lars gerber (16 risultati)

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Hardback. Condizione: New.

Paperback. Condizione: New.

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Redaktion: Andri GerberAndri Gerber ist Staedtebauhistoriker und Stadtmetaphorologe. Er wurde an der ETH Zuerich promoviert und habilitiert und ist Professor am Institut Urban Landscape, ZHAW Winterthur.Redaktion: Regula IseliRegula Isel.

Paperback. Condizione: Brand New. 284 pages. German language. 6.65x0.79x9.37 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels. Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität. 284 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels. Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität. 284 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels.Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität.

Condizione: New.

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Die Stadtmorphologie untersucht Siedlungs- und Stadtformen. Diese veraendern sich nicht von heute auf morgen, sondern in einem Prozess, der bestimmten Gesetzmaessigkeiten folgt. Es gibt kaum etwas Komplexeres und in sich Widerspruechlicheres als Stadt. Gerade a.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels.Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität.Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Straße 555, 48159 Münster 284 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels. Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität.

Hardback. Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Lernkulturen in der Digitalität gestalten | Lars Gerber (u. a.) | Taschenbuch | Medien in der Wissenschaft | 284 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818801533 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.

Paperback. Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) gibt Einblicke in die Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität auf organisationaler, didaktischer und individueller Ebene. Diskutiert werden institutionelle Strategien und Rahmenbedingungen ebenso wie Lehrkonzepte, Prüfungsformate sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden. Die Beiträge vereinen Perspektiven von Wissenschaft und Praxis und präsentieren erprobte Ansätze sowie empirische Erkenntnisse zu Bedingungen und Herausforderungen eines lehrbezogenen Wandels.Ergänzend dokumentiert der Band die Pre-Conference 'KI trifft Hochschule' mit Impulsen zu methodischen, ethischen und strukturellen Fragen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Forschung und Hochschulbildung. Der Band liefert damit Anregungen für die Weiterentwicklung von Lehre und Organisation im Kontext der Digitalität. 284 pp. Deutsch.