also known as Jyoti, Jase or Jane, passes through one situation and country to another and so is her inner self reborn several times towards a higher level, until she finally seems to have found a place to rest.Throughout the novel, Jasmine experiences numerous situations that bring violence with them. She is not always the subject of these situations, but they are always connected with her. It is not only physical violence experienced, but also mental violence that influences Jasmines further way of life and forces her to be reborn as a different person. The rough pictures that Mukherjee draws of violent moments reflect the psychological pain that comes with the changes of culture and life that Jasmine experiences. The paper will deal with these moments and analyze them according to their meaning for Jasmine. 16 pp. Englisch.

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    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag Apr 2010, 2010

    3640601955 / 9783640601950

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Seminar paper from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,7, Ruhr-University of Bochum, language: English, abstract: 1. M. Butterfly - Introduction to the TextThe play M.Butterfly by David Henry Hwang is a post-colonial story, based on a true story of a French diplomat, called Rene Gallimard in the play, who had a twenty-year affair with a Chinese actor and opera singer, namely Song Liling, not realizing that his partner was in fact a man passing as a woman. The diplomat actually became aware of the deception in 1986, when he was charged by the French government with disloyalty; it turned out that his companion had been an agent for the Chinese government, and had passed on sensitive political information that he had acquired from Gallimard.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 12 pp. Englisch.

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    3640601939 / 9783640601936

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. "Passing" Stories in Literature and Film in the 20th and 21st Century. Duncan Tucker's "Transamerica" and Langston Hughes' "Passing" | A Comparison | Jennifer Koss | Taschenbuch | 16 S. | Englisch | 2016 | GRIN Verlag | EAN 9783640601905 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.