Lars kilian (25 risultati)

Handbuch E-Learning: Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Lehren und Lernen mit digitalen Medien. E-Book inklusive: Zugangscode im Buch
Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen et Gerhard M. Zimmer
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Handbuch E-Learning: Lehren und Lernen mit digitalen Medien
Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne; Zimmer, Gerhard M.
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Condizione: Wie neu. 5. aktualisierte Auflage 2018, Hardcover, guter bis sehr guter Zustand, h4, UTB-Verlag.

Editore: media ! worldwidewings, 2007
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Softcover. Condizione: Gut. Softcover, leichte Gebrauchsspuren, media ! worldwidewings 2007, Versand weltweit / international shipping.
Altre immaginiEditore: Lindhardt og Ringhof Egmont, København, 2009
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Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. 5. redvideret udgave. Versandhinweis: Aufgrund aktueller EPR-Verpackungsregelungen ist der Versand in einzelne EU-Länder derzeit nicht möglich. Details siehe Händlerprofil. illustr. Obr., 445 S., Broschur mit Knicken unten am Vorderdeckel. Ecken u. Ränder minimal berieben. Eintragung vorn. Anstreichung im Register, sonst innen sehr gut erhalten. 8°. Karten, Farbillust. v. Kilian Mullarney u. Dan Zetterström (illustratore). …

Lingua: Tedesco
Editore: Gabler, Betriebswirt.-Vlg Betriebswirtschaftlicher Verlag Gabler Auflage: 2010 (17. November 2009), 2010
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Hardcover. Condizione: gut. Auflage: 2010 (17. November 2009). "Dieses Buch wird seinem Anspruch als umfassendes Überblickskompendium vollauf gerecht. () Viele schöne Beispiele, z.B. Lexware oder SEW Eurodrive, runden den Band ab." "Dem Herausgeber Prof. Dr. Carsten Baumgarth ist es gelungen, aus 32 Beiträgen von 51 hochqualifizierten Spezialisten aus Wissenschaft und Praxis ein einzigartiges Standardwerk zusammen zu tragen und umzusetzen in klares Grundlagenwissen, erfolgversprechende Konzepte und Best-Practice für die Nachvollziehbarkeit." "Ich kann das Buch nur jedem Marketing-, Marken-, Personal- und Vertriebs-Verantwortlichen in B2B-Unternehmen empfehlen, welche ein ganzheitliches Verständnis für die Bedeutung einer starken Marke entwickeln wollen." "Mein TippMit anschaulichen Best-Practice-Beispielen." Rezension Die Markenführung im BtB-Bereich war lange ein Stiefkind der Forschung, weil sich viele Markenspezialisten auf die häufig sehr viel bekannteren Konsumgütermarken konzentiert haben. Deshalb ist es ein besonderer Verdienst von Baumgarth, eine Vielzahl hochqualifizierter Spezialisten aus Wissenschaft und Praxis in diesem Reader versammelt zu haben. Zunächst werden die Besonderheiten und die theoretischen Perspektiven der Markenführung im BtB-Markt transparent aufbereitet. Anschließend werden - handwerklich sehr sauber und stringent - die unterschiedlichen Stellschrauben der Markenführung aufgelistetüber die Positionierung und Strategie, das Branding und die Markenkommunikation bis hin zu den häufig vernachlässigten Punkten der Markenführung nach innen und des Marken-Controllings. Insgesamt ein sehr empfehlenswertes Buch, welches in Forschung/Wissenschaft, aber auch in der Unternehmenspraxis eine breite Aufnahme erfahren wird. Gesamturteilbesonders lesenswert! 5 Sterne Prof. Dr. R. Kreutzer Die Markenführung im BtB-Bereich war lange ein Stiefkind der Forschung, weil sich viele Markenspezialisten auf die häufig sehr viel bekannteren Konsumgütermarken konzentiert haben. Deshalb ist es ein besonderer Verdienst von Baumgarth, eine Vielzahl hochqualifizierter Spezialisten aus Wissenschaft und Praxis in diesem Reader versammelt zu haben. Zunächst werden die Besonderheiten und die theoretischen Perspektiven der Markenführung im BtB-Markt transparent aufbereitet. Anschließend werden - handwerklich sehr sauber und stringent - die unterschiedlichen Stellschrauben der Markenführung aufgelistetüber die Positionierung und Strategie, das Branding und die Markenkommunikation bis hin zu den häufig vernachlässigten Punkten der Markenführung nach innen und des Marken-Controllings. Insgesamt ein sehr empfehlenswertes Buch, welches in Forschung/Wissenschaft, aber auch in der Unternehmenspraxis eine breite Aufnahme erfahren wird. Gesamturteilbesonders lesenswert! In deutscher Sprache. 761 pages. 24 x 17,4 x 3,6 cm.…

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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 320 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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EUR 8,83
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 320 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Handbuch E-Learning : Lehren und Lernen mit digitalen Medien
Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard Zimmer
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 605 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Condizione: New. Zum WerkDas Beck sche Formularbuch Wohnungseigentumsrecht richtet sich gleichermassen an Wohnungseigentuemerschaft und Verwaltung sowie an einschlaegig taetige Rechtsanwaeltinnen und Rechtsanwaelte, Notarinnen und Notare. Neben vielfaeltigen vertraglichen Textmust.

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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Condizione: gut. Handbuch E-Learning In deutscher Sprache. pages.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Schule kann als geschlossenes System verstanden werden, das von außen kaum zu steuern und damit zu entwickeln ist. Durch die Einbindung der Schule in eine Systemumwelt, für die sie Aufgaben übernimmt und die zugleich ihre Existenz legitimiert, ist es der Schule jedoch gleichsam nicht möglich, sich nicht zu entwickeln. Eine paradoxe Situation Keinesfalls! Aber eine sehr komplexe. Schule als soziales System zeichnet sich durch die Kommunikation der in ihr agierenden Lehrenden aus. Diese, so zeigt die Forschung, bestimmen den Erfolg von Schulentwicklungsprozessen. Die vorliegende Arbeit stellt die Genese und aktuelle Diskussion zur Schulentwicklung vor. Dabei beleuchtet sie die drei zentralen Akteursgruppen: Schulleitung, kooperierende Schulleitung und kooperierende Lehrende. Von diesem Punkt ausgehend untersucht die Arbeit auf Basis eines mixed-method Designs in einem rekonstruktiven Prozess, der dem Paradigma der systemisch-konstruktivistischen Forschung folgt, welche Perspektiven, Haltungen und Handlungen die Akteursgruppen in gelingenden Schulentwicklungsprozessen einnehmen und zeichnet diese nach. 432 pp. Deutsch.…

Lingua: Tedesco
Editore: Bod - Books On Demand, Bod - Books On Demand, 2015
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Schule kann als geschlossenes System verstanden werden, das von außen kaum zu steuern und damit zu entwickeln ist. Durch die Einbindung der Schule in eine Systemumwelt, für die sie Aufgaben übernimmt und die zugleich ihre Existenz legitimiert, ist es der Schule jedoch gleichsam nicht möglich, sich nicht zu entwickeln. Eine paradoxe Situation Keinesfalls! Aber eine sehr komplexe. Schule als soziales System zeichnet sich durch die Kommunikation der in ihr agierenden Lehrenden aus. Diese, so zeigt die Forschung, bestimmen den Erfolg von Schulentwicklungsprozessen. Die vorliegende Arbeit stellt die Genese und aktuelle Diskussion zur Schulentwicklung vor. Dabei beleuchtet sie die drei zentralen Akteursgruppen: Schulleitung, kooperierende Schulleitung und kooperierende Lehrende. Von diesem Punkt ausgehend untersucht die Arbeit auf Basis eines mixed-method Designs in einem rekonstruktiven Prozess, der dem Paradigma der systemisch-konstruktivistischen Forschung folgt, welche Perspektiven, Haltungen und Handlungen die Akteursgruppen in gelingenden Schulentwicklungsprozessen einnehmen und zeichnet diese nach.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Gelingende Schulentwicklung im System | Perspektiven, Haltungen und Handlungen von Akteuren in gelingender Schulentwicklung | Lars Kilian | Taschenbuch | 432 S. | Deutsch | 2015 | Books on Demand GmbH | EAN 9783734779329 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…