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Learning to Teach Young Children: Theoretical Perspectives and Implications for Practice
Da: Bulrushed Books, Moscow, ID, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Good. LIGHTNING FAST SHIPPING! Text In Good condition- Has Used Stickers, pages may have marks and notes throughout and on edges Binding solid. Ships Fast!
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Early Childhood Care and Education in Canada: Past, Present, and Future
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE PAPERBACK Standard-sized.
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Early Childhood Care and Education
Lingua: Inglese
Editore: Concept Publishing Company, 2009
ISBN 10: 8180695352 ISBN 13: 9788180695353
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 11,62
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. xii + 172 Illus.
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Early Childhood Care and Education
Lingua: Inglese
Editore: Concept Publishing Company, 2009
ISBN 10: 8180695352 ISBN 13: 9788180695353
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. xii + 172.
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Early Childhood Care and Education
Lingua: Inglese
Editore: Concept Publishing Company, 2009
ISBN 10: 8180695352 ISBN 13: 9788180695353
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 11,89
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. xii + 172.
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History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,36
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,75
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,46
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Publishing Inc, US, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,89
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 7 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This book presents research exploring the potential for postfoundational theories to revitalize discussions in early childhood education. In the past two decades, postfoundation theories (e.g., postmodern, poststructural, feminist, postcolonial, etc.) have revolutionized the field of early childhood education, but at the same time, little has been written about the value and potential of this movement within the context of Canada. Postfoundational theories have the potential to disrupt normalizing early childhood education discourses that create and maintain social inequities, and to respect differences and diversities. Given the importance of diversity in Canada, it seems relevant to explore further how postfoundational theories might transform early childhood education.
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Learning to Teach Young Children : Theoretical Perspectives and Implications for Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,04
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Lingua: Inglese
Editore: University of British Columbia Press, 2010
ISBN 10: 0774816600 ISBN 13: 9780774816601
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,97
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Kindergarten Narratives on Froebelian Education: Transnational Investigations
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,02
Spedizione EUR 12,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Learning to Teach Young Children : Theoretical Perspectives and Implications for Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,81
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Kindergarten Narratives on Froebelian Education : Transnational Investigations
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,17
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education (Rethinking Childhood)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,25
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publi 2013-02, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,04
Spedizione EUR 17,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education (Paperback)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Paperback. Condizione: new. Paperback. This book presents research exploring the potential for postfoundational theories to revitalize discussions in early childhood education. In the past two decades, postfoundation theories (e.g., postmodern, poststructural, feminist, postcolonial, etc.) have revolutionized the field of early childhood education, but at the same time, little has been written about the value and potential of this movement within the context of Canada. Postfoundational theories have the potential to disrupt normalizing early childhood education discourses that create and maintain social inequities, and to respect differences and diversities. Given the importance of diversity in Canada, it seems relevant to explore further how postfoundational theories might transform early childhood education. Postfoundational theories have the potential to disrupt normalizing early childhood education discourses that create and maintain social inequities, and to respect differences and diversities. This book presents research exploring the potential for postfoundational theories to revitalize discussions in early childhood education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Lingua: Inglese
Editore: University of British Columbia Press, 2010
ISBN 10: 0774816600 ISBN 13: 9780774816601
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,80
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This book explores the history of kindergartens and infant schools in three settler colonies, revealing how discourses and developments in the past have shaped early childhood education in the present. Num Pages: 352 pages, 17 b&w photos. BIC Classification: 1KBC; 1MBF; 1MBN; JNLA; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 5817 x 3887 x 23. Weight in Grams: 726. . 2010. Paperback. . . . .
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A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Lingua: Inglese
Editore: Univ of British Columbia Pr, 2010
ISBN 10: 0774816600 ISBN 13: 9780774816601
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,10
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 352 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Kindergarten Narratives on Froebelian Education : Transnational Investigations
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,30
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Nature and Early Education : Global Perspectives on Outdoor Learning for Young Children
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Re-situating Canadian Early Childhood Education
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 1433118343 ISBN 13: 9781433118340
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,74
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Da: Antiquarius Booksellers, Falkland, BC, Canada
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 44,65
Spedizione EUR 10,84
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloLaminated Boards. Condizione: As New. First Edition. A history of early childhood education in Canada, Australia, and New Zealand. OCLC Number: 316666548. xii, 339 : ill. ; 24 cm. An 'as new' copy - bright, fresh, unmarked. Weight, 680g. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Book.
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Re-Situating Canadian Early Childhood Education
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,37
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Postfoundational theories have the potential to disrupt normalizing early childhood education discourses that create and maintain social inequities, and to respect differences and diversities. This book presents research exploring the potential for postfoundational theories to revitalize discussions in early childhood education. Editor(s): Pacini-Ketchabaw, Veronica; Prochner, Larry. Series: Rethinking Childhood. Num Pages: 214 pages, illustrations. BIC Classification: JNA; JNF; JNLA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 152 x 225 x 15. Weight in Grams: 352. . 2013. 1 New ed. Paperback. . . . .
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Empire, Education, and Indigenous Childhoods Nineteenth-Century Missionary Infant Schools in Three British Colonies
Libro 11 di 40: Studies in Childhood, 1700 to the PresentDa: Michener & Rutledge Booksellers, Inc., Baldwin City, KS, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: Very Good. Text clean and tight; Ashgate Studies in Childhood, 1700 to the Present; 9.21 X 6.22 X 0.31 inches; 278 pages.
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History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,51
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Kindergarten Narratives on Froebelian Education: Transnational Investigations (Paperback or Softback)
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Kindergarten Narratives on Froebelian Education: Transnational Investigations. Book.
