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Artificial Intelligence, Real Teaching: A Guide to AI in ELT (BIGs (Brief Instructional Guides))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Fine.
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Artificial Intelligence, Real Teaching: A Guide to AI in ELT (BIGs (Brief Instructional Guides))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good.
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Curriculum Design in English Language Teaching
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,23
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Curriculum Design in English Language Teaching
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentLingua: Inglese
Editore: TESOL International Association, US, 2018
ISBN 10: 1942799969 ISBN 13: 9781942799962
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,59
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 13 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Curriculum Design in English Language Teaching
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,18
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching Writing
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,30
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Artificial Intelligence, Real Teaching : A Guide to AI in ELT
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,67
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum Design in English Language Teaching (Paperback)
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentLingua: Inglese
Editore: TESOL International Association, VA, 2018
ISBN 10: 1942799969 ISBN 13: 9781942799962
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Curriculum design does not have one best approach. It evolves over time and is shaped by student needs, collaborative input, and past experiences. A well-designed curriculum directly impacts how a teacher teaches and a student learns. Learn the basics of this fundamental skill and walk through the essential steps to take when designing curriculum: needs analysis, design, implementation, and evaluation. Ilka Kostka and Lucy Bunning offer reflective questions and recommendations for analyzing curricula to inform future change. A well-designed curriculum directly impacts how a teacher teaches and a student learns. Design effective curricula with your students in mind to increase student success. Learn the basics of this fundamental skill and walk through the essential steps to take when designing curriculum. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Sofla® : The Synchronous Online Flipped Learning Approach
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2026
ISBN 10: 0472040251 ISBN 13: 9780472040254
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,55
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Artificial Intelligence, Real Teaching : A Guide to AI in ELT
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,55
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,08
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing, Revised
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentLingua: Inglese
Editore: TESOL International Association, US, 2020
ISBN 10: 1945351861 ISBN 13: 9781945351860
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,44
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Sofla® : The Synchronous Online Flipped Learning Approach
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2026
ISBN 10: 0472040251 ISBN 13: 9780472040254
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,70
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Artificial Intelligence, Real Teaching
Lingua: Inglese
Editore: LUP - University of Michigan Press, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,35
Spedizione EUR 3,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Curriculum Design in English Language Teaching (Paperback or Softback)
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Curriculum Design in English Language Teaching. Book.
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Teaching Writing, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 24,11
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Curriculum Design in English Language Teaching (English Language Teacher Development)
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 24,11
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Curriculum Design in English Language Teaching
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,40
Spedizione EUR 5,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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SOFLA®: The Synchronous Online Flipped Learning Approach (BIGs (Brief Instructional Guides))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press, 2026
ISBN 10: 0472040251 ISBN 13: 9780472040254
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,80
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 128 pages. 9.01x6.01x9.00 inches. In Stock.
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Artificial Intelligence, Real Teaching A Guide to AI in ELT
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,80
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 102 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Artificial Intelligence, Real Teaching: A Guide to AI in ELT (BIGs (Brief Instructional Guides))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203992X ISBN 13: 9780472039920
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 20,52
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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SOFLA?: The Synchronous Online Flipped Learning Approach (BIGs (Brief Instructional Guides))
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2026
ISBN 10: 0472040251 ISBN 13: 9780472040254
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 22,48
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,64
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Curriculum Design in English Language Teaching (English Language Teacher Development)
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,64
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teaching Effective Source Use : Classroom Approaches That Work, Michigan Teacher Resourse
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2017
ISBN 10: 0472036890 ISBN 13: 9780472036899
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Teaching Effective Source Use Format: Paperback
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago press, 2017
ISBN 10: 0472036890 ISBN 13: 9780472036899
EUR 32,69
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Brand New.
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Teaching Writing
Libro 23 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,74
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Effective Source Use : Classroom Approaches That Work, Michigan Teacher Resourse
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2017
ISBN 10: 0472036890 ISBN 13: 9780472036899
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum Design in English Language Teaching
Libro 18 di 28: English Language Teacher DevelopmentDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,96
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Effective Source Use
Lingua: Inglese
Editore: The University of Michigan Press, US, 2017
ISBN 10: 0472036890 ISBN 13: 9780472036899
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,60
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 7 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Michigan Teacher Resource ed. A MICHIGAN TEACHER RESOURCE This is a comprehensive and practical resource for teachers who assign source-based writing assignments to second language students in a variety of settings. It may also be of use to those who teach in graduate L2 teacher training programs or Writing across the Curriculum courses, are consultants and tutors in writing centers, or are library faculty working with student researchers. The book's first chapter discusses the ways that plagiarism has traditionally been cast in ethical terms and argues that this frame is not helpful to L2 writers; it stresses that a variety of diverse behaviors have been included under the umbrella of plagiarism (fairly and unfairly) and challenges the stereotyping of L2 writers as plagiarizers through a discussion of culture, language, and identity. Subsequent chapters introduce the five approaches for teaching textual reuse-concept, discourse, sentence, process, response-and feature multiple ready-made lessons for each. The book's final chapter shows how the three authors incorporate the five approaches in the courses they teach: a first-year composition course for L2 writers, a research paper writing course for third- and fourth-year undergraduate L2 writers, and an L2 graduate writing course. This resource features a handy overview chart of the lessons to help teachers find the type of lesson they need at any time; it also includes student writing samples that may be used to help illustrate some of the lessons, as well as graphic organizers and videos.
