L gil silvia (40 risultati)

Condizione: New. Gil, Joamette (illustratore).

Condizione: New. Álvarez, Silvia (illustratore).

Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Gil, Joamette (illustratore).

Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Álvarez, Silvia (illustratore).

Condizione: Como nuevo. : Este es el primer volumen del temario específico para el puesto de Técnico/a Especialista en Radiodiagnóstico de las Instituciones Sanitarias de la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana. Cubre los temas esenciales para la preparación de las oposiciones y el desempeño de las funciones del puesto. EAN: 9788414243527 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Técnico/a Especialista en Radiodiagnóstico de las Instituciones Sanitarias de la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana. Temario específico volumen 1 Autor: DOMINGO GOMEZ MARTINEZ| SILVIA RAMOS CARO| ROCIO RODRIGUEZ POLO| PEDRO FERNANDEZ PAEZ| FRANCISCO JAVIER MARTÍNEZ TORRES| JUAN MANUEL GIL RAMOS| HERMINIA ANDRADES ROMERO Idioma: es-ES Páginas: 764 Formato: tapa blanda.…

Condizione: Fair. : Este libro de texto, 'Naturaren Zientziak. Lehen Hezkuntza 2. Bizigarri gehiago', es una herramienta didáctica diseñada para motivar a los estudiantes en el aprendizaje de las ciencias naturales. El proyecto 'Bizigarri gehiago' utiliza diversas metodologías para facilitar la comprensión y aplicación de los contenidos. Organizado en tres fases de aprendizaje (Abia gaitezen, Uler dezagun y Aplika dezagun), fomenta el aprendizaje colaborativo y explicita las habilidades cognitivas y comunicativas a desarrollar. Además, el proyecto se centra en presentar los conceptos de manera visual y contextualizada, adaptando la cartografía al nivel de conocimiento de los estudiantes. El libro también se preocupa por el léxico y la escritura utilizados, reforzando la comprensión a través del trabajo con la audición en 1.º grado y la lectura en 2.º grado. EAN: 9788498556377 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Naturaren Zientziak. Lehen Hezkuntza 2. Bizigarri gehiago Autor: Mari Mar Pérez| Alberto Navarro Elbal| Sergio López| Adela Fernández Campos| Irene González Mendizabal| Alicia Soria Tosantos| Mª Carmen Núñez Fernández Editorial: IKASMINA ARGITALETXEA, S.L. Idioma: baq Páginas: 24 Formato: tapa blanda. Archivo De Ediciones SM,; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Chicote Juiz, Marta; Berdugo Garvia, Guillermo; Pérez, Diego; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez, Ariel Alejandro; Suri,; Santos González, José; Nieto Manchado, Montserrat; Mark, Alya; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; (Daniel Montero Coira), Dani; Aguado, Jesús; Istock,; Ben-Arab Canela, Màriam; Rodrigo Miranda, Mercedes; Muñoz Tenllado, Antonio; Ovejero Sánchez, Ángel; García Ingelmo, Gema; Collado Jimenez, Francisco; El Bello Quebrado,; Roig Hidalgo, Julia; Iglesias Ortiz, Beatriz; Arumí Casanovas, David; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; García Ayerbe, Alberto; López Pastor, Jesús; García Pérez, Marta; Rodríguez Montoro, Jacinto; Rodríguez Marín, Eduardo; Tejerina Martínez, Germán; Rodríguez García De Dionisio, Nuria; Pallarco Mallma, Wilder Federico; Zaplana Ruiz, Ricard; Mr Klaus Studio SL,; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Méndez, Luján; Solís Campos, Fermín; Medina (azala), Victor; Julve Gil, Òscar; Ortega Ruiz, Silvia; García.. (illustratore).…

Condizione: New. Gil, Joamette (illustratore).

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Gil Alberdi, Silvia (illustratore). LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Gil Alberdi, Silvia (illustratore). LIBRO.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Gil, Joamette (illustratore).

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Álvarez, Silvia (illustratore). LIBRO.

Condizione: New. ALVAREZ, SILVIA (illustratore).

Condizione: New. Álvarez, Silvia (illustratore).

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Huiskamp Pajerols, Saskia (illustratore). LIBRO.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Álvarez, Silvia (illustratore). LIBRO.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: PDTE. COLECCION PDTE. COLECCION - CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: SEXUALIDAD Y REL | LIBROS DE CUENTOS ILUSTRADOS | PERSONAS Y LUGARES (INFANTIL/JUVENIL) | RELATOS ROMANTICOS Y DE RELACIONES INTERPERSONALES | RELATOS SOBRE ANIMALES (INFANTIL/JUVENIL). Álvarez, Silvia (illustratore).…

Condizione: New.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Qué ha pasado en las últimas décadas con el movimiento feminista? . . . Ha mutado? Ha desaparecido? Qué son los nuevos feminismos? Con qué y con quién dialogan? Qué aportan para pensar lo político en la actualidad? . . . Este libro se sitúa donde la mayoría de las historias del movimiento feminista español se detienen: la década de los noventa. . . . . . . A partir de una amplia base gráfica y documental y a caballo de tres grandes hilos narrativos (auto-. . . nomía, genealogía de las diferencias y mapas de la globalización), Silvia L. Gil desbroza cuestiones como el fin del sujeto único del feminismo, las posibilidades transformadoras de la autonomía y la diferencia en un capitalismo que se nutre de las mismas y, sobre todo, la posibilidad de preguntarse por lo común, cuando la experiencia de lo compartido parece haber sido robada, y cuando el malestar y la vulnerabilidad de los cuerpos se sienten a flor de piel. Señala, en definitiva, una de las preguntas fundamentales de nuestro tiempo: cómo ser capaces de dibujar sentidos comunes en la dispersión. LIBRO.…

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: PDTE. COLECCION PDTE. COLECCION - CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: SEXUALIDAD Y REL | LIBROS DE CUENTOS ILUSTRADOS | PERSONAS Y LUGARES (INFANTIL/JUVENIL) | RELATOS ROMANTICOS Y DE RELACIONES INTERPERSONALES | RELATOS SOBRE ANIMALES (INFANTIL/JUVENIL). Álvarez, Silvia (illustratore).…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor. Las claves de Letras de cuento son: 1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual. 2. Método sintético y ascendente El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos. 3. Conciencia fonológica y gestos Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras. 4. Expresión oral y creatividad Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan e. Rosenberg, Natascha; Ferrero, María Del Mar; Infante Toro, Juan Jesús (illustratore). LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor. Las claves de Letras de cuento son: 1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual. 2. Método sintético y ascendente El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos. 3. Conciencia fonológica y gestos Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras. 4. Expresión oral y creatividad Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan e. Rosenberg, Natascha; Ferrero, María Del Mar; Infante Toro, Juan Jesús (illustratore). LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor. Las claves de Letras de cuento son: 1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual. 2. Método sintético y ascendente El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos. 3. Conciencia fonológica y gestos Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras. 4. Expresión oral y creatividad Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan e. Rosenberg, Natascha; Martín González, Jorge; Ferrero, María Del Mar; Infante Toro, Juan Jesús (illustratore). LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor. Las claves de Letras de cuento son: 1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual. 2. Método sintético y ascendente El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos. 3. Conciencia fonológica y gestos Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras. 4. Expresión oral y creatividad Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan e. Rosenberg, Natascha; Ferrero, María Del Mar; Infante Toro, Juan Jesús (illustratore). LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El método de lectura y escritura Letras de cuento está basado en el aprendizaje de las letras y en el trabajo de los prerrequisitos como base del aprendizaje y de la prevención de dificultades en los procesos lector y escritor. Las claves de Letras de cuento son: 1. Prerrequisitos: la base del aprendizaje Se trabaja la discriminación auditiva, la discriminación visual, el trazo de la grafía y la identificación de sílabas y palabras, de forma sistemática y secuenciada, asegurando una progresión gradual. 2. Método sintético y ascendente El proyecto sigue una metodología sintética que parte de la identificación de las letras y sonidos, y avanza hasta la formación de palabras, oraciones y, finalmente, textos completos. 3. Conciencia fonológica y gestos Se dedica especial atención a la conciencia fonológica a través de actividades específicas que incorporan gestos como apoyo para facilitar la discriminación de los sonidos de las letras. 4. Expresión oral y creatividad Las praxias (ejercicios de fonoarticulación) y el juego de invención de historias son actividades clave que fomentan la expresión oral, estimulan e. Infante Toro, Juan Jesús; Rosenberg, Natascha; Martín González, Jorge; Ferrero, María Del Mar (illustratore). LIBRO.…

Condizione: Nuevo. Poesía. Gil Alberdi, Silvia (illustratore).

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 04. Por la amplitud de su contenido y la profundidad con la que se desarrollan todas sus lecciones, este manual puede ser el instrumento idóneo para el estudio de asignaturas relacionadas con el Derecho Privado del Turismo del Grado en Turismo. No obstante, puede ser también de gran utilidad para profesionales del sector turístico o para cualquier persona interesada en conocer en detalle la regulación legal de la empresa turística y las modalidades contractuales que se utilizan en este ámbito para satisfacer la demanda de servicios turísticos. Si bien esta temática se aborda desde la perspectiva del derecho privado, el lector encontrará en este libro las claves para lograr una visión global del derecho de la empresa turística y de la protección legal de los usuarios turísticos, gracias a referencias puntuales a aspectos de especial interés del régimen jurídico público de estas materias. . Difiere esta obra, no obstante, de un manual tradicional por el formato elegido para su presentación. El contenido se muestra de manera más visual, gracias al empleo de un modelo de transmisión del conocimiento basado en la lógica de los esquemas y mapas conceptuales. Con esta forma novedosa de plantear el estudio de la materia se pretende lograr una mejor comprensión de las figuras analizadas, así como un mayor entendimiento de la interconexión existente entre los distintos temas. LIBRO.…